1、第七節(jié)哺乳動物課 題哺乳動物執(zhí)筆審核授課人時間姓名班級學(xué)習(xí)目標(biāo)1.概述哺乳動物的主要特征。 2.舉例說明哺乳動物與人類生活的關(guān)系。 3.辯證地認(rèn)識哺乳動物和人類生活的關(guān)系。學(xué)習(xí)過程自主空間一、自主學(xué)習(xí)，感受新知閱讀教材3639頁，思考下列問題。1哺乳動物能在多種環(huán)境中生活，如：草原上的_，原野上的_，森林里的_海洋中的_，挖洞的_，飛翔的_.一、哺乳動物的主要特征（教材P3638）2哺乳動物的體表大都被_。體毛有很好的_作用。與鳥一樣，也是_動物。3絕大多數(shù)哺乳動物的胚胎在雌性體內(nèi)發(fā)育，通過_從母體獲得營養(yǎng)，發(fā)育到一定階段后從母體產(chǎn)出，這種生殖方式叫作_。雌體用_哺育后代。所以，_、_提高了后

2、代的成活率。4哺乳動物牙齒的作用是：_、_和_食物。它們的牙齒分化為_齒、_齒和_齒。這樣的分化提高了哺乳動物_食物的能力，增強對食物的_能力。5哺乳動物具有高度發(fā)達(dá)的_和_，能夠靈敏地感知_的變化，對環(huán)境的復(fù)雜多變及時_。6哺乳動物的主要特征是：_；_，_；_。二、哺乳動物與人類生活的關(guān)系（教材P3839） 7哺乳動物與人的生活息息相關(guān)。是人類食物中_的重要來源；維持_的穩(wěn)定；它們的用途還有很多，如，_、_、_等是人類的得力助手。 8鼠類猖獗會對_業(yè)造成危害,有時還會_。對這些動物進(jìn)行_是必要的。二、互助合作，共同進(jìn)步同伴互助，交流分享1為什么胎生、哺乳提高了哺乳動物后代的成活率？2兔和狼的

3、牙齒有什么共同特點？又有什么不同？這與它們的生活習(xí)性有什么關(guān)系？ 3牙齒的分化對攝食和消化有什么意義？ 4為什么國家禁止施用“毒鼠強”等劇毒鼠藥滅鼠？你認(rèn)為是否應(yīng)該將鼠類徹底消滅？三、展示引導(dǎo)學(xué)習(xí)主動展示，張揚個性展示所學(xué)內(nèi)容，其他小組認(rèn)真傾聽，隨時補充和點評。 四、評價提升學(xué)習(xí)：（隨堂檢測）選擇題（每題4分，共44分）1家兔是哺乳動物，家兔的特征中屬于哺乳動物的一般特征是( ) 體表被毛體內(nèi)有膈胎生、哺乳消化道長心臟四腔大腦發(fā)達(dá) A B C D2具有“胎生和哺乳”特征的動物是( ) A蚯蚓 B草魚 C啄木鳥 D大熊貓3深圳野生動物園有長頸鹿鱷魚大象蝴蝶等動物，小明把這些動物分成了兩類，一類是

4、，另一類是。他分類的依據(jù)( ) 是否分飛 B是否會游泳 C是否胎生哺乳 D是否有脊椎骨42020年倫敦奧運會吉祥物“文洛克”是以薩羅羊為原型設(shè)計的。薩羅羊在繁殖上具有胎生、哺乳的特點，它屬于( ) 兩棲動物 B爬行動物 C鳥 D哺乳動物5蝙蝠之所以不屬于鳥類，是因為蝙蝠( ) A大腦發(fā)達(dá) B體溫恒定 C胎生、哺乳 D心臟有四腔 6家兔門齒的主要功能是( ) A撕裂食物 B磨碎食物 C切斷食物 D切斷和撕裂食物 7下列哪項不屬于植食性動物生活的結(jié)構(gòu)特點( ) 消化管長 B盲腸特別發(fā)達(dá) C犬齒發(fā)達(dá) D門齒和臼齒發(fā)達(dá)8.下列動物不屬于恒溫動物的是( ) A獵豹 B響尾蛇 C企鵝 D大猩猩下列動物中屬于恒溫動物的是( ) A鯨和鴕鳥 B青蛙和蜥蜴 C揚子鱷 D燕子和蚯蚓下列不是哺乳動物主要特征的是( ) 胎生 B體腔內(nèi)有膈 C用肺呼吸D哺乳國寶大熊貓“團(tuán)團(tuán)”、“圓圓”作為大陸，人民的友好使者被贈送到我國寶島臺灣，列不屬于大熊貓主要特征的是( ) 用肺呼吸 B胎生哺乳 C牙齒分化 D變溫動物二、填空題（每空4分，共56分）12根據(jù)下圖回答問題： 寫出圖中指示線所指部分的名稱并回答：_的作用是_食物，_的作用是_食物，_的作用是_食物。 _圖是家兔的牙齒，判斷的理由