1、計(jì)算機(jī)技術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：085211一、 培養(yǎng)目標(biāo)計(jì)算機(jī)技術(shù)工程碩士的培養(yǎng)目標(biāo)是面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)和發(fā)展需要、面向企業(yè)事業(yè)單位對(duì)各類計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才需求，培養(yǎng)高層次實(shí)用型、高素質(zhì)復(fù)合型的計(jì)算機(jī)技術(shù)人才。二、研究方向（1）軟件自動(dòng)化與形式化方法 （2）分布計(jì)算與并行處理及新型網(wǎng)絡(luò) （3）系統(tǒng)軟件及其信息安全 （4）新型程序設(shè)計(jì)與軟件方法學(xué) （5）多媒體技術(shù) （6）人工智能與知識(shí)工程 （7）機(jī)器學(xué)習(xí)與數(shù)據(jù)挖掘（8）數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù) （9）語(yǔ)言信息處理四、招生對(duì)象三、招生對(duì)象1計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)及相近專業(yè)的本科畢業(yè)生；2從事計(jì)算機(jī)相關(guān)工作或相近專業(yè)工作，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同等學(xué)歷人員；四、學(xué)

2、習(xí)年限計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)碩士實(shí)行3年學(xué)制。最長(zhǎng)年限為4年。五、課程設(shè)置類型課程名稱任課教師學(xué)分學(xué)期安排備注A科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐學(xué)校統(tǒng)一安排2自然辯證法概論、馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論、馬克思主義原著選讀（以上三門任選一門）學(xué)校統(tǒng)一安排1英語(yǔ)學(xué)校統(tǒng)一安排4B專業(yè)必修課1分布式系統(tǒng)茅兵3秋2數(shù)據(jù)挖掘 俞揚(yáng)3秋3計(jì)算理論導(dǎo)引宋方敏3春D專業(yè)選修課1.Agent技術(shù)高陽(yáng) 余萍2秋2.計(jì)算機(jī)信息安全黃皓2秋3.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導(dǎo)論謝磊2秋4.軟件工程研究入門許暢2秋5.軟件方法學(xué)張?zhí)?秋6.軟件度量周毓明2秋7.軟件分析測(cè)試徐寶文 許蕾 陳林2秋8.自然語(yǔ)言處理陳家駿 戴新宇2秋9.計(jì)算機(jī)視覺(jué)理論與應(yīng)用張巖2

3、秋10.多媒體信息檢索技術(shù)武港山2秋11.矩陣?yán)碚摷捌鋺?yīng)用趙金熙2秋12.分布式數(shù)據(jù)處理陸桑璐 葉保留2春13.計(jì)算機(jī)圖形學(xué)楊若瑜 路通2春14.數(shù)據(jù)庫(kù)新技術(shù)柏文陽(yáng) 楊育彬2春15.軟件體系結(jié)構(gòu) 王林章2春16.軟件質(zhì)量管理胡昊2春17.軟件產(chǎn)業(yè)概論謝俊元2春18.神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用申富饒2春19.無(wú)線網(wǎng)絡(luò)吳小兵2春20.計(jì)算智能商琳2春21.MapReduce海量數(shù)據(jù)并行處理黃宜華2春22.隨機(jī)算法尹一通2春23.組合數(shù)學(xué)尹一通2春24形式語(yǔ)言與自動(dòng)機(jī)卜磊2春25.模式識(shí)別吳建鑫2春26.實(shí)時(shí)計(jì)算機(jī)圖形學(xué)郭延文2春本專業(yè)學(xué)分構(gòu)成為：學(xué)位課（A+B）= 16學(xué)分；選修課（D）（16）學(xué)分；總 分

4、32學(xué)分。1. 根據(jù)中宣部、教育部的相關(guān)通知，A類中“自然辯證法等選修課程”是指“自然辯證法概論或馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論或馬克思主義原著選讀”3門，我校要求碩士生須在其中任選1門。2. 非計(jì)算機(jī)類專業(yè)本科及同等學(xué)力入學(xué)者為36學(xué)分，須補(bǔ)修本科專業(yè)核心課和指定選修課（具體課程可咨詢本科教務(wù)員），合計(jì)4學(xué)分。六、教學(xué)方式課堂講授、課堂討論、課程論文、課程實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)踐（不少于12個(gè)月）。七、考核方式1筆試、口試、讀書報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告、課程論文。2中期考核安排在第三學(xué)期，考核專業(yè)基礎(chǔ)理論、對(duì)學(xué)科動(dòng)態(tài)和前沿的了解、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、綜合素養(yǎng)、外語(yǔ)水平等。根據(jù)考核成績(jī)向進(jìn)入碩士畢業(yè)設(shè)計(jì)階段或中止研究生學(xué)習(xí)等方向分流。八、畢業(yè)設(shè)計(jì)1 選擇具有較強(qiáng)應(yīng)用價(jià)值的設(shè)計(jì)課題。2 嚴(yán)格開(kāi)題報(bào)告制度。3 加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)和監(jiān)督。4 進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的規(guī)范性教育。九、答