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文檔簡介
1、2020年學(xué)業(yè)水平模擬試題生 物 試 題親愛的同學(xué): 任何考試都將是對我們平時知識視野、學(xué)科素養(yǎng)、人文品性的一次綜合測試。平日里的積累就為了今天厚積而薄發(fā)的絢爛。請調(diào)動你的積累、運(yùn)用你的智慧、激發(fā)你的潛能,跟我一起來接受檢閱吧。第卷(選擇題共40分)(每小題只有一項(xiàng)最符合題意,請你將其答案代號填入下面相應(yīng)的答題欄中)1. 曲阜市的市鳥為鷺鷥、市樹柏樹和市花蘭花。組成“鷺鷥”、“ 蘭花”結(jié)構(gòu)和功能的最基本單位是( )A.組織 B.器官 C.細(xì)胞 D.系統(tǒng)2制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的正確順序是( )A撕取內(nèi)表皮、滴清水、染色、蓋蓋玻片B撕取內(nèi)表皮、滴清水、放置材料、蓋蓋玻片、染色C滴清水、撕取內(nèi)表
2、皮、放置材料、染色、蓋蓋玻片D滴清水、撕取內(nèi)表皮、放置材料、蓋蓋玻片、染色3. 右圖是某同學(xué)使用顯微鏡過程中,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的操作圖示,其中正確的操作是( )4.下表為某同學(xué)探究“溫度對黃粉蟲幼蟲生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),但還不完善,對其修改正確( )位置黃粉蟲泥土光線溫度紙盒的左半側(cè)10只濕土明亮20紙盒的右半側(cè)10只濕土陰暗30A左右兩側(cè)應(yīng)分別為濕土和干土 B.左右兩側(cè)都應(yīng)該保持20C左右兩側(cè)都應(yīng)該保持陰暗環(huán)境 D.左右兩側(cè)的鼠婦數(shù)量可以不同5.能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是( )A.蚯蚓-體壁 B.蝗蟲-氣門 C.魚-肺 D.家鴿-氣囊 6.與桃樹相比,柏樹最主要的不同之
3、處是( )A種子裸露在外面,沒有果皮保護(hù) B用種子繁殖后代C用孢子繁殖后代 D有發(fā)達(dá)的根系71864年德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處12小時,再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光。光照一段時間后,用碘蒸汽處理葉片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色,遮光部分顯棕色,如圖所示,該實(shí)驗(yàn)可以證明( )光合作用需要水光合作用需要光光合作用需要葉綠素光合作用能產(chǎn)生淀粉A B C D8.某研究性學(xué)習(xí)小組制作了以下4個密閉的玻璃瓶,放在一定的環(huán)境中。請根據(jù)你學(xué)過的知識,判斷哪個瓶中生物的生存時間最短?( )9我省膠東地區(qū)出產(chǎn)的蘋果,口感好,甜度高,家家戶戶都愿意儲存一些作為冬季水果。過了一個冬天后,剩下的蘋果甜
4、味會減淡,原因是( ) A細(xì)菌侵入 B水分流失 C有機(jī)物分解 D細(xì)胞死亡10.黃豆種子的形成和萌發(fā)過程如圖所示,下列說法正確的是( )A. 受精卵發(fā)育成是胚 B. 表示種子的形成過程C. 黃豆種子萌發(fā)只需要氧氣和適宜的溫度D. 種子是由子房發(fā)育來的11.右圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各 部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。圖中哪一條曲線表示淀粉的消化過程A. X B. YC. W D. X、Y、W都是12.下列敘述中,疾病與病因不相符的一項(xiàng)是( )A.夜盲癥與缺乏維生素A有關(guān) B. 腳氣病與缺乏維生素B1有關(guān) C.牙齦出血與缺乏維生素C有關(guān) D. 神經(jīng)炎與缺乏維生素D有關(guān)1
5、3.下列圖中能代表合理膳食的各種食物配置比例的是( )14.人體細(xì)胞要獲得氧氣,排出二氧化碳,必須經(jīng)過如下等過程來完成 在這些過程中,通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的有( )A B C D 15.某人手指不慎劃破出血,血液中與止血和避免發(fā)炎有關(guān)的是( ) A血小板、血漿 B.血小板、白細(xì)胞 C.紅細(xì)胞、血漿 D.白細(xì)胞、血漿16綠色開花植物形成種子和果實(shí)一般必須完成兩個重要的生理活動,它們是:( ) A、開花和傳粉 B、傳粉和受精 C、開花和受精 D、自花傳粉和異花傳粉17.下列哪幅圖表示的是動物的先天性行為( )18下列關(guān)于動物的生殖發(fā)育敘述中,錯誤的是( )A雞、鴨、鵝等的雛鳥,孵出時已充分發(fā)育,屬
6、于早成雛 B壽光大雞的卵細(xì)胞中,能提供營養(yǎng)物質(zhì)的只有卵黃C青蛙抱對,大大提高了體外受精率 D蝗蟲的發(fā)育階段與蜜蜂相比,沒有經(jīng)過蛹期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育19. 仔細(xì)觀察右圖,下列得出的信息不正確的是A.圖中是蛋白質(zhì),是DNAB.圖中是主要的遺傳物質(zhì),為雙螺旋結(jié)構(gòu)C.圖中由DNA和蛋白質(zhì)組成D.圖中上有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做基因20.根據(jù)生態(tài)學(xué)原理,要使能量流經(jīng)食物鏈的總耗量最少,人們應(yīng)采取下列哪一種食物結(jié)構(gòu)?A.以禽類、蛋類為主 B.以淡水養(yǎng)殖的魚蝦為主C.以谷物和植物蛋白為主 D.以豬肉等家畜的肉類為主2020年學(xué)業(yè)水平模擬試題生 物 試 題第卷 答題欄 (選擇題共40分)1234567891
7、011121314151617181920第卷 非選擇題 (每空2分,共60分)得 分評卷人1.(16分)下圖一為光合作用示意圖,圖二為科研人員在春季某晴天的一段時間內(nèi),測定的智能大棚內(nèi)二氧化碳濃度變化的曲線圖,請分析回答:(1)在圖一中,物質(zhì)_(填序號)代表二氧化碳。在圖二表示的三個階段中,二氧化碳濃度急劇下降的階段是_段。在這段時間內(nèi),植物體有機(jī)物含量會_。(2)20點(diǎn)后大棚內(nèi)二氧化碳濃度增加的主要原因是_。為證明綠色植物(一盆生長旺盛的天竺葵)的此項(xiàng)生理活動,做了如圖三的實(shí)驗(yàn):要使實(shí)驗(yàn)的效果明顯,本裝置應(yīng)該放在_環(huán)境中。(3)生產(chǎn)上常施用有機(jī)肥,這不僅給植物提供了無機(jī)鹽,而且增加了大棚內(nèi)
8、二氧化碳濃度,其原因是_。(4)在植物體內(nèi),圖一物質(zhì)b運(yùn)輸?shù)膭恿碜灾参锏腳,這項(xiàng)生理活動在促進(jìn)生物圈水循環(huán)方面的作用是提高_(dá),增加降雨量。得 分評卷人2(14分)生物圈是地球上所有生物的家,生物在生物圈中生存、繁衍,而且相互間發(fā)生復(fù)雜的關(guān)系,對此請分析回答下列問題:(1)生物不僅能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。請寫出生物影響環(huán)境的一個實(shí)例:_。(2)_是最大的生態(tài)系統(tǒng),在這個生態(tài)系統(tǒng)中,分解者是_,這兩種生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是_。(3)某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如右圖。假設(shè) 這四種生物構(gòu)成一條食物鏈,請寫出食物鏈_,若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是 。(4)在一段
9、時間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,則可能引起丁生物數(shù)量的變化是_。得 分評卷人3 (14分) 下列為番茄果形的幾組調(diào)查數(shù)據(jù)及人類白化病的遺傳圖解(皮膚正常由顯性基因A控制,皮膚白化由隱性基因a控制)。請仔細(xì)觀察圖表后提取相關(guān)信息,回答下列問題:(1)番茄的圓果和長果以及人類膚色的正常和白化在遺傳學(xué)上稱為 。(2)由圖5-1可知,控制圓果的基因是 (“顯”/“隱”)性基因。寫出第組親本的基因組合_.(設(shè)遺傳基因?yàn)锽或b)。(3)由圖5-2中子代的基因型可以推知,的基因型是_。(4)如果母親體細(xì)胞中的染色體數(shù)目為46條,那么她可提供給后代子女 條染色體,是通過_傳給后代的。(5)圖5-2中父母所生子女中,
10、性狀表現(xiàn)為白化病男孩的幾率為 。得 分評卷人4.(16分)下圖是人體血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答問題:(1)3與4之間之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是_。(2)肺循環(huán)的起點(diǎn)是 。(3)血液流經(jīng)A后,血液成分變化是:_。(4)血管5比6內(nèi)血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高,這與 _作用有關(guān);E比F內(nèi)血液成分含量明顯減少的主要物質(zhì) 有 。(5)研究證明:血管C中的血糖含量在飯后會出現(xiàn)圖二_段曲線的變化。但過一段時間后,血糖含量會如圖中ef段曲線所示,原因是_促進(jìn)了血糖的分解和轉(zhuǎn)化.(6)圖中肺泡壁、小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁以及腎小囊壁等結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是:壁很薄,由_構(gòu)成,這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與有利于物質(zhì)交換相適應(yīng)的。備
11、考建議1. 全面夯實(shí)教材及學(xué)業(yè)考試說明與指導(dǎo)、梳理查漏、注重運(yùn)用、關(guān)注熱點(diǎn)、狠抓實(shí)驗(yàn);2. 精練精析、舉一反三,注重紅筆糾錯反思及解題策略提升,會必須得分;3. 細(xì)節(jié)決定成?。杭?xì)心審題、規(guī)范涂卡、工整答題,調(diào)整心態(tài)、高度重視、輕松備考。2020年學(xué)業(yè)水平模擬試題生 物 試 題參 考 答 案一選擇題12345678910CDACAADDCA11121314151617181920ADABBBBBAC二非選擇題1、(1)a AB 增加 (2)不進(jìn)行光合作用,進(jìn)行呼吸作用 無光 (3)有機(jī)肥被腐生菌分解為二氧化碳、水、無機(jī)鹽 (4)蒸騰作用 提高大氣濕度2、(1)開放性試題(如:植物蒸騰作用提高大氣濕度、蚯蚓松土等) (2)生物
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