高中數(shù)學(xué)第一章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用1.6微積分基本定理預(yù)習(xí)案新人教A版選修_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)第一章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用1.6微積分基本定理預(yù)習(xí)案新人教A版選修_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué)第一章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用1.6微積分基本定理預(yù)習(xí)案新人教A版選修_第3頁(yè)
高中數(shù)學(xué)第一章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用1.6微積分基本定理預(yù)習(xí)案新人教A版選修_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1.6 微積分基本定理1.6.1微積分基本定理【教學(xué)目標(biāo)】1知識(shí)與技能了解微積分基本定理的含義，能夠利用微積分基本定理,求簡(jiǎn)單函數(shù)的定積分.2過(guò)程與方法通過(guò)閱讀課本P51- P53，體會(huì)數(shù)學(xué)定理的產(chǎn)生過(guò)程,學(xué)習(xí)微積分基本定理.3情感、態(tài)度、價(jià)值觀微積分基本定理是求定積分的基本工具，激發(fā)學(xué)生學(xué)好微積分基本定理體會(huì)數(shù)學(xué)定理的產(chǎn)生過(guò)程.【預(yù)習(xí)任務(wù)】閱讀課本P51- P53，完成：1完整表達(dá)微積分基本定理的內(nèi)容:2利用微積分基本定理計(jì)算定積分的關(guān)鍵是什么？3微積分基本定理的實(shí)質(zhì)是什么?【自主檢測(cè)】1計(jì)算下列定積分(1) (2) (3) (4)3. 求值：【組內(nèi)互檢】利用微積分基本定理計(jì)算定積分的關(guān)鍵1

2、.6.2微積分基本定理【教學(xué)目標(biāo)】1知識(shí)與技能能夠利用微積分基本定理和定積分的幾何意義計(jì)算定積分.2過(guò)程與方法通過(guò)預(yù)習(xí)任務(wù)，利用微積分基本定理和定積分的幾何意義解決一些實(shí)際問(wèn)題.3情感、態(tài)度、價(jià)值觀微積分基本定理是求定積分的基本工具，激發(fā)學(xué)生學(xué)好微積分基本定理.【預(yù)習(xí)任務(wù)】閱讀教材P53-54,完成：1. 寫(xiě)出定積分的幾何意義:2.計(jì)算下列定積分并記憶公式 3合作探究：如果在區(qū)間內(nèi)，有正有負(fù)，那么與0的大小關(guān)系如何？它與相應(yīng)的曲邊梯形的面積是什么關(guān)系？【自主檢測(cè)】1曲線y=x3與直線y=x所圍成的面積為_(kāi)(用定積分表示)2定積分的幾何意義是_.3. 作直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)在任意位置x處，所受阻力為F(x)=1-e-x,則質(zhì)點(diǎn)從x1=0沿x軸運(yùn)動(dòng)到x2=1處

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論