版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、部編版五年級語文上冊第五單元測試卷附答案第五單元測試卷 考試時(shí)間:90分鐘 滿分:100分 學(xué)校:_ 班級:_ 姓名:_ 一、我會選。(12分) 1.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是( ) A.梳理(sh) 圓錐(zhu) 地區(qū)(q) 松鼠(s) B.蟄伏(zh) 馴良(xn) 榛子(zhn) 寬敞(chn) C.翹起(qio) 分杈(ch) 矯?。╦io) 苔蘚(xin) D.歇涼(xi) 虎鯨(jn) 尼龍(l) 空曠(kun) 2.下列詞語書寫全對的一項(xiàng)是( ) A.警覺 觸動 收抬 B.漂浮 塑料 乘巧 C.追逐 脫落 攝氏度 D.褐色 玲瓏 光猾 3.下列句子中關(guān)聯(lián)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
2、( ) A.松鼠住在樹頂上,只有樹被風(fēng)刮得太厲害了,就到地上來。 B.太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是它和我們的關(guān)系非常密切。 C.如果沒有太陽,地球上就不會有植物,也不會有動物。 D.因?yàn)樗墒蟪3V必Q著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃,所以它最不像四足獸了。 4.與下面例句所運(yùn)用的修辭手法相同的一項(xiàng)是( ) 例:這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢? A.風(fēng)無影無形,我們怎樣才能知道它是從哪個(gè)方向吹來的呢? B.杭州的西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠? C.明天你去參加足球比賽嗎? D.母愛是什么?母愛是潤物的細(xì)雨。 5.對下列事物的特點(diǎn),用不同的說明方法來說明,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 今天的風(fēng)很大
3、。 A.今天的風(fēng)很大,風(fēng)速達(dá)到了七十千米每小時(shí)。 B.今天的風(fēng)很大,像媽媽的手撫摸過我們的臉一樣。 C.今天的風(fēng)很大,風(fēng)速比一般的獵狗奔跑時(shí)的速度還要快。 D.今天的風(fēng)很大,把路邊的大樹都刮倒了。 6.下列說法有誤的一項(xiàng)是( ) A.太陽一課開頭引用“后羿射日”的傳說是為了增添文章的層次感和趣味性。 B.松鼠主要是運(yùn)用打比方等說明手法生動形象地介紹了松鼠的外形、性格和行動特點(diǎn)。 C.鯨運(yùn)用了列數(shù)字、舉例子、打比方、作比較等說明方法,重點(diǎn)介紹了鯨的生活習(xí)性。 D.風(fēng)向袋的制作主要運(yùn)用了舉例子的說明方法來寫風(fēng)向袋的制作過程。 二、我會寫。(21分) 1.看拼音,寫詞語。(8分) xi zhi mi
4、n qin qn xi fn zh ( ) ( ) ( ) ( ) lin shi mi tn sh jn zh lio ( ) ( ) ( ) ( ) 2.在括號里填上含有“烈”字的詞語。(4分) (1)它們好像很怕( )的日光,白天躲在窩里歇涼。 (2)當(dāng)老師宣布下周學(xué)校將要舉行“詩詞大會”的消息時(shí),教室里響起了一片( )的掌聲。 (3)戰(zhàn)士們穿過熊熊大火,沖進(jìn)城去,和城里的敵人展開( )的搏斗。 (4)第二次洪峰來了,洪水( )地沖擊著堤岸。 3.按要求寫句子。(9分) (1)補(bǔ)充句子,使表達(dá)更具體。 例:我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四十噸重的鯨,約十八米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。 這是一
5、棵巨大的松樹,_。 (2)用不同的說明方法來說明下列句子中事物的特征。 這是一座歷史悠久的石拱橋。 _ _ 三、我會判斷。下列句子使用了什么說明方法?(填序號)(6分) 列數(shù)字 舉例子 打比方 作比較 分類別 1.太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。 ( ) 2.不少人看到過象,都說象是很大的動物。其實(shí)還有比象大得多的動物,那就是鯨。 ( ) 3.實(shí)際上它大得很,約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽。 ( )( ) 4.鯨的種類很多,總的來說可以分為兩大類:一類是須鯨,沒有牙齒;一類是齒鯨,有鋒利的牙齒。 ( ) 5.到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要
6、飛二十幾年。 ( )( ) 6.太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個(gè)大火球。 ( ) 四、我會交流。(5分) 止咳靈藥物說明書中寫道:“本品適用于感冒、肺炎或喉炎引起的咳嗽。溫開水送服,成人一日三次,每次四片,兒童每次減半。本品不得空腹服用。” 家里八歲的弟弟感冒咳嗽,請你告訴他怎樣服用這種藥,以及相關(guān)的注意事項(xiàng)。 _。 五、我會閱讀。(26分) (一)非連續(xù)性文本閱讀。(11分) 【背景資料】天氣預(yù)報(bào)是使用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對未來某一地點(diǎn)地球大氣層的狀態(tài)進(jìn)行預(yù)測。天氣預(yù)報(bào)主要是通過收集大量的數(shù)據(jù)(氣溫、濕度、風(fēng)向和風(fēng)速、氣壓等),然后根據(jù)目前對大氣過程的認(rèn)識(氣象學(xué))來確定未來空氣變化。由于大氣過程的混亂以及
7、今天科學(xué)并沒有最終透徹地了解大氣過程,因此天氣預(yù)報(bào)也會有一定的誤差。 以上是五年級李浩同學(xué)所在城市的未來五天的天氣預(yù)報(bào)。請你根據(jù)圖片中的內(nèi)容完成下面的習(xí)題。 1. 這個(gè)標(biāo)志所代表的天氣情況是_。這個(gè)標(biāo)志所代表的天氣情況是_。(2分) 2.李浩的爸爸準(zhǔn)備在10月17日的時(shí)候洗車,你覺得合不合適?說說你的看法。(3分) _ 3.判斷下列說法的對錯(cuò),對的打“”,錯(cuò)的打“”。(4分) (1)李浩在10月19日20日出門,可以不用帶雨傘。 ( ) (2)周三的天氣情況是1625,小雨轉(zhuǎn)晴,北風(fēng)34級。 ( ) (3)10月18日的天氣是小雨轉(zhuǎn)中雨,氣溫是1930。 ( ) (4)10月19日的天氣是小雨
8、,氣溫為1726。 ( ) 4.請你播報(bào)10月17日的天氣情況。(2分) _ (二)閱讀短文,完成練習(xí)。(15分) 微塑料 2016年,日本九州大學(xué)與東京海洋大學(xué)公布的調(diào)查結(jié)果顯示,南極海域漂浮著可能會對生態(tài)系統(tǒng)造成負(fù)面影響的“微塑料”。這被認(rèn)為是首次在南極海域發(fā)現(xiàn)微塑料。該調(diào)查于當(dāng)年1月至2月,在澳大利亞與南極大陸間的五個(gè)地點(diǎn)實(shí)施。經(jīng)換算,每平方千米有14萬至29萬個(gè),與北半球海洋平均數(shù)量不相上下。 研究者表示,全球每年生產(chǎn)的塑料超過3億噸,約有10%的塑料會進(jìn)入海洋。在風(fēng)、陽光和水的作用下被分解為極小的碎屑。這些塑料難以降解,會在海里存在數(shù)百年。另外,我們使用的帶有磨砂顆粒的牙膏、洗面奶、
9、洗衣粉,這些顆粒的體積小,漂浮在水面上,城市的污水處理廠根本沒辦法處理它們,于是它們不能被分解,最終都有可能進(jìn)入大海。據(jù)估計(jì),現(xiàn)在的海洋中已有數(shù)十億個(gè)塑料微粒在海水中沉浮,海洋已成為名副其實(shí)的“塑料湯”。 除了海鮮類正在遭受塑料的污染,海鹽等海產(chǎn)品也正在受到微塑料的影響。據(jù)馬來西亞科學(xué)家的一項(xiàng)研究表明,從全球各地采集的幾十個(gè)海鹽樣本中,不含塑料微粒的僅有個(gè)例。它們會登上人類的餐桌,進(jìn)入人體。 2018年1月10日,正在執(zhí)行我國第34次南極科考任務(wù)的科學(xué)家,在南極海域首次發(fā)現(xiàn)微塑料的存在,目前學(xué)術(shù)界對微塑料的尺寸還沒有共識,但通常認(rèn)為是粒徑小于五毫米的塑料顆粒,它也被科學(xué)家形象地比作“海洋中的P
10、M2.5”。 1.畫“_”句子使用了_、_的說明方法,使用這兩種說明方法的好處是_。(4分) 2.下列說法中與短文表述不一致的是( )(3分) A.在人跡罕至的南極海域都有微塑料的存在,說明微塑料的影響非常廣遠(yuǎn)。 B.微塑料已經(jīng)通過海產(chǎn)品,對人類產(chǎn)生影響。 C.牙膏、洗面奶、洗衣粉中的磨砂顆粒一定會進(jìn)入大海。 D.治理塑料制品對海洋的污染迫在眉睫。 3.第2自然段第一句話中加點(diǎn)的“約”字能否刪掉?為什么?(4分) _ 4.閱讀短文,說出微塑料的危害有哪些。(4分) _ 六、我會寫作。(30分) 學(xué)習(xí)了本單元課文,你一定對說明性文章有了更多的了解,請選擇你感興趣的一種事物,把它介紹給別人,用上恰
11、當(dāng)?shù)恼f明方法??梢詫懸环N小動物,可以寫一種植物,也可以寫一種物品。注意條理清楚,語句通順,描述準(zhǔn)確。 第五單元測試卷參考答案 一、1.C 2.C 3.A 4.B 5.B 6.D 二、1.狹窄 勉強(qiáng) 清秀 繁殖 糧食 煤炭 殺菌 治療 2.(1)強(qiáng)烈 (2)熱烈 (3)激烈 (4)猛烈 3.(1)約有二十米那么高,樹冠比半個(gè)籃球場還要大 (2)這是一座有一千四百多年歷史的石拱橋。 這是一座比故宮的歷史還悠久的石拱橋。 三、1. 2. 3. 4. 5. 6. 四、應(yīng)該用溫開水送服,每天服用三次,每次兩片,注意不得空腹服用 五、(一)1.多云 小雨 2.我覺得不合適。因?yàn)?0月18日很可能會下雨,如果17日洗車的話,第二天下雨的時(shí)候車又會被弄臟的。 3.(1) (2) (3) (4) 4.10月17日,氣溫1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年西雙版納州人力資源和社會保障局公益性崗位招聘(3人)備考考試試題及答案解析
- 化學(xué)品安全技術(shù)
- 2026年大學(xué)生愛我國防知識競賽試卷含答案(二)
- 2026年康復(fù)期帕金森病患者護(hù)理要點(diǎn)精要
- 2026年產(chǎn)科子癇前期識別與護(hù)理干預(yù)策略
- 2026年消毒供應(yīng)中心器械清洗質(zhì)量控制要點(diǎn)
- 《GB 4706.104-2010家用和類似用途電器的安全 屋頂排水用加熱排水槽的特殊要求》專題研究報(bào)告
- 2026年護(hù)理崗位風(fēng)險(xiǎn)動態(tài)評估與預(yù)警機(jī)制
- 數(shù)據(jù)庫運(yùn)行管理員節(jié)假日前安全考核試卷含答案
- 2026宜家(中國)校招面試題及答案
- 2024年某銀行內(nèi)部管理制度范文(2篇)
- 酒店食材采購節(jié)假日預(yù)案
- 《貴州省水利水電工程系列概(估)算編制規(guī)定》(2022版 )
- JGJ256-2011 鋼筋錨固板應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 歌曲《我會等》歌詞
- 干部因私出國(境)管理有關(guān)要求
- 民爆物品倉庫安全操作規(guī)程
- 老年癡呆科普課件整理
- 2022年鈷資源產(chǎn)業(yè)鏈全景圖鑒
- GB/T 22900-2022科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目評價(jià)通則
- GB/T 14518-1993膠粘劑的pH值測定
評論
0/150
提交評論