版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、資中二中2010年初二數(shù)學(xué)決賽試卷學(xué)校 班級(jí) 姓名 考號(hào) /密/封/線/內(nèi)/不/要/答/題/ 總分100分,考試時(shí)間50分鐘 一、選擇題(每小題5分,共40分,每小題只有一個(gè)正確答案) 1、設(shè)是非零有理數(shù),且的值為( ) A、 B、3 C、1 D、-1 2、若其中為整數(shù),則與的數(shù)量關(guān)系為( ) A、 B、 C、 D、 3、已知非零實(shí)數(shù)滿足,則 4、已知a=1999x+2000,b=1999x+2001,c=1999x+2002, 則多項(xiàng)式a2+b2+c2-ab-bc-ca的值為( ) A、 0 B、1 C、2 D、 3 5、已知,則的值為( ) A、0 B、1 C、-1 D、2010 6、已知
2、實(shí)數(shù)a,b滿足a2+4b2-a+4b+=0,那么-ab的平方根是( ) A、2 B、2 C、 D、 7、已知負(fù)數(shù)a滿足條件 a-=1 那么a2-的值等于( ) 、5 、3 、1 D、-38、明明騎自行車(chē)去上學(xué)時(shí),經(jīng)過(guò)一段先上坡后下坡的路,在這段路上所走的路程s(單位:千米)與時(shí)間t(單位:分)之間的關(guān)系如圖所示。放學(xué)后如果按原路返回,且往返過(guò)程中,上坡速度相同,下坡速度相同,那么他回來(lái)時(shí),走這段路所用的時(shí)間為( )A、12分 B、10分 C、16分 D、14分 1、 填空題(每小題5分,共20分)9、已知2x5, 化簡(jiǎn) =。10、分解因式: 。11、數(shù)學(xué)上,為了簡(jiǎn)便,把1到n的連續(xù)n個(gè)自然數(shù)的
3、乘積記作:n!,即n!=123(n1)n,將上述n個(gè)自然數(shù)的和記作即則的值等于 。12、有一種數(shù)字游戲,可以產(chǎn)生“黑洞數(shù)”,操作步驟如下:第一步,任意寫(xiě)出一個(gè)自然數(shù)(以下稱(chēng)為原數(shù));第二步,再寫(xiě)出一個(gè)新的三位數(shù),它的百位數(shù)字是原數(shù)中偶數(shù)數(shù)字個(gè)數(shù),十位數(shù)字是原數(shù)中奇數(shù)數(shù)字的個(gè)數(shù),個(gè)位數(shù)字是原數(shù)的位數(shù);以下每一步,都對(duì)上一步得到的數(shù),按照第二步的規(guī)則繼續(xù)操作,直至這個(gè)數(shù)不再變化為止。不管你開(kāi)始寫(xiě)的數(shù)是一個(gè)什么數(shù),幾步之后變成的自然數(shù)總是相同的,最后這個(gè)相同的數(shù)就叫它為“黑洞數(shù)”。那么2005對(duì)應(yīng)的“黑洞數(shù)”是 。 三、解答題(每小題各10分,共40分) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 考號(hào) /密/封/線/內(nèi)/不/要/答/題/ 13、試說(shuō)明:對(duì)任何非零自然數(shù),都是10的倍數(shù)。 14、對(duì)于式子,你能否確定其值的正負(fù)性?若能,請(qǐng) 寫(xiě)出解答過(guò)程;若不能,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。15、 已知均是正整數(shù),設(shè)試比較的大小關(guān)系?16、一個(gè)自然數(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療科技創(chuàng)新與臨床應(yīng)用
- 中醫(yī)科傳統(tǒng)療法推廣與應(yīng)用總結(jié)
- 中醫(yī)養(yǎng)生知識(shí)分享
- 護(hù)理專(zhuān)業(yè)護(hù)士護(hù)理實(shí)踐與護(hù)理經(jīng)驗(yàn)
- 醫(yī)院清潔人員服務(wù)規(guī)范
- 2026年湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試參考題庫(kù)有答案解析
- 群體性災(zāi)難應(yīng)激反應(yīng)心理救援系統(tǒng)2026
- 口腔疾病防治與治療進(jìn)展匯報(bào)
- 2026年廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試備考題庫(kù)有答案解析
- 2026年寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試備考題庫(kù)有答案解析
- 食品現(xiàn)場(chǎng)品鑒活動(dòng)方案
- 護(hù)理管理學(xué)課程教學(xué)大綱
- 威海平改坡管理辦法
- 心內(nèi)科病例討論與分析
- 肝硬化頑固性腹水護(hù)理查房
- 海爾卡薩帝復(fù)式洗衣機(jī)C8 U12G1說(shuō)明書(shū)
- 銀行客戶經(jīng)理(對(duì)公業(yè)務(wù))考試題庫(kù)
- 堡壘機(jī)使用管理制度
- 新生兒肱動(dòng)脈采血操作規(guī)范
- 湖北省黃岡市黃岡中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)八下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析
- 2025年中考道德與法治三輪沖刺:常考主觀題答題術(shù)語(yǔ)速查寶典
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論