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1、,古典行為主義 姜娟芳,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解行為主義產(chǎn)生的歷史淵源與背景 2、聽(tīng)故事,談個(gè)人感受 3、理解以華生為代表的古典行為主義的思想體系及其演變 、運(yùn)用古典行為主義的觀點(diǎn)分析個(gè)體發(fā)展與教育現(xiàn)象,一、老問(wèn)題,新答案!,心理學(xué)究竟應(yīng)該怎樣研究意識(shí)?,行為!,機(jī)械唯物主義,壟斷資本主義,動(dòng)物心理學(xué),行為主義,二、行為主義產(chǎn)生的背景,三、行為主義心理學(xué)的發(fā)展脈絡(luò) 新的新行為主義 (班杜拉) 新行為主義(斯金納) 古典行為主義(桑代克 華生 巴普洛夫),故事 理性 精神,四、華生和古典行為主義, 1908年和1912年華生在心理學(xué)大會(huì)上提出了“行為主義”“行為主義者”等用語(yǔ)。 行為主義的宣言一個(gè)行為
2、主義眼中的心理學(xué) (1913),正式揭開(kāi)心理學(xué)史上行為主義時(shí)代的序幕。,“行為主義者眼中的心理學(xué)是自然科學(xué)當(dāng)中一種完全客觀的、實(shí)驗(yàn)性的分支。它的理論目標(biāo)是要預(yù)示并控制行為。內(nèi)省并不成為其方法論中必需的部分,其數(shù)據(jù)的科學(xué)價(jià)值并不依賴(lài)于人們是否樂(lè)意以意識(shí)的術(shù)語(yǔ)來(lái)解釋。”,1、心理學(xué)的研究對(duì)象行為 (1)行為主義的理論目標(biāo)就是對(duì)行為的預(yù)測(cè)和控制。 這里的行為首先是一種可觀察到的機(jī)體反應(yīng),這種機(jī)體反應(yīng)的本質(zhì)是任何動(dòng)物對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)。其次這些反應(yīng)是由特定的刺激引起的。 (2)心理學(xué)的研究目的就在于確定刺激和反應(yīng)之間的規(guī)律。 S-R,2、研究方法 (1)觀察法 (2)條件反射法 (3)口頭報(bào)告法 (4)
3、測(cè)驗(yàn)法,(1)環(huán)境決定論 (2)情緒的形成和消退 (3)思維是一種感官運(yùn)動(dòng)的行為 (4)人格是一切動(dòng)作的總和,是各種習(xí)慣系統(tǒng)的最后產(chǎn)物。,3、心理學(xué)具體問(wèn)題上的主張,(1)環(huán)境決定論 給我十來(lái)個(gè)健康的嬰兒,形體良好,并在我自己獨(dú)特的世界里讓他們成大,我擔(dān)保隨便從中挑選一個(gè),就可以把他訓(xùn)練成我可能選擇的任何類(lèi)型的專(zhuān)家醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、商場(chǎng)巨賈和甚至乞丐和大盜,而不管他的天才、傾向、能力、職業(yè)和他祖輩的種族是什么。 行為主義1925,主題:假設(shè)我們認(rèn)同華生的上述名言中的觀點(diǎn),請(qǐng)列舉或舉例:對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),良好的刺激環(huán)境應(yīng)該具有什么特征? 方法:分組列舉家庭 學(xué)校 問(wèn)題:假設(shè)我們有機(jī)會(huì)擁有希望中的環(huán)
4、境,是否一定如華生所言,成為你想成為的那個(gè)人?,討論,人類(lèi)只有少數(shù)本能反射 三種天生的情感反應(yīng):懼、怒和愛(ài) 人類(lèi)何以擁有如此豐富多樣化的情緒系統(tǒng)呢?,(2)情緒的形成和消退,恐懼形成實(shí)驗(yàn),生活中有哪些經(jīng)典條件反射的例子呢? 1、為什么有很多的中國(guó)學(xué)生不喜歡學(xué)外語(yǔ)呢? 2、又如何能使學(xué)生重新喜歡上英語(yǔ)學(xué)習(xí)呢?,(3)思維與語(yǔ)言 觀點(diǎn):內(nèi)隱的語(yǔ)言習(xí)慣是由外顯的語(yǔ)言習(xí)慣逐漸演變而來(lái)的。 思考:那么是不是大聲朗讀會(huì)有利于思維,有利于記憶呢? 答案:有可能!,(4)人格、習(xí)慣系統(tǒng)、動(dòng)作,五、對(duì)華生行為主義的評(píng)述 致:約翰B華生, 他的工作是構(gòu)成現(xiàn)代心理學(xué)形式和實(shí)質(zhì)的重要決定因素之一。他發(fā)動(dòng)了心理學(xué)思想上的一場(chǎng)革命,他的作品是富有成果的研究工作延續(xù)不斷的航程的起點(diǎn)。 美國(guó)心理協(xié)會(huì),1、反抗傳統(tǒng)心理學(xué),引發(fā)心理學(xué)的第一次重大革命。 2、在提高心理學(xué)的客觀性和科學(xué)新各方面做出了非常杰出的貢獻(xiàn)。
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