1、太陽(yáng),閃電,一、光源:,自身發(fā)光的物體叫光源,發(fā)光的螢火蟲(chóng),發(fā)光的水母,激光束,舞臺(tái)燈光,煤氣火焰,蠟燭火焰,皎潔的月光,明亮的鏡子,晶瑩的露珠,璀璨的鉆石,夏天，雨過(guò)天晴，空氣中有很多小水珠。陽(yáng)光照射到這些小水珠上面，會(huì)形成絢爛的彩虹。,【提出問(wèn)題】為什么小水珠在太陽(yáng)光照射下會(huì)出現(xiàn) 這么多的色彩？,【猜 想】太陽(yáng)光里可能含有多種顏色的光(色光),【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】手電筒、三棱鏡、光屏,底邊,頂角,白光,？,二、探究太陽(yáng)光的組成,太陽(yáng)光可以分解為紅橙黃綠藍(lán)靛紫等色光，形成一條彩色光譜。,17世紀(jì)，英國(guó)物理學(xué)家牛頓最先利用三棱鏡觀察到光的色散,把白光分解為彩色光帶。,牛頓還使色散后的各種色光再經(jīng)過(guò)一個(gè)

2、相反放置的三棱鏡使之混合成白光。,霓虹燈為什么有不同的色彩呢 ?,三、色光的混合,【思考】如何從白光中分離出單色光？,紅色玻璃紙,其他色光被吸收,紅光,1.單色光的獲得：用白光通過(guò)某種顏色的透明體，可得該種顏色的光。,【應(yīng)用】攝影中，為 了改變拍攝影像的 色調(diào)，常將某種顏色的玻璃擋在鏡頭前，將通過(guò)的光加以過(guò)濾，只允許某種色光通過(guò)而吸收其他色光。這些玻璃被稱為濾色鏡。,色光的混合,2.光的三原色：紅 綠 藍(lán),【生活應(yīng)用】彩電屏幕呈現(xiàn)的豐富色彩,四、物體的顏色,當(dāng)光照到透明物體上，光_(可/不可)透過(guò)去。,【想一想】當(dāng)光照到紅色透明體上，只有_光透出來(lái)。其他色光被_。,紅色透明體,透明體的顏色：,

3、透明體顏色由透射光顏色決定 無(wú)色 透明體能透過(guò)所有的光,其他色光被吸收,紅光,當(dāng)光照到不透明物體上，光會(huì)發(fā)生_(透射/反射)。,【想一想】當(dāng)光照到紅色不透明體上，只有_光會(huì)反射回來(lái)。其他色光被_。,紅色物體,不透明體的顏色：,其他色光被吸收,紅光,不透明體顏色由反射光顏色決定 白色物體能反射所有的光 黑色物體能吸收所有的光,問(wèn)題討論： (1)藍(lán)光照射白衣服，衣服呈_色； 藍(lán)光照射藍(lán)衣服，衣服呈_色； 藍(lán)光照射綠衣服，衣服呈_色。,藍(lán),藍(lán),黑,白光,紅色玻璃紙,綠色玻璃紙,？,(3)戴藍(lán)色眼鏡的人看白紙是_色的，看藍(lán)布是_色的，看紅紙是_色的。,藍(lán),藍(lán),黑,(2),【趣聞?shì)W事】弄巧成拙的園丁,一個(gè)善于研究的園丁，看到植物葉子多呈現(xiàn)綠色，就想可能是植物喜歡綠色的緣故。于是他將溫室的房頂和四周都安裝了綠色玻璃，期望能提高植物的產(chǎn)量。結(jié)果卻失敗了。 這是為什么呢？你能用今天學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái)解釋一下么？,太陽(yáng)光促進(jìn)植物光合作用,太陽(yáng)能熱水器,太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,五、光具有能量,太陽(yáng)能電池板,太陽(yáng)能發(fā)電站,太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,本節(jié)課主要內(nèi)容,光的色散 1、光的色散現(xiàn)象