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1、,西師版二年級下冊,長方形和正方形的認(rèn)識,執(zhí)教人 :太和小學(xué) 劉少金,檢查學(xué)生自學(xué)情況,1、長方形有幾條邊? 正方形有幾條邊? 2、長方形有幾個角? 正方形有幾個角?,1.通過觀察,知道長方形、正方形的來源。 2.通過學(xué)習(xí),懂得長方形、正方形各部分的名稱。 3.通過探究,掌握長方形、正方形的特征。,教學(xué)目標(biāo),知任務(wù),正方形,長方形、正方形是從哪里來的?,長方形,長方形、正方形來源于生活,黑 板,學(xué)知識,方 巾,長方形、正方形各部分的名稱,長,寬,邊長,寬,邊長,邊長,邊長,長,學(xué)知識,小組合作探究,真探究,(探究內(nèi)容),1、長方形的兩對邊相等嗎? 2、正方形的4條邊相等嗎? 3、長方形和正方形
2、的4個角都是直角嗎?,小組匯報,請同學(xué)們 保持安靜, 認(rèn)真傾聽!,真探究,小組合作學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn): 長方形的長和長( ),寬和寬( )。4個角都是( )角。,我發(fā)現(xiàn): 正方形的4條邊都( )。4個角都是( )角。,2、用三角板或直尺量一量長方形和正方形 的各條邊的長度和各個角的大小。,相等,直,相等,相等,直,真探究,長方形的對邊相等嗎?,長,寬,長方形的對邊相等,解疑惑,長,寬,邊長,正方形的4條邊都相等。,解疑惑,正方形的4條邊相等嗎?,解疑惑,長方形、正方形的四個角都是直角嗎?,1,1,解疑惑,長方形、正方形的四個角都是直角嗎?,2,2,解疑惑,長方形、正方形的四個角都是直角嗎?,3,3,
3、解疑惑,長方形、正方形的四個角都是直角嗎?,4,4,長方形、正方形的特征,解疑惑,長方形,正方形,對邊相等,4條邊都相等,4個角都是直角,4個角都是直角,特 征,名 稱,課堂練習(xí),1、下列圖形中是長方形的畫“”,是正方形的畫“”。,( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),獲真知,課堂練習(xí),獲真知,2、填空 (1)、黑板的面是( )形。方巾的面是( )形。 (2)、長方形的對邊( ),4個角都是( )。 正方形的4條邊都( ),4個角都是( )。 (3)、看圖形填空:,( )cm,( )cm,( )cm,( )cm,( )cm,5cm,2cm,2cm,長方形,2,2,2,2,5,直角,直角,正方形,相等,相等,鞏固提升,3、你能用2塊三角板拼成一個長方形或正方形嗎?,獲真知,注意:兩塊完全相同的三角板才能拼成長方形或者正方形。,長方形,正方形,本課總結(jié),今天你有什么收獲?,課后作業(yè),1、把數(shù)學(xué)書第67頁練習(xí)十三 1、2、
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