1、關(guān)于印發(fā)“2012年學(xué)生教育管理三項(xiàng)重點(diǎn)工作實(shí)施方案”的通知各處室、系部，技師學(xué)院：滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)實(shí)施方案、關(guān)于開展學(xué)生學(xué)籍學(xué)歷管理工作督查的通知、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生宿舍6S文化建設(shè)年工作計(jì)劃（2012年度）等2012年學(xué)生教育管理三項(xiàng)重點(diǎn)工作實(shí)施方案業(yè)經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)審定，現(xiàn)予印發(fā)，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。特此通知。附件一：滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)實(shí)施方案；附件二：關(guān)于開展學(xué)生學(xué)籍學(xué)歷管理工作督查的通知；附件三：滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生宿舍6S文化建設(shè)年工作計(jì)劃（2012年度） 二一二年二月二十八日附件1：滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)實(shí)施方案 “唱

2、響文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園”。為豐富校園文化生活，鞏固和提升優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)成果，增強(qiáng)廣大學(xué)生讀書意識(shí)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，豐富精神文化，厚積文化底蘊(yùn)和人文修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的審美情趣，自覺養(yǎng)成“好讀書、多讀書、讀好書”的行為習(xí)慣，自主學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)院校園文化建設(shè)，促進(jìn)示范院校建設(shè)，學(xué)院經(jīng)研究決定全面開展“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)。為使該項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效，特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型高?！睘閷?dǎo)向，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高文化素質(zhì)為重點(diǎn)，堅(jiān)持素質(zhì)教育和專業(yè)教育相結(jié)合，堅(jiān)持教育引導(dǎo)和規(guī)范管理相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性、主動(dòng)性，服務(wù)于課程改革，通過

3、一系列活動(dòng)、措施，搭建學(xué)生課外閱讀的科學(xué)體系，大力加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，增長見識(shí)，發(fā)揮潛能，提高素質(zhì)，營造“書香校園”，讓學(xué)生在讀書學(xué)習(xí)中健康快樂的成長成才，為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、為建設(shè)“省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、富有特色”的高職院校營造良好氛圍。二、工作思路堅(jiān)持“整體推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分步實(shí)施、力促長效”的工作原則，以生為本，以健全、創(chuàng)新學(xué)生教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制、育人機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制為主要途徑，以“六結(jié)合”為主要抓手，將“書香伴我行”活動(dòng)與學(xué)生思想政治教育和綜合素質(zhì)的提升結(jié)合起來，與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來，與學(xué)生宿舍“6S文化”建設(shè)年活動(dòng)結(jié)合起來，與廉潔文化進(jìn)校園、打

4、造校園文化品牌結(jié)合起來，與創(chuàng)建平安和諧校園結(jié)合起來，與示范性高職院校建設(shè)結(jié)合起來，通過開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的讀書學(xué)習(xí)主題實(shí)踐活動(dòng)，努力營造良好的讀書氛圍和育人環(huán)境。使全體學(xué)生進(jìn)一步明確讀書目標(biāo)，充實(shí)學(xué)習(xí)過程，從“要我讀”走向“我要讀”，由“規(guī)范要求”轉(zhuǎn)向“習(xí)慣養(yǎng)成”，全面鞏固和提升優(yōu)良學(xué)風(fēng)，持續(xù)構(gòu)建積極向上、富有朝氣的生態(tài)校園。三、目標(biāo)任務(wù)通過開展“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)，進(jìn)一步建立和完善科學(xué)的讀學(xué)體系，健全規(guī)章制度，強(qiáng)化讀書意識(shí)，為優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校園精神的形成與保持提供智力支持和機(jī)制保證。進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的組織紀(jì)律性，激發(fā)讀書熱情，自覺養(yǎng)成良好的讀書、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生

5、樹立健康的學(xué)習(xí)觀，秉承“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”理念，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，會(huì)讀書、會(huì)學(xué)習(xí)，讀有所獲，學(xué)有所成。進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，端正積極進(jìn)取的人生態(tài)度，“從我做起、從現(xiàn)在做起”，把遠(yuǎn)大理想與讀書學(xué)習(xí)結(jié)合起來，不斷充實(shí)美好的大學(xué)時(shí)光。四、時(shí)間安排（一）宣傳動(dòng)員階段：2012年2月中下旬3月上旬；（二）組織實(shí)施階段：2012年3月中下旬2012年11月；（三）總結(jié)表彰階段：2012年12月。五、實(shí)施步驟（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2012年2月）1、召開學(xué)院“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。學(xué)習(xí)宣傳滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)院相關(guān)規(guī)章制度，明

6、確目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)工作職責(zé)。各系部及有關(guān)職能部門根據(jù)學(xué)院文件、會(huì)議精神，商討制定本部門“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)工作計(jì)劃與活動(dòng)安排。2、各系部結(jié)合各自實(shí)際，召開“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)系部動(dòng)員會(huì)，部署系部“書香伴我行”讀書成長年各項(xiàng)工作，制訂出具體活動(dòng)安排。各班級(jí)召開“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)主題班會(huì)，適時(shí)的學(xué)習(xí)有關(guān)文件資料，擬定適量的活動(dòng)名項(xiàng)，在學(xué)生中強(qiáng)化“讀書”意識(shí)，引導(dǎo)青年學(xué)子以“讀書成才”為目標(biāo)，文明生活，健康成長。3、各系部、相關(guān)職能部門要圍繞“書香伴我行”主題，利用會(huì)議、條幅、宣傳欄、校園網(wǎng)、廣播站、櫥窗、展板等宣傳載體多方位、多層次、多途徑加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，努力營造濃厚的輿論氛

7、圍，確?！皶惆槲倚小弊x書成長年活動(dòng)方案、規(guī)章等人人知曉，整個(gè)過程全員參與。系部、相關(guān)職能部門之間要協(xié)調(diào)配合，積極做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。（二）組織實(shí)施階段（2012年3月11月）1、加強(qiáng)思想政治教育，以正確方向?qū)А白x書”。通過系列活動(dòng)促進(jìn)“好讀書、多讀書、讀好書”的優(yōu)良讀書理念進(jìn)教室、進(jìn)宿舍、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)頭腦，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)奮讀書、勵(lì)志成才。結(jié)合黨團(tuán)重大節(jié)日，結(jié)合國慶、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日，結(jié)合學(xué)生思想政治教育基地，因材施教，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念、愛國主義、誠信感恩教育，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，激發(fā)讀書學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，形成深層次的學(xué)習(xí)需求。2、發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，以“學(xué)高身正”

8、帶“讀書”。學(xué)高為師，身正為范?！皩W(xué)高身正”直接影響學(xué)生的讀書成才。一方面，通過組織開展“名師講堂”等讀書主題活動(dòng)，促進(jìn)廣大師生間的交流溝通，并結(jié)合課程改革的推力，依靠良好的師德師風(fēng)和魅力課堂，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，提高讀書實(shí)效和教育教學(xué)質(zhì)量。另一方面，通過教育教學(xué)管理的各項(xiàng)常規(guī)工作檢查，及時(shí)聽取并反饋師生關(guān)于“教”與“學(xué)”的意見和建議，從師生兩方面入手積極探究讀書學(xué)習(xí)的良策與路徑，實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。3、結(jié)合學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，以目標(biāo)教育激“讀書”。依靠職業(yè)規(guī)劃教育和就業(yè)指導(dǎo)，教導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、就業(yè)觀、職業(yè)觀。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)知，自我規(guī)劃，自覺行動(dòng)，以目標(biāo)教育激勵(lì)學(xué)生。堅(jiān)持充分利用各方面積極

9、因素，從新生入學(xué)開始，多層次、多角度地開展專業(yè)認(rèn)知教育，開展名家報(bào)告、學(xué)術(shù)講座活動(dòng)，使學(xué)生了解自我優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn)、社會(huì)需求和未來發(fā)展目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生“讀書”的榮譽(yù)感和目的性，提升讀書的認(rèn)同度和內(nèi)在動(dòng)力，積極主動(dòng)地讀書學(xué)習(xí)。4、加強(qiáng)相關(guān)制度建設(shè)，以規(guī)范管理促“讀書”。一方面，結(jié)合高校思想政治教育工作，建立“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)目標(biāo)責(zé)任制。各系部黨總支書記為本系部“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)第一責(zé)任人，輔導(dǎo)員（班主任）為班級(jí)第一責(zé)任人，落實(shí)好學(xué)生思想政治教育和“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)。另一方面，結(jié)合學(xué)生素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)工作，完善督查反饋機(jī)制。各系部成立“書香伴我行”督查組，對(duì)學(xué)生主要的讀書活動(dòng)和場(chǎng)

10、所進(jìn)行檢查，及時(shí)統(tǒng)計(jì)與反饋，及時(shí)了解學(xué)生讀書學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，妥善的解決活動(dòng)中遇到的新情況和新問題，并將原始材料備案保存。5、結(jié)合校園文化建設(shè)，以活動(dòng)載體助“讀書”。積極將校園文化建設(shè)、宿舍“6S文化”建設(shè)同步內(nèi)化為“書香伴我行”優(yōu)良讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面：第一，校園文化活動(dòng)的開展要結(jié)合學(xué)生讀書成長發(fā)展的需要，堅(jiān)持以追求知識(shí)、培養(yǎng)技能、增長才干為宗旨；第二，堅(jiān)持以活動(dòng)為載體，積極開展多種形式的學(xué)科知識(shí)與技能競(jìng)賽、征文比賽、演講比賽等讀書比賽活動(dòng)；第三，通過圖書館館藏定期向?qū)W生推薦好書，引導(dǎo)學(xué)生開展讀書和書評(píng)活動(dòng)；第四，舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)、名家講壇等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加有助于提高

11、綜合素質(zhì)的校園文化、讀書活動(dòng)；第五，將“讀書”活動(dòng)與“校園廉潔文化教育”結(jié)合起來，針對(duì)不同的學(xué)生群體，通過法制紀(jì)律教育、傳統(tǒng)文化教育、誠信感恩教育等“廉潔文明”相關(guān)主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生讀書學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感，促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。6、結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，以模范典型比“讀書”。堅(jiān)持開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和學(xué)生黨員、積極分子的先鋒帶頭作用，充分發(fā)揮品學(xué)兼優(yōu)標(biāo)兵的模范作用。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等各級(jí)各類學(xué)生組織的指導(dǎo)，引導(dǎo)它們?cè)凇皶惆槲倚小弊x書成長年活動(dòng)中發(fā)揮積極的輔助作用。同時(shí)，適時(shí)開展“書香伴我行”示范班級(jí)、文明宿舍、讀書標(biāo)兵等評(píng)比表彰活動(dòng)，建設(shè)一批讀書“示范集體

12、”和“先進(jìn)個(gè)人”，在國家獎(jiǎng)助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、優(yōu)秀學(xué)生、勤工助學(xué)以及各專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的評(píng)審、服務(wù)和表彰工作上，堅(jiān)持貫穿“書香伴我行”優(yōu)良學(xué)風(fēng)教育，通過先進(jìn)典型和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比、表彰，樹典立范，營造比學(xué)趕幫超的良好氛圍。（三）總結(jié)表彰階段（2012年12月）1各系部對(duì)“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié)和全面總結(jié)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，提出整改的意見、建議，確定今后工作方向，評(píng)比、表彰先進(jìn)集體和個(gè)人，并按要求上報(bào)有關(guān)書面材料、圖片、影像資料等。2學(xué)院召開“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)各類先進(jìn)集體和個(gè)人，相關(guān)材料予以備案。3、大力宣傳“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)期間涌現(xiàn)出來的先進(jìn)

13、集體、先進(jìn)個(gè)人，利用榜樣示范效應(yīng)，推動(dòng)“讀書學(xué)習(xí)”優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的持續(xù)深入開展。 4、從制度上鞏固“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)成果，進(jìn)一步健全相關(guān)規(guī)章制度，建立“好讀書、多讀書、讀好書”的“讀書”長效機(jī)制。各階段具體活動(dòng)見附件學(xué)院“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)安排表。六、保障措施（一）組織領(lǐng)導(dǎo)1、學(xué)院成立以院長為組長的“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)“領(lǐng)導(dǎo)小組”，相關(guān)分管院長及相關(guān)處室、系部負(fù)責(zé)人分任副組長和成員，負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體安排、組織協(xié)調(diào)和落實(shí)督查等工作。“領(lǐng)導(dǎo)小組”下設(shè)辦公室（學(xué)生處），負(fù)責(zé)相關(guān)具體工作。2、系部成立以系部書記為組長的“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)“工作小組”， 負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)院“書香

14、伴我行”讀書成長年活動(dòng)實(shí)施方案，結(jié)合自身特點(diǎn)，制定系部活動(dòng)計(jì)劃與安排，并負(fù)責(zé)本系部“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)與督查落實(shí)。3、班級(jí)成立以輔導(dǎo)員（班主任）為小組長的“書香伴我行”讀書成長年“活動(dòng)小組”，負(fù)責(zé)組織開展班級(jí)“書香伴我行”讀書成長年各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)，做好班級(jí)“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)記錄，并及時(shí)向系部領(lǐng)導(dǎo)反映本班“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)中遇到新問題和新情況，嘗試提出可行性的意見和建議。（二）設(shè)施經(jīng)費(fèi)結(jié)合學(xué)院實(shí)際，在“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)開展期間，根據(jù)滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)實(shí)施方案等相關(guān)文件、會(huì)議精神以及各系部上報(bào)的“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)工作

15、計(jì)劃和“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)安排表，將在基本設(shè)施、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)投入等方面作出必要的協(xié)調(diào)與安排，給予相應(yīng)的保障，以滿足活動(dòng)開展的需要。（三）績效考核按照學(xué)院統(tǒng)一要求與安排，“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)績效納入年度工作考核?！皶惆槲倚小弊x書成長年活動(dòng)作為各系部學(xué)生工作、整體工作的重要內(nèi)容，院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門將定期或不定期地深入到各系部對(duì)“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)開展?fàn)顩r進(jìn)行專題調(diào)研、檢查和考核，相關(guān)結(jié)果與部門和個(gè)人的評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。七、工作要求（一）要統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。要做好“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)與宣傳發(fā)動(dòng)工作，務(wù)求在全院范圍內(nèi)形成“人人想讀書、人人會(huì)讀書、比學(xué)

16、趕幫超”的良好讀書學(xué)習(xí)氛圍。（二）切忌單純地追求時(shí)髦、搞形式主義、作表面文章。要結(jié)合系部實(shí)際、專業(yè)特色，明確職責(zé)，爭求實(shí)效，做好具體常規(guī)工作。要樹立責(zé)任意識(shí)，按要求扎實(shí)開展好“書香伴我行”讀書成長年各項(xiàng)活動(dòng)。（三）要重視過程管理，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，加強(qiáng)檢查督促。要在充分發(fā)揮自我規(guī)范、自我管理、自我提高的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞活動(dòng)目標(biāo)和任務(wù)，有主題、有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，注重階段性成效，積極探索并逐步形成“好讀書、多讀書、讀好書”良好讀書氛圍的長效機(jī)制。（四）各有關(guān)部門要加強(qiáng)機(jī)制性建設(shè)，結(jié)合實(shí)際，按方案要求，制定并落實(shí)活動(dòng)計(jì)劃與活動(dòng)安排。系部各自擬制的“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)計(jì)劃與活動(dòng)安排，

17、須于3月10日前提交學(xué)生處備檔。八、本方案自公布之日起開始實(shí)施。附：滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)安排表 二一二年二月二十八日附：滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院“書香伴我行”讀書成長年活動(dòng)安排表實(shí)施階段活動(dòng)類型活動(dòng)內(nèi)容開展時(shí)間負(fù)責(zé)單位宣傳動(dòng)員階段（2、3月）宣傳發(fā)動(dòng)1召開“書香伴我行”動(dòng)員大會(huì)，部署各項(xiàng)工作2-3月學(xué)生處2系部召開“書香伴我行”動(dòng)員會(huì)，部署本系部相關(guān)工作，各班召開“書香伴我行”主題班會(huì)各系部、班級(jí)3系部制定“書香伴我行”活動(dòng)計(jì)劃安排，3月12日前報(bào)學(xué)生處各系部4多方位、多層次地開展“讀書年”活動(dòng)宣傳動(dòng)員學(xué)生處、系部、相關(guān)職能部門組織實(shí)施階段（311月）主題征文1“我愛讀經(jīng)典”征

18、文4-6月基礎(chǔ)部2“讀廉書，修身心”廉潔圖書讀后感6-9月學(xué)生處3“潛心讀書 感恩父母”10月學(xué)生處4“讀書改變了我”11月學(xué)生處名家講壇1名師講堂4-11月學(xué)生處、教務(wù)處2成功學(xué)長5-11月學(xué)生處、招就處3企業(yè)人士5-10月學(xué)生處、各系部4書記講成長4-11月各系部讀書實(shí)踐1.“書香勵(lì)志”演講比賽3-4月學(xué)生處2.“讀文化經(jīng)典，建書香校園”圖書館“經(jīng)典薦讀”3-4月圖書館3.“書香校園，墨寶飄香”書信書法比賽3-9月學(xué)生處4.“世界讀書日”簽名活動(dòng)4月學(xué)生處、圖書館、5.“方寸世界蘊(yùn)書香”書簽設(shè)計(jì)大賽10月各系部6.校外參觀學(xué)習(xí)（兄弟院校、省博物館或市規(guī)劃館等）5-11月學(xué)生處、各系部7.世紀(jì)大講堂、百家講壇等文化精品視頻展播4-11月團(tuán)委8讀書角“閱讀之美”攝影作品評(píng)選4-11月學(xué)生處樹典立范1“書香學(xué)生、書香班級(jí)”評(píng)比11-1