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文檔簡介

1、大班半日活動(dòng)工作計(jì)劃(共2篇) 大班半日活動(dòng) 光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢?下面是收集的大班半日活動(dòng)工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 一、來園接待:7:357:45 活動(dòng)內(nèi)容:迎接幼兒,值日生照顧觀察自然角。 活動(dòng)準(zhǔn)備:前一天安排值日生并分配工作。 活動(dòng)目標(biāo):關(guān)注幼兒入園情況,與幼兒主動(dòng)交流,指導(dǎo)個(gè)別幼兒有序擺放物品。 二、晨間活動(dòng):7:458:20 活動(dòng)內(nèi)容:挑竹扁擔(dān)、樂樂瓶 活動(dòng)準(zhǔn)備:自制器械:竹扁擔(dān)、樂樂瓶 活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)挑的動(dòng)作,并能在挑物后保持身體平衡。 2、探索運(yùn)用多種方

2、法來玩樂樂瓶,體驗(yàn)探索中的樂趣。 三、早操:8:208:40 活動(dòng)內(nèi)容:阿童木、維納斯、搏擊操 活動(dòng)準(zhǔn)備:平衡木10條 活動(dòng)目標(biāo): 1、動(dòng)作有力、精神飽滿地跟著音樂,和老師一起做早操。 2、變換隊(duì)列,安靜整齊,與同伴配合默契。 四、生活活動(dòng)和晨談:8:459:00 活動(dòng)內(nèi)容: 1、點(diǎn)名 2、小結(jié)晨間活動(dòng)情況 3、我們吃的糧食 活動(dòng)準(zhǔn)備:各種糧食圖片 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道農(nóng)民伯伯種糧辛苦,懂得珍惜糧食。 2、共同晨間活動(dòng)中出現(xiàn)的表現(xiàn),并提出活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng) 五、活動(dòng):9:009:30 活動(dòng)內(nèi)容:熊和兔子的故事 (一)活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)完整、連貫地講述故事。 2、學(xué)習(xí)有表情地朗讀對(duì)話部分。 (二

3、)活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、小朋友的書秋天多美好;小朋友的書美工 2、大熊和兔子頭部家筆畫;剪成白云朵的白紙若干:統(tǒng)計(jì)表;筆 (三)活動(dòng)過程: 1、直接引題 教師:今天老師帶來了一個(gè)關(guān)于熊和兔子的故事,讓我們一起來聽聽它們之間的故事。 (1)播放故事熊和兔子的故事,了解故事大概內(nèi)容 幼兒完整聽故事一遍 (2)教師提問:這個(gè)故事是講誰的故事?熊是一只怎么樣的熊?兔子呢?他們之間發(fā)生了一些事? 2、分段講述故事,幫助幼兒理解故事內(nèi)容 (1)結(jié)合小朋友的書第13頁“熊和兔子的故事”,教師分段講述故事,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。 (2)理解兔子一家向大熊借地更重的原因及大熊的第一次選擇。教師教書故事第一部分至“大熊

4、,就這樣,說定了。” (3)教師提問:問什么小兔一家要向大熊借地耕種(學(xué)習(xí)“貧困”) 大熊是個(gè)怎樣的人?(學(xué)習(xí)懶惰) 可以用什么詞來形容大熊的生活狀態(tài)和兔子這個(gè)呢?(學(xué)詞“富?!敝馈案辉!保?)兔子想到什么方法度過貧困的生活? 3、結(jié)合圖片內(nèi)容,理解故事進(jìn)展 大熊第一次選擇農(nóng)作物那個(gè)部位? 幼兒看小朋友的書第1頁教師提問: 大熊怎么了?為什么?(幫助幼兒理解上面收獲了什么,下面收獲了什么,哪部分更有食用價(jià)值) 第二次大熊選擇要農(nóng)作物的哪個(gè)部位?你覺得他會(huì)得到什么呢? 幼兒看小朋友的書第2頁,教師提問: 發(fā)生了什么事情?這次兔子種植了什么?(幫助幼兒理解這里的農(nóng)作物哪部分更有食用價(jià)值) 你猜第

5、三次大熊會(huì)選什么呢?這次會(huì)如愿以償嗎?為什么? 幼兒看小朋友的書第3頁,教師提問: 你看懂畫面了嗎?結(jié)果怎樣? 理解自己勞動(dòng)收獲幸福的道理。教師講述故事最后部分,提問: 大熊變得怎樣了? 它和兔子一家的生活最后使怎樣的?(學(xué)詞:幸福) 師幼討論,進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。 大熊一共選擇了三次,第一次選擇了什么?第二次選擇了什么?第三次選擇了什么? 第一次選擇大熊拿到收成了嗎?為什么?你還知道哪些植物的果實(shí)是長在地面下的? 第二次選擇大熊拿到收成了嗎?為什么?你還知道哪些植物的果實(shí)是長在地面上的? 第三次選擇大熊又怎么樣?為什么? 完整欣賞故事 提問:你喜歡熊還是兔子,為什么?聽了故事,你還有什么想法

6、? 六、區(qū)域活動(dòng):10:1510:50 開心劇場表演區(qū) 時(shí)尚發(fā)屋理發(fā)店 建筑工地建筑角 童話屋語言區(qū) 閱讀吧圖書區(qū) 創(chuàng)意空間美工區(qū) 愛心醫(yī)院社會(huì)區(qū) 智多星益智區(qū) 智慧樹數(shù)學(xué)區(qū) 實(shí)驗(yàn)室科學(xué)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo):時(shí)尚發(fā)屋 活動(dòng)準(zhǔn)備:各種材料的美發(fā)工具 活動(dòng)目標(biāo): 1、有序進(jìn)入?yún)^(qū)域活動(dòng),學(xué)習(xí)互相商量解決問題 2、重點(diǎn)觀察時(shí)尚發(fā)屋幼兒的活動(dòng)操作情況,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用各種材料大膽為同伴設(shè)計(jì)發(fā)型。 七、生活活動(dòng):10:0010:10 活動(dòng)內(nèi)容:吃水果 活動(dòng)準(zhǔn)備:人手橘子個(gè) 活動(dòng)目標(biāo):喜歡吃水果,了解該水果含有的營養(yǎng)成分,了解橘子的多種實(shí)用方法。 八、戶外活動(dòng):9:359:55 活動(dòng)內(nèi)容:調(diào)皮的小袋鼠 活動(dòng)準(zhǔn)備:吸汗巾

7、若干、圈若干、椅子兩把。 活動(dòng)目標(biāo): 1、練習(xí)多種跳的方法:單腳跳、雙腳跳。 2、通過游戲中不同障礙物的設(shè)置,嘗試多種跳的方法。 九、餐前活動(dòng):10:5011:00 活動(dòng)內(nèi)容:區(qū)域講評(píng) 活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒參加區(qū)域活動(dòng)的現(xiàn)場照片 活動(dòng)目標(biāo): 1、遵守游戲規(guī)則,能夠按照自己的需求取放材料,能與同伴進(jìn)行合作操作。 2、大膽自主創(chuàng)造,學(xué)習(xí)用較完整地語言評(píng)價(jià)同伴的作品。 十、午餐:11:0011:30 活動(dòng)內(nèi)容:午餐 活動(dòng)準(zhǔn)備:人手一份午餐 活動(dòng)目標(biāo): 1、正確使用筷子,不挑食,不浪費(fèi)糧食。 2、飯后主動(dòng)收拾桌面、漱口、洗手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 沈陽路幼兒園半日活動(dòng)方案 班級(jí):大班 執(zhí)教人:張力 時(shí)間:xx.

8、10 半日活動(dòng)安排: 一、入園及晨間活動(dòng) 1、入園自主洗手喝水,并主動(dòng)向老師問好。 2、按時(shí)入園,積極參加戶外活動(dòng)。 二、生活活動(dòng): 1觀察幼兒入園,要求幼兒擺放好自己的書包,主動(dòng)向老師說明服藥情況;2能文明進(jìn)餐,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽習(xí)慣; 3能根據(jù)自己身體冷熱情況,適當(dāng)增減衣物;4能整齊、情緒飽滿地做操。 三、區(qū)域活動(dòng): 1、能專心認(rèn)真地在活動(dòng)區(qū)活動(dòng),遵守游戲規(guī)則。 2、發(fā)展幼兒動(dòng)手操作的能力。 3、樂意與同伴合作游戲,體驗(yàn)游戲的快樂。 四、早餐: 1、能吃完自己食物,將杯子放好指定的位置。 2、提醒幼兒干稀搭配著吃,進(jìn)餐完后自覺漱口擦嘴。 五、集體活動(dòng): 活動(dòng)名稱:我的一天 活動(dòng)目標(biāo): 1、通過觀

9、察、操作,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,能區(qū)分時(shí)針、分針,學(xué)會(huì)看整點(diǎn)、半點(diǎn)。 2、引導(dǎo)幼兒講出幼兒園一天的生活,并學(xué)習(xí)運(yùn)用文字、符號(hào)、圖畫等形式制作作息時(shí)間表。 3、培養(yǎng)幼兒珍惜時(shí)間,遵守時(shí)間的良好習(xí)慣,激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)字的興趣。 教學(xué)準(zhǔn)備: 大的鐘面一個(gè)(能撥動(dòng)時(shí)針和分針),時(shí)鐘課件。 教學(xué)過程: (一)、通過聽音樂謝謝你小鬧鐘引出課題。 師:歌曲里小鬧鐘叫我們?cè)缭缙鸫踩ド蠈W(xué),我們一起謝謝它吧! 師:小朋友鐘表對(duì)我們的生活非常的重要,大家都離不開它的幫助。小朋友想一想除了剛才歌曲里唱的上學(xué)的時(shí)候用鐘表,我們還在什么時(shí)候看時(shí)間用鐘表? (二)、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)鐘面,能區(qū)分時(shí)針、分針。 師:要遵守時(shí)間做事,我們就先

10、來認(rèn)識(shí)一下鐘表,今天,小朋友都帶來了小鐘表。 小朋友仔細(xì)觀察一下,鐘表上有什么?把你的發(fā)現(xiàn)和小朋友交流一下。 師:有哪些數(shù)字? 1、教師演示讓幼兒發(fā)現(xiàn)時(shí)針和分針轉(zhuǎn)動(dòng)的規(guī)律。 2、認(rèn)識(shí)整點(diǎn)半點(diǎn)。 師:那小朋友分針走一圈指到12上,時(shí)針指在幾上,就是幾點(diǎn)整。分針指向6,時(shí)針指到兩個(gè)數(shù)字之間,就是半點(diǎn)。 3、游戲“時(shí)間播報(bào)員” 教師波動(dòng)時(shí)鐘,幼兒播報(bào)時(shí)間。 (三)、播放課件,引導(dǎo)幼兒回顧一天的幼兒園生活 師:小朋友都知道你的一天幾點(diǎn)鐘所做的事,我們來做一份作息時(shí)間表吧?來小朋友看老師制作的我的一天作息時(shí)間表。 五、早操: 要求:能聽音樂,認(rèn)真、精神飽滿地做早操。 能根據(jù)音樂變換隊(duì)形,做操節(jié)時(shí)動(dòng)作有力。 指導(dǎo)要點(diǎn): 1、提醒運(yùn)動(dòng)前后主動(dòng)增減衣服。 2、鼓勵(lì)幼兒游戲環(huán)節(jié)自由組合在指定場地內(nèi)游戲。 全事項(xiàng),如不將手伸出車窗,不坐汽車前排等。 六、區(qū)域活動(dòng): 游戲名稱:手絹 游戲目標(biāo): 1、能集中注意,有一定的聽辨能力。 2、感受游戲的快樂。 游戲準(zhǔn)備:手絹一條 玩法: 1、幼兒圍坐成一圈 ,相互靠緊,一幼兒當(dāng)帶頭人。 2、大家把兩只手放在背后,非常小心地互相傳遞一只小鈴鐺,傳的時(shí)候,盡量不發(fā)出聲響,帶頭人要盡快猜出小鈴鐺在哪一位小朋友那里。 3、猜出的小朋友就來當(dāng)領(lǐng)頭人。 七、幼兒如廁洗手及餐前準(zhǔn)備 1、幼兒有次序的如廁洗手。 2、使用正確的洗手方式,不玩水不打鬧

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