1、名校名 推薦第 6 課戊戌變法【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與能力通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解公車上書、百日維新、戊戌政變和戊戌六君子等歷史基礎(chǔ)知識。結(jié)合課文，利用文件奏折、宣傳圖畫等歷史資料，培養(yǎng)學(xué)生的歷史想象能力和分析能力，能從中找到維新變法運動發(fā)生的社會原因、政治原因以及經(jīng)濟原因。此外，就康有為、梁啟超變法在社會各界的反應(yīng)進行對比，加深對變法運動失敗的理解。二、過程與方法指導(dǎo)學(xué)生觀察課文插圖，收集歷史證據(jù)，探索公車上書所產(chǎn)生的社會影響。提示觀察問題的角度和收集整理史料的方法，培養(yǎng)學(xué)生研究歷史的興趣和能力。指導(dǎo)學(xué)生運用對比方法，了解社會各界對變法的不同反應(yīng)，從而理解變法失敗的原因。由于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的限

2、制，老師應(yīng)事先指明比較的目的和方向（理解變法的失?。?、比較的對象（社會各界的反應(yīng)）等等。解決為什么比較和在哪方面比較的問題，找出歷史現(xiàn)象的異同，促進新觀點的產(chǎn)生。制作歷史大事年表，列舉18951898 年中國維新變法運動的重大事件。三、情感態(tài)度與價值觀通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解維新變法人士的進步立場，激發(fā)其熱愛祖國、振興中華的高尚情操和歷史責(zé)任感?！局攸c難點】一、重點：“公車上書”和百日維新。二、難點：戊戌變法意義和戊戌變法主張不能實現(xiàn)原因的認(rèn)識?！臼谡n類型】新課?！窘虒W(xué)時間】1 課時?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師研讀課標(biāo)、教材，撰寫教案，制作多媒體課件?！窘虒W(xué)方法】講述法、討論法、啟發(fā)式教學(xué)法、問題探究

3、法多法結(jié)合?！?教具（媒體）】計算機及多媒體課件。1名校名 推薦【教學(xué)過程】引入新課：（教師設(shè)問引導(dǎo)）甲午中日戰(zhàn)爭后，中國面臨什么形勢？引導(dǎo)學(xué)生察看甲午中日戰(zhàn)爭后的中國時局圖，中國面臨瓜分危機，中華民族到了亡國滅種的邊緣，啟發(fā)學(xué)生該怎么辦？假如你是 19 世紀(jì)末一位熱愛祖國、關(guān)心祖國命運的中國人，你會怎樣去拯救我們的民族呢？學(xué)習(xí)新課：一、維新變法運動的興起引導(dǎo)學(xué)生 看書分析維新變法運動的背景：甲午中日戰(zhàn)爭后，中國面臨被瓜分的危機，帝國主義的侵略使中國民族危機空前嚴(yán)重，面臨亡國的嚴(yán)重危機。隨著中國民族資本主義的發(fā)展，民族資產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺，他們要求實行變法改革社會現(xiàn)狀。請同學(xué)們閱讀“維新變

4、法運動的興起”，思考：康、梁等維新派為變法做了哪些準(zhǔn)備？請學(xué)生試著歸納：上書皇帝、創(chuàng)辦報刊 、創(chuàng)辦新學(xué)堂 、成立學(xué)會 、著書講學(xué)。其中影響最大的是？什么是公車上書？有何影響？引導(dǎo)學(xué)生回答？沖擊了封建社會腐敗沉悶的思想文化，引發(fā)了一場思想解放潮流，激發(fā)起人們關(guān)心國家命運的熱情，啟 發(fā)了人們探索救國救亡之道的積極性，為隨后進行的戊戌變法作了有力的鋪墊。二、百日維新請同學(xué)們帶著問題閱讀“百日維新”，思考：戊戌變法的直接背景是什么？時間是哪年？為什么稱為百日維新？主要內(nèi)容？結(jié)果？性質(zhì)？影響？關(guān)于變法法令內(nèi)容，試讓學(xué)生制作一個表格，來歸納內(nèi)容；從政治、經(jīng)濟、思想、文化等方面對各項內(nèi)容逐項講解，幫助學(xué)生理

5、解分析。講述中可對每一項內(nèi)容設(shè)問，如政治方面：廣開言路是什么意思？為那些人開了路；裁撤冗官，是那些官，他們會支持嗎？經(jīng)濟方面的措施，則有什么作用？文化方面的措施，又會有什么作用？戊戌變法內(nèi)容簡表類別內(nèi)容政治略經(jīng)濟略文化略2名校名 推薦 事略通 內(nèi)容的分析， 可以看出 次 法 展中國 和學(xué) 外國的先 科學(xué)文化是有巨大推 作用；也可以看得出 次 法有人支持，也有人會反 ，會是哪些人？學(xué)生思考回答。三、 價戊戌 法學(xué)生看 ，想一想以慈禧 首的 固派在做什么？戊戌 法的命運如何？ 新派是如何 ？ 果如何？在與 固派的斗爭中，有位志士 嗣同我 來 一下。指 學(xué)生看教材插 ， 他的 言，理解他的 法 度和

6、決心，學(xué) 他 國 取、勇于 牲的獻身精神。教 引 學(xué)生 著 法失 的主要原因，之后 生共同 ，并板 如下：1、中國封建 固 力非常 大，竭力阻礙 法；2、中國 新派力量弱小，只依靠一個沒有 的皇帝，不敢 群眾。教 引 學(xué)生 法的影響，之后共同 ，并板 如下：1、戊戌 法是一次 的 國政治運 ，加快了中國近代化的 程。2、 新派在帝國主 侵略日益加深的 要關(guān) ，要求挽救民族危亡， 展 本主 ，具有 國 和 步的意 。3、 次 法廣泛 播了 政治學(xué) 和自然科學(xué)知 ，在社會上起了思想啟蒙作用。4、戊戌 法失 的血的教 ，促使 的政治斗爭由改良 向了革命?！痉?與小 】略【 與作 】材料一“ 大地 國，皆以 法而 ，以守舊而亡， 萬國之 ，能 全，不 亡，全 ，小 仍亡?！笨涤?上清帝第六 材料二 戊戌 法 “家家言 ，人人 西學(xué)”“ 國鼓舞 蹈，爭求上 ，民疾苦，