1、齊心協(xié)力同育孩子,與時俱進共創(chuàng)明天,家校攜手 共創(chuàng)明天,歡迎您的到來,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會，關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！您的孩子能取得進步，獲得全面發(fā)展是我們共同的目標！,尊敬的各位家長：,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性地實施教育，能夠更好地教育您的子女成人與成材。,召開這次家長會的目的:,我們的努力您的關愛孩子的成功,家長會內(nèi)容,一、班級基本情況,班 長,班 委 會,

2、課代表名單,語文：,分班以來學生的總體表現(xiàn):,優(yōu)勢:學生們的集體榮譽感較強, 同學之間團結互助,能較好地遵守校紀班規(guī)。 不足:部分同學學習效率低下,個別學生自控能力差,對自身要求不高,不能認真完成作業(yè)，上課遲到、睡覺，玩手機，并多次被學校通報違反紀律。,總結過去 展望未來,1、本學期兩次成績匯總； 2、本學期學生基本情況分析。,二、開學以來我們所做的工作,四月份月考情況,班級前十名： 進步名單：,四月份班級十星,文明禮儀之星 守紀之星 學習之星： 環(huán)保衛(wèi)生之星： 友愛助人之星： 文體特長之星： 管理才干之星： 學業(yè)進步之星： 宿舍之星： 勤儉之星：,五月份考試情況,13班：前100名名單： 共

3、28人， 平均23.75人,考試情況情況介紹,前300名名單：,共48人，平均46.75人,五月份考試成績,前xx名名單：,共58人 平均58人,進步名單：,五月份班級十星,文明禮儀之星: 守紀之星 學習之星： 環(huán)保衛(wèi)生之星： 友愛助人之星： 文體特長之星： 管理才干之星： 學業(yè)進步之星： 宿舍之星： 勤儉之星：,1、肯定所有學生的努力，,2、保持和提高名次不容易，,3、進步和退步是暫時的、相對的，,4、不以成績論英雄。,成績的背后,成績背后的問題：,1.偏科嚴重。 2.學習習慣不好。部分同學上課自以為是，不夠?qū)Ｐ模踔脸霈F(xiàn)開小差。有些學生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只寫一個答案，

4、老師講評過的題目部分學生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣，導致已做過的題目屢做屢錯。 3.學習放松，臨考試才匆忙復習。,4.考試心理承受能力差。 5.不能合理安排時間。 6.基礎薄弱，卻甚少問老師或同學。 7.部分同學有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。 8.有早戀現(xiàn)象。 9.學生自覺性不足，老師在與不在教室不一樣。,成績背后的問題：,學生現(xiàn)狀之憂慮點,1、壓力過大，心態(tài)調(diào)整不好，影響了考試成績，甚至是平時的學習。 2、存在瘸腿科目，影響整體成績的提高。 3、處于生理危險期而焦躁不安。 4、學習態(tài)度好，但效率不高，不會合理利用時間。 5、成績相對比較落后的學生自信心不夠。 6、個別學生缺乏學習動力，學習習慣懶散。,透

5、過成績找問題:,一、上課質(zhì)量決定成績,有些學生學習沒有預習，上課注意力不集中，做小動作、講閑話、睡覺、玩手機、看窗外、不愿意做筆記，課堂效率低。,二、效率產(chǎn)生差距,在學校里，有些學生自覺性比較差，沒有充分利用午休時間和自習課時間學習。,放學之后，沒有及時回家，在外玩，很晚才進入學習狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復習預習。,周末、假期時間過于放松。先玩再學習。只玩不學習。前松后緊，不松不緊，效果差。,透過成績找問題:,三、作業(yè)質(zhì)量值得重視,有些學生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只有答案沒有過程。老師講評過的題目始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣，導致已做過的題目屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考，而是

6、亂猜。 做作業(yè)時，懶得翻書再看一眼，只求任務完成。已經(jīng)有同學完成時，要么拿起來就抄，要么就隨便亂寫搪塞老師。,透過成績找問題:,四、家庭配合很關鍵,學校教育離不開正確、良好、合理的家庭教育的配合，一分耕耘，一分收獲。倘若沒有良好、正確、合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。 希望家長主動監(jiān)督其學習的時間和學習的自覺性。,教育是雙向的，必須家庭和學校積極配合才可能取得成效。,透過成績找問題:,總結過去 展望未來,制定目標 沖刺高三,目標的制定：分析孩子的學習狀況，根據(jù)孩子的實際 情況，幫助他制定出這一階段切實可行的學習目標。 目標不能太高，太高了孩子覺得遙不可及就會失去學

7、 習的興趣與動力；太低了孩子不用努力就做到了，達 不到激發(fā)孩子潛能的作用。,三、需要家長配合的工作,校學生發(fā)展中心學生管理制度,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,（1）違反校規(guī)校紀，受學校通報批評者每人次扣3分；受學校警告處分者，每人次扣5分；受學校記過處分者，每人次扣10分；受學校記大過處分，每人次扣10分；受學校留校查看處分者，每人次扣20分；累計一學期扣80分者，學校予以勸退處理。如果與下面情況發(fā)生沖突，不重復扣分。 （2）學生在校期間，抽查班級內(nèi)學生上課人數(shù)，無故缺一人次扣2分； （3）學生遲到1人次扣2分；早退1人次扣5分，無故曠課1天1人次扣10分（在校期間

8、有事外出需持班主任正規(guī)請假條）。 （4）學生服裝、儀表、發(fā)型不符合要求的1人次扣2分。 （5）帶零食入校者1人次扣2分. （6）學生中有隨地吐痰、亂扔廢棄物、污言穢語等不文明行為的發(fā)現(xiàn)1人次扣2分。 （7）學生禁止攜帶MP3、手機、各種球類等與學習無關的用品，發(fā)現(xiàn)1人次扣5分，并予以收存，由家長親自領回。,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,（8）課堂紀律、自習課紀律不好的，發(fā)現(xiàn)1次扣5分。 （9）課間或課外活動在班級內(nèi)、樓道內(nèi)打鬧、喧嘩、踢毽、打球等，發(fā)現(xiàn)1人次扣10分。 （10）在校內(nèi)或校外發(fā)生打架事件，視情節(jié)嚴重，扣520分。 （11）學生吸煙、酗酒1人次扣10分；

9、學生放學后不得進入營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧，發(fā)現(xiàn)一人次扣10分。 （13）學生不服從學校管理，頂撞教師和學校其他管理人員的，每發(fā)現(xiàn)一次扣20分。 （14）在墻、門、桌椅上亂寫亂畫，損壞公物，破壞花草樹木者，除賠償經(jīng)濟損失外，每人次扣10分。 （15）禁止攜帶棍、棒、管制刀具入校，違者1人次扣20分，并受校級處分。,1、嚴格控制孩子的零花錢，不讓孩子帶手機,2、反對同學聚會,過生日,3、過周末、放假期間盡量少外出，多補充睡眠，督促孩子完成作業(yè)。,4、加強與班主任和任課老師的聯(lián)系,需要家長配合的方面：,提醒家長： 開完家長會后，面對孩子要和平常一樣，但是也要找一個合適的機會和方式和孩子聊一聊。 面對孩子的

10、好成績不喜形于色，而是真誠地肯定孩子所做的努力，同時理性地評價，提出殷切的希望，給孩子以進步的新起點和動力。 面對孩子的問題，需心平氣和地與孩子探討產(chǎn)生的原因，提出意見和方法。允許孩子有去嘗試改進的時間，這樣孩子就有被信任、被重視、被關愛的感覺。 家長心平氣和，孩子心情愉快，這樣孩子學習就會更專心，就會更加全力以赴。爭取保持一種安詳、自信的精神狀態(tài)，就能培養(yǎng)孩子積極、進取的積極心態(tài)。,對走讀生家長的建議：,要求學生保證學生按時作息，不要因晚上學習時間過長或看電視無度、睡眠不足影響第二天學習； 及時檢查、維修好交通工具，教育學生遵守交通規(guī)則，確保交通安全、按時到校； 注意觀察學生變化，及時發(fā)現(xiàn)并

11、糾正其不良行為而切忌護短； 注意學生回家或離家的時間。,特別需要家長配合的幾件具體事情,1、協(xié)助學校落實學生行為規(guī)范 （頭發(fā)、首飾、手機等） 2、以身作則，在家庭中培養(yǎng)良好學習 氛圍。,3、經(jīng)常和班主任及任科老師溝通，多了解孩子的在校情況；,4、多關注孩子周末的生活和學習。,給家長的幾點具體的建議,1、最好多關心子女的思想動態(tài)，多觀察，少評價;多溝通，少批評。多教做人 的道理，提高他們的道德修養(yǎng)。 2、最好多給孩子一點信心。要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點并及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。 3、最好與班主任及任科老師坦誠相待，不要偏袒孩子，客觀平等多溝通。 4、每天都要關照他們上學、放學路上的安全問題，節(jié)假日的安全問題。,5、不允許去網(wǎng)吧、歌廳、舞廳等不適宜學生去的地方。 6、絕對不允許帶手機等通訊工具來校。 7、不允許在別人家留宿。特別是周末。 8、堅決杜絕抽煙喝酒等不良嗜好。 9、零用錢要適度，不宜一次多給。 10、周末要注意孩子活動的情況。如無特殊情況，不要請假。,給家長的幾點建