1、*,紀(jì)實(shí)1977年恢復(fù)高考，一代人命運(yùn)被改變,28課 國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解我國(guó)教育發(fā)展的史實(shí), 2、理解“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育”的深刻含義。,新中國(guó)成立之初，中國(guó)適齡兒童小學(xué)入學(xué)率不到20，初中入學(xué)率僅為6。15歲以上人口平均受教育年限只有1.6年。 摘自劍橋中華人民共和國(guó)史和國(guó)民教育史,教育問題在任何國(guó)家和社會(huì)都將是首要的問題，總有一天，人們終于會(huì)認(rèn)識(shí)到，教育問題絕不亞于經(jīng)濟(jì)問題。教育是全球化問題。我們中國(guó)更突出、更緊迫，欠賬太多了 錢學(xué)森 1988年,教育有多重要,家國(guó)情懷,請(qǐng)同學(xué)們分組討論問題并完成下列內(nèi)容： 中國(guó)現(xiàn)代教育的復(fù)興之路是如何一步一步地走過來的？,第一篇章

2、：百年大計(jì)，教育為本,9/22/2020,第28課 國(guó)運(yùn)興衰，系于教育（導(dǎo)學(xué)案） 1、掃盲教育 背景： 新中國(guó)成立時(shí)，人民文化素質(zhì)極端低下 過程:開始：1950年，全國(guó)工農(nóng)教育會(huì)議確定工農(nóng)教育首先以_為主，以_為宗旨 發(fā)展：82年憲法明確掃除_;1993年， 提出20世紀(jì)末基本掃除青壯年文盲。 完成：2001年1月1日，江澤民宣布基本實(shí)現(xiàn)掃除青壯年文盲目標(biāo)。 意義：提高了國(guó)民素質(zhì)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 2、義務(wù)教育 地位：國(guó)家普及_ 、掃除_、提高_(dá)、培養(yǎng)_的重要手段，是國(guó)家的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策。 措施：1986年，全國(guó)人大通過了_,90年代提出_戰(zhàn)略，_成為其重要環(huán)節(jié). 成果：2001年中國(guó)向世界宣布

3、實(shí)現(xiàn)_的戰(zhàn)略目標(biāo)。 3、高等教育 建國(guó)初：參照_的高等教育模式進(jìn)行改革調(diào)整。（其利弊？在課本找） 1958年：實(shí)施“_”，以教育與_相結(jié)合為核心。 1961到1963年進(jìn)行調(diào)整，高等教育進(jìn)入_軌道 文革十年造成_。_年，恢復(fù)統(tǒng)一高考招生制度 80年代以來:_迅速發(fā)展，高校建立起_三級(jí)學(xué)位制度； 大學(xué)招生、分配制改革，擴(kuò)大了_；_、_、_得到長(zhǎng)足發(fā)展。,識(shí)字教育,開展識(shí)字教育，逐步減少文盲,掃除文盲,中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要,生產(chǎn)勞動(dòng),教育大革命,蘇聯(lián),合格公民,基本普及九年義務(wù)教育，基本拋除青壯年文盲,加緊普及九年義務(wù)教育,中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法,科教興國(guó),提高人口素質(zhì),掃除文盲,青少年教育,

4、成人高等教育,少數(shù)民族高等教育,辦學(xué)自主權(quán),學(xué)士-碩士-博士,中國(guó)高等教育,1977,嚴(yán)重破壞,穩(wěn)定發(fā)展,民辦高等教育,導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié),查漏補(bǔ)缺,成果體驗(yàn),第二篇章 國(guó)運(yùn)興衰，系于教育,偉人音容,閱讀120頁(yè)鄧小平文選,即興發(fā)揮， 編寫解說詞,1977年冬天，全國(guó)有570多萬(wàn)考生參加了考試。年齡由13歲到37歲不等。這在當(dāng)時(shí)是世界考試史上人數(shù)最多的一次。,1977年，在人民大會(huì)堂，鄧小平果斷決策：恢復(fù)中斷十一年的高考制度。,全球競(jìng)爭(zhēng)力：教育貢獻(xiàn)幾何,一組雄辯的數(shù)據(jù)：,世界上十個(gè)最貧窮的國(guó)家卻擁有全球1/3到1/2的自然資源。 富裕國(guó)家80%的財(cái)富來自非自然資源。美、歐、日等發(fā)達(dá)國(guó)家占全球研究開發(fā)投入

5、的86%，占全球技術(shù)轉(zhuǎn)讓和許可收入的98%。,美國(guó)依據(jù)19481984年經(jīng)濟(jì)實(shí)際增長(zhǎng)數(shù)據(jù)，將傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)公式調(diào)整為：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)（100%）=34%（勞動(dòng)增長(zhǎng)+資本增長(zhǎng)）+66%（科技和教育）。 日本19521961年的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式為：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)（100%）=33.4%（勞動(dòng)增長(zhǎng)+資本增長(zhǎng)）+66.6%（科學(xué)技術(shù)）。 目前，發(fā)達(dá)國(guó)家技術(shù)和知識(shí)的增加占生產(chǎn)率增長(zhǎng)總要素的60%80%，我國(guó)占30%左右。,清華大學(xué),北京大學(xué),中國(guó)人民大學(xué),北京交通大學(xué),北京工業(yè)大學(xué),北京郵電大學(xué),北京航空航天大學(xué),北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué),中國(guó)政法大學(xué),中央財(cái)經(jīng)大學(xué),中國(guó)傳媒大學(xué),北京師范大學(xué),南開大學(xué),上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué),復(fù)旦大學(xué),同濟(jì)大學(xué),我的大學(xué),第二篇章 國(guó)運(yùn)興衰，系于教育,神舟十號(hào),嫦娥四號(hào),2018年世界GDP排名前3位：,1 美國(guó),3 日本,201999.6億美元,131186.9億美元,50631.3億美元,2 中國(guó),貢獻(xiàn)率世界第二,貢獻(xiàn)率世界第一,貢獻(xiàn)率世界第四,來源于世界經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng),當(dāng)代中國(guó)教育還有哪些地方需要反思？,暢所欲言,發(fā)展思考,第三篇章：國(guó)夢(mèng)復(fù)興，深化教育,第三篇章：國(guó)夢(mèng)復(fù)興，深化教育,本節(jié)小結(jié),1、毛澤東：德、智、體全面發(fā)展方針的確立，德育為先；,2、鄧小平：培養(yǎng)“三個(gè)面向”的“四有新人（