1、第二周國旗下講話：學(xué)習(xí)，從每天的清晨讀起同學(xué)們：在我們的身邊，總有這樣一些同學(xué)：課文讀了一遍又一遍，也化了不少的時間，可讓他背誦，卻是疙疙瘩瘩。也有很多同學(xué)還抱怨，沒辦法，我就是記憶力不好，學(xué)了的東西很快就能忘記，我也是整天埋頭勤學(xué)，可提高不大；也同樣是分秒必爭，可效果大不一樣。家長煩心，自己苦惱。他們是不是真的不如別人呢？是不是他們真的很笨，記憶能力真的那么差呢？其實(shí)不是這樣的，腦袋靈活與否不是主要原因，最重要的是學(xué)習(xí)講究科學(xué)，講究方法的。如果不掌握一套科學(xué)的記憶方法，一定會學(xué)得吃力，效果又會非常差。按科學(xué)的記憶原則學(xué)習(xí)，可以避免遺忘率增加。那么究竟什么時間學(xué)習(xí)效率最高呢？日本的研究人員以靜

2、水椎實(shí)螺為對象進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)，靜水椎實(shí)螺在上午接受訓(xùn)練后發(fā)生這種錯誤的次數(shù)只有午后接受訓(xùn)練情況下的一半。研究人員稱，這也再次印證了，早晨是學(xué)習(xí)效率最高，學(xué)習(xí)的最佳時刻。古語云：一日之計在于晨。早上是一個人的大腦記憶力最好的時候，最適合學(xué)習(xí)，透過每一天的學(xué)習(xí)可以讓自己擁有每一天最好的開始。而且要讓學(xué)習(xí)變成一個習(xí)慣，不是今天有時間今天看書，明天有時間明天看書，因?yàn)橐惶觳遏~三天曬網(wǎng)的讀書習(xí)慣所得到的成效并不大，持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)不但可以學(xué)到新知識而且可以訓(xùn)練自己持之以恒的堅持和毅力。早上早起學(xué)習(xí)還可以訓(xùn)練自己的意志力，因?yàn)樗X是一件很舒服的事情，尤其是冬天時暖和的被窩更會令人留戀，當(dāng)鬧鐘響起時

3、你是戰(zhàn)勝自己起床學(xué)習(xí)，還是被鬧鐘打敗繼續(xù)睡覺呢？如果可以每一天早晨都擁有一個戰(zhàn)勝自己的開始是多么令人鼓舞的一件事呀！古人又有過一句話：早起的鳥兒有蟲吃，因?yàn)樵缙鸬镍B兒比別人積極，比別人努力，所以他會比別人擁有更多的機(jī)會，去取得更多的業(yè)績。我想：大家現(xiàn)在應(yīng)該知道了學(xué)習(xí)時間的重要性，而且也應(yīng)該明白，學(xué)習(xí)對增加記憶力是有幫助的。同學(xué)們讓我們行動起來，利用早上的大好時光，多讀書多學(xué)習(xí)。記住：學(xué)習(xí)從每天的清晨讀起。六三學(xué)校團(tuán)支部年10月8日好習(xí)慣成就大未來同學(xué)們，早上好！今天我講話的題目是好習(xí)慣成就大未來。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的

4、指南針，指引著每一個人的行動。我國著名思想家教育家孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然”。的確如此，好的習(xí)慣是一筆財富，它是取得成功的秘密武器。縱覽歷史和當(dāng)今社會，我們也不難從一些名人身上看到這一點(diǎn)。魯迅先生可以說是一位以“小跑走完一生”的作家。小時候，他就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻叮囑自己凡事都要早做。香港名人李嘉誠在談到自己成功的經(jīng)驗(yàn)時，說自己即使再忙，也會鍛煉身體，因?yàn)楹玫纳眢w是事業(yè)成功的保證。事實(shí)證明他很成功！什么是良好的習(xí)慣呢？其實(shí)在我們身邊，有很多學(xué)生已經(jīng)有了很好的習(xí)慣。每天清晨，他們能按時起床，迅速洗漱，就餐時，他們會有序地按老師的要求去做；回到教室后，他們會自覺

5、地讀書。上課前，準(zhǔn)備好所有的學(xué)習(xí)用具；課上，能認(rèn)真聽講，用心思考；課間，見到老師主動打招呼；課下，按時完成作業(yè)，有困難勇于克服；吃飯前，仔細(xì)地洗手；吃飯時，不發(fā)出任何聲響，當(dāng)看到老師手中捧著一大疊作業(yè)，能主動上前道一聲：“老師，我來幫您。”在自己不小心做錯了事后，能主動承認(rèn)錯誤并道歉；在同學(xué)不小心碰到自己時，能寬容同學(xué)，跟同學(xué)道聲：沒關(guān)系；當(dāng)自己是最后一個離開教室時，關(guān)上電燈和門窗。這些同學(xué)的行為表現(xiàn)，就是良好的習(xí)慣，他們的平凡的行動表現(xiàn)出他們不平凡的品質(zhì)。知識、能力固然重要，但好的習(xí)慣也往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。當(dāng)然一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。古人說：勿

6、以善小而不為，勿以惡小而為之。泰戈?duì)栒f：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。今天，我把這兩句話送給同學(xué)們，希望大家嚴(yán)格要求自己，在新的學(xué)期里，從自己做起，從身邊小事做起，從每一個細(xì)節(jié)做起，認(rèn)真做每一道數(shù)學(xué)題，認(rèn)真寫每一個漢字和每一個英語單詞，力爭用良好的習(xí)慣，成就自己美好的未來！六三學(xué)校團(tuán)支部年10月17日不做說話的巨人行動的矮子老師同學(xué)們大家好：今天我講話的題目是不做說話的巨人行動的矮子。在我們同學(xué)中存在著這樣的問題：要想讀書好作業(yè)又不要（做）、要想成績優(yōu)上課又忽悠（不聽），總之說得頭頭是道做得確很少很少，甚至是說到確做不到，那就不成了在批評的那種說話的巨人行動的矮子

7、。荀子說：道雖近，不行不至；事雖小，不為不成。意思在說：路程即使很近，但不走就不能到達(dá)；事情即使很小，但不去做就不能成功。荀子還說道：半步半步的走不停，腐了腿的甲魚也能走千里；一會兒前進(jìn)，一會兒后退，一會兒向左，一會兒向右，即使是六匹千里馬拉的車也不能到達(dá)目的地。同學(xué)們當(dāng)你們聽了這些話以后，你是不是會有所觸動有所感悟有所體會呢？其實(shí)行動與思想是同等的重要，如果你每天想做點(diǎn)什么，但總是不付諸于行動，那那么只能是你的空想，那是永遠(yuǎn)不可能成功的。因此有人就說，人有兩種能力：一種是思維能力，另一種是行動能力，如果一個人沒有達(dá)到目標(biāo)，問題往往不是思維能力，而是因?yàn)樾袆幽芰?。這就告訴了我們一個道理：在有的

8、時候行動能力，要比思維能力更重要，因?yàn)橄氲迷俸迷倜钫f得再好再妙，如果不行動又又有什么用處呢？接下來應(yīng)該是我們的行動了，那就是我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該是有行動的，我們做任何一件事情應(yīng)該是有行動的，我們?nèi)魏我粋€目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也應(yīng)該是有行動的。同學(xué)們讓我們以實(shí)際行動來迎接期中考試的到來，并通過你的行動來證實(shí)你的堅定信念、來證實(shí)的聰明才智、來證實(shí)你的豪邁氣魄、來證實(shí)你的巨大力量。謝謝！六三學(xué)校團(tuán)支部年 月 日合抱之木 生于毫未老師同學(xué)們大家好，今天我講話的題目是合抱之木，生于毫未?！昂媳е荆诤廖础?。再高大粗壯的大樹木，都是來自于短小細(xì)嫩的小樹木。當(dāng)然老子說的是樹木生長的規(guī)律，但他也說到了天下事物的發(fā)展規(guī)律，因

9、為他還說過這樣一句話：“天下之大作于細(xì)”，兩句話說的都是同樣的一個道理：那就是凡要成就大事業(yè)的人，都應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地從小事情做起，從很細(xì)小細(xì)小的事情做起，從常人不重視的事情做起，從常人不屑一顧的事情做起。當(dāng)然小事、大事都是相對而言的，其實(shí)在很多時候，小事不一定真的是小事情，大事也不一定真的是大事情。比如：一次上課不聽、一次作業(yè)不做、一次成績不好，初看起來是一件小事，但從長遠(yuǎn)來看就是一件大事，因?yàn)橛辛艘淮尾宦牪蛔霾缓茫苡锌赡芫宛B(yǎng)成了一個學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣，而一個壞習(xí)慣就可能會影響一個人的終生，你說這是小事情呢還是大事情呢？再比如說：最近在同學(xué)們中間有一些不太好的現(xiàn)象，那就是手腳很大很會花錢、另一個就是買

10、小玩意在學(xué)校玩。先說說錢是從那兒來的？我分析有這樣幾種情況：一找各種借口問家長要的；二從吃早點(diǎn)另花錢中省下來的；三向同學(xué)借的、要的、或者揀的；四趁家長不注意在家里拿的；五趁同學(xué)不注意在別人書包里拿的。對小朋友來說發(fā)生一次可能也是一件小事，但如果成為一個習(xí)慣的話呢那肯定是件大事，今后怎么做一個人呢？今后誰還會相信你呢？今后怎么能找工作呢？那簡直是天下之大事而絕對不是小事。所以千萬不要忽略了這些小事而耽誤自己終生。同學(xué)們：我們就是毫未，而要想成為合抱之木，那就必須耕作于細(xì)，只有才能成就于天下之大事。我希望大家能成為合抱之木，能成為成就于天下大事之人。 六三學(xué)校團(tuán)支部年 月 日 浪子回頭金不換老師同

11、學(xué)大家好。今天我要講的題目是：浪子回頭金不換。有一個農(nóng)場主，生有兩個兒子，有很多田和牲口，生活很富裕。父母很愛兩個兒子，凡是兒子們想要的，都能滿足他們要求，可以說是一個家道殷實(shí)的家庭?？墒牵鹤舆^得很不開心，他想離開自己的家，想脫離父母管教，想要自己過生活，想要到外面去工作。有一天他對父親說：父親，請把我應(yīng)得的家產(chǎn)分給我，我要離開家到外面工作。父親聽了后大吃一驚，看著憂傷陰沉的兒子，反復(fù)勸說不要這樣，可是小兒子十分固執(zhí)，父親沒辦法只能答應(yīng)。他得到了那份財產(chǎn)后，馬上把它變賣掉，然后就離家出走了。那個時候的他，是多么的高興呀，他自言自語地說：總是待在家里，我才不呢，離開家越遠(yuǎn)越好；到外面去旅行，

12、才能大開眼界，才能享受各種樂趣，這才是我新生活的開始。沒有過幾年，在一個很遙遠(yuǎn)的地方，有人看到一個青年人在荒山野林放豬。穿著一身破爛衣服，兩頰凹陷雙眼無神，邁著有氣無力腳步，正在在后面趕著豬。天快要黑了，他忙著把豬趕到豬圈，這時候有一個人抬著一桶豬食，倒在豬槽里，豬咕嚕咕嚕的吃著，青年人看著看著直淌口水，他真想過去也能吃上幾口，因?yàn)樗I得快要暈過去了，可是那個人一直沒有離開，直到豬吃完后才拿著桶走開?？蓱z的青年人，他一點(diǎn)兒東西都沒有吃到，可是第二天早上，他又餓著肚子去放豬趕活了。要問那個青年人是誰？同學(xué)們不用再猜了吧？那就是那個農(nóng)場主的小兒子，那就是那個腰纏萬貫、離家出走的小兒子，那就是那個要

13、尋找自己自由、遠(yuǎn)走高飛的小兒子。饑寒交迫讓他醒悟了，他想到了自己的父母，他想到了自己溫暖家。此時的青年人淚流滿面，他想到自己的愚昧無知，他想到要悔改自己錯誤。真是浪子回頭金不換呀！后來，他又回到了父母的身邊，又過上了幸?？鞓返纳?。同學(xué)們故事講完了，那么領(lǐng)悟到了什么？是不是這樣一句話：犯了錯誤要勇于悔改，悔改了仍然是個好孩子。那就讓我們做一個誠實(shí)勇敢、知錯就改的好孩子吧！因?yàn)橹挥胁换乇懿惶颖?，才能促進(jìn)自己更健康的成長。六三學(xué)校團(tuán)支部年 月 日好好學(xué)習(xí)需要我們好好讀書老師同學(xué)大家好。今天我講話的題目是好好學(xué)習(xí)需要好好讀書。在我們平常的語言當(dāng)中，經(jīng)?？梢月牭剑旱綄W(xué)校里去做什么？到學(xué)校里去讀書！我到

14、學(xué)校去讀書了！我們的家長、我們的老師，也常常對我們這樣講：要好好讀書！要認(rèn)真讀書！但是至今在讀書的問題上，我們的同學(xué)還做得不夠好，為什么還做得不夠好？問題就在于缺乏對讀書的認(rèn)識，所以重新認(rèn)識一下讀書的重要性，對于提高我們讀書的質(zhì)量，促進(jìn)我們的健康成長是很重要的。讀書不僅是我們生活中的一種方式，又是人生道路上不可逾越的一種方式，同時還是人們必然會選擇的一種方式。在文章中在這樣描繪讀書的：一讀書是人生中的一個個階段。讀書也是社會上的一個個的職業(yè)。比如研究學(xué)問的教授、作家、研究員，專門從事教育培養(yǎng)學(xué)生的教育工作者，所有這些人士都與讀書為伴，都離不開讀書的喜怒哀樂。讀書又是生活中的幸福一刻。我們的先人

15、說得好：不出自家門，便知天下事，這里所說得就是讀書的重要，讀書給我們帶來的幸?？鞓罚覀冞€可以經(jīng)?？吹揭恍┦植会尵淼臅?，廢寢忘食經(jīng)常沉湎于書的海洋，以充分享受著讀書給自己帶來瘋狂的喜悅。在讀書的過程中，進(jìn)行認(rèn)真思考和研究，還要多加實(shí)踐和總結(jié)，只有這樣才能提高讀書水平、讀書能力、讀書質(zhì)量。讓我們一起去享受讀書的喜悅，并在讀書過程中得到更健康成長。六三學(xué)校團(tuán)支部年 月 日美好希望來自于每一次進(jìn)步老師同學(xué)們大家好，今天我講話的題目是：美好的希望來自于每一次進(jìn)步。每個人都有自己的希望，希望在那里？希望儲藏在你們的腦海里、希望噴發(fā)在你們的想象中，因此，我每天看到大家很快樂，但有時會看到大家不開心，可能

16、是遇到麻煩事了，可能是遭到批評了，可能是成績太差了，可能是生病難受了。但不管是開心還是不開心，我想希望是不會丟失的、總是存在的，因?yàn)橛腥耸沁@樣說的：人是生活在希望里面的，沒有了希望也就沒有了生活的意義。那么什么是希望呢？字典這樣解釋：希是少見的、罕見的，希少的，自然是很珍貴的、很寶貴的東西。望是前面的、遠(yuǎn)處的、很遠(yuǎn)的，自然要去觀望的、要去尋找的、要去爭取的東西。希望的近義詞很多：盼望、期望、想望、愿望、渴望，反正都是我們在想的、想要的，在努力的、想得到的，在創(chuàng)造的、會實(shí)現(xiàn)的，很稀罕的東西。比如：在學(xué)校里做一名好學(xué)生、一名優(yōu)秀學(xué)生；在社會上做一名好公民、一名優(yōu)秀公民。比如：上大學(xué)、當(dāng)大學(xué)生；能參

17、軍、當(dāng)解放軍；搞研究、當(dāng)科學(xué)家；上太空、當(dāng)宇航員；進(jìn)學(xué)校、當(dāng)好教師；開工廠、當(dāng)企業(yè)家；上舞臺、當(dāng)藝術(shù)家。真的很多很多、太多太多。但要知道是：我們離那希望還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，不是因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)人還小，而是自己還不想要有一個希望，還不知道有一個怎樣的希望，更不知道自己怎樣去實(shí)現(xiàn)希望。所以我還看到一個很重要的問題，那就是美好希望來自于每一次進(jìn)步，因?yàn)?，有一小步才會有一大步，有一大步才會跨越時空，最終實(shí)現(xiàn)自己美好的希望。說實(shí)在的我們的一些同學(xué)，真的還不知道每次進(jìn)步的重要。比如：上課不認(rèn)真聽講、作業(yè)不認(rèn)真完成、活動不認(rèn)真參加。再比如：好吃亂化錢、好玩亂買東西、好動亂做游戲。還比如：在影劇場不講文明、在居民區(qū)亂按

18、門鈴、在小區(qū)內(nèi)不愛護(hù)公物。這一次次的不注意，這一次次的不在意，這一次又一次重犯，怎么會有一次次進(jìn)步呢？怎么會有一次次成功呢？怎么會一步步實(shí)現(xiàn)希望呢？真的是不可能！同學(xué)們：把希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，需要不斷地努力，需要從自己做起，需要從小事做起，需要從行動做起，需要從每天做起。真的，我們太需要每一次了！太需要每一次進(jìn)步了！我曾經(jīng)講過：播種希望和收獲希望同樣重要，因此樹立每一次要進(jìn)步的理念，就是播種希望、就是種植希望。讓我們一起辛勤勞作耕耘，一起培育希望、澆灌希望，并在美好希望的夢幻中，更快的成長起來！更快的發(fā)展起來！我衷心祝愿：每位同學(xué)都能把美好希望變成現(xiàn)實(shí)。六三學(xué)校團(tuán)支部年 月 日互相問候致意共創(chuàng)和諧校

19、園老師同學(xué)們大家好，今天我講話的題目是：“互相問候致意、共創(chuàng)和諧校園”。同學(xué)們：我們大家之間真的學(xué)會了互相問候致意了嗎？比如說：在學(xué)校里，老師和教老師之間、同學(xué)和同學(xué)之間、同學(xué)和老師之間。比如說：在家庭里，爸爸和媽媽之間、小朋友和爸爸媽媽之間，家里人和鄰居之間。比如說：在社會上，你和營業(yè)員之間、你和駕駛員之間、你和社會上各種服務(wù)員之間。有是同學(xué)會說：我已經(jīng)做得很好了。有的同學(xué)會說：我做得好不太好、還要繼續(xù)努力。有的同學(xué)會說：我又不認(rèn)識他，干嗎要互相問候致意呢？我們想一想，如果當(dāng)你的一片熱情問候，沒有得到別人的回應(yīng)，或是別人不理睬你的時候，那么會是一種怎么樣的感受、怎么樣的心情呀！我想這時候的你

20、，肯定是很傷心、很痛苦的。但矛盾的集中點(diǎn)是：人人都想得到、并渴望著別人的問候，可又十分吝惜、甚至不愿意自己的付出。其實(shí)，問候，每個人都會，關(guān)鍵是想不想愿意不愿意這樣做！關(guān)鍵是敢不敢放下自己的架子！關(guān)鍵是能不能克服自己的心理障礙。在互相問候這件事情上，我們是否存在著問題呢？是否有需要改進(jìn)的地方呢？是否可以做得更好呢？那就請我們大家一起進(jìn)行思考了，但是在思考這個問題的時候，請一定記住：千萬不要吝惜你的問候和你的笑臉，因?yàn)槎嘁宦晢柡?、多一張笑臉，我們的社會就會多一份融合、多一份和諧，讓我們學(xué)會互相問候致意，并為建立和諧校園作出一份貢獻(xiàn)。六三學(xué)校團(tuán)支部年 月 日堅定理想信念繼續(xù)努力學(xué)習(xí)今天我要講題目是

21、堅定理想信念繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。美國麻省學(xué)院做過這樣的實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)人員用很多鐵圈將一個小南瓜整個箍住，以觀察當(dāng)南瓜逐漸長大時，能承受的壓力到底有多大，最初，他們估計南瓜最多能夠承受500磅壓力。第一個月，南瓜承受的壓力確實(shí)是500磅；但到第二個月，這個南瓜竟然承受了1500磅的壓力；為了避免南瓜把鐵圈撐開，研究人員又對鐵圈進(jìn)行了加固，因?yàn)椋懊娴蔫F圈最多能夠承擔(dān)2000磅的壓力，沒有想到的是：這個南瓜最后承受了超過5000磅的壓力后，瓜皮才產(chǎn)生破裂。為了找到真實(shí)的原因，實(shí)驗(yàn)人員于是打開了這個南瓜，驚訝的發(fā)現(xiàn)它已無法再食用，因?yàn)椋虚g已經(jīng)充滿了堅韌牢固的層層纖維，她為了吸收充分的養(yǎng)分，以便突破限制它生長

22、的鐵圈，南瓜的根須已全方位地伸展，而且控制了整個花園的土壤和資源。人們頓時被這個小小的南瓜深深震撼了，因?yàn)?，南瓜則是大自然中一個毫不起眼的角色，竟然能夠承受了如此巨大的壓力，所以人們就聯(lián)想到自己：也許這一切就來源于它的一個理想信念那就是我完全能夠撐開箍住我的那道鐵圈。同學(xué)們：有人曾這樣說過：大自然是一部偉大的書，“只要你認(rèn)識了這部書，在這世界上寂寞時則不會寂寞，貧困時則不會貧困，苦惱時則會有安慰，挫折時則會有鼓勵，軟弱時則會有督查，迷失時則會有指南針”。所以我認(rèn)為：這顆南瓜講述的故事，在大自然這部歷史書里，所寫下的就是理想信念的篇章。同學(xué)們：其實(shí)人生的成功往往很簡單，就是說：當(dāng)你的理想信念確定

23、以后，能為自己的信念去作不懈的追求，那么成功也就會隨之而來。正如這顆南瓜，即沒有喊叫半句空言，更沒有怨天尤人，而是將軀體變成堅韌牢固的層層纖維，將那根系向四方伸展再伸展，以吸取土壤中更多的豐富營養(yǎng)。當(dāng)然，我們對于自己能夠變得多么堅強(qiáng)似乎還無法預(yù)料，但是，只要用短短的一生去堅定一個長長的信念，那么，總有一天，會看見自己像南瓜那樣創(chuàng)造出奇跡來，到那時，平凡的你也許已不再平凡，遙遠(yuǎn)的事也許已不再遙遠(yuǎn)。同學(xué)們：那就讓我們堅定理想信念繼續(xù)努力學(xué)習(xí)吧！六三學(xué)校團(tuán)支部年 月 日迎接新年鐘聲展望美好未來同學(xué)們：當(dāng)新年將要到來的時候，我們都會有一個好心情，同樣，當(dāng)新年鐘聲響的時候，我們還會有一個好心愿，正如在自

24、己的生日那天，在親戚朋友的歡呼聲中，會默默地許下自己心愿一樣，那時候的你，肯定是最漂亮、也是最動人的，因?yàn)槟鞘呛苌袷ッ烂畹囊豢?，是你心底世界最張揚(yáng)的一刻。但此時此刻的你我他，可能有著不同的心情，有的人是欣喜的、甜蜜的、如愿的，而有的人則是沮喪的、苦澀的、無奈的，因?yàn)樵谇姘俟值娜松缆飞?，有的人一帆風(fēng)順、心想事成，而有的人坎坷不平、磨難重重。然而，無論在新年到來的時候，還是在生日來到的時候，我們每個人都會，寄希望于明天、寄希望于以后、寄希望于未來，能夠順順當(dāng)當(dāng)、平平安安，能夠萬事如意、心想事成，能夠順風(fēng)順?biāo)?、?shí)現(xiàn)夢想。同學(xué)們，你們擁有過這樣的幸福體念嗎？你們曾經(jīng)擁有過這種美好的想象嗎？我記得有

25、位記者曾經(jīng)向一位專家也提出過類似的問題：“請你展望一下未來100年的世界，到底是什么樣子的”？這位專家這樣說道：“預(yù)言是一件很危險的事情，在過去，有誰能想象到現(xiàn)在的世界是這個樣子的”。但他又說道：“不過我是很樂意去進(jìn)行想象的，因?yàn)榻ㄔO(shè)未來的世界需要我們?nèi)ハ胂蟆?。確實(shí)如此，世界的發(fā)展需要想象、國家的發(fā)展需要想象，其實(shí)人的發(fā)展同樣需要想象。當(dāng)然這種想象是有根據(jù)的、合理的，而不是空想幻想的，但我總認(rèn)為：即使是一種空想幻想，但確實(shí)要比什么也沒有的要好得多，因?yàn)樗辽龠€在想還有自己的需要。所以我認(rèn)為不管是什么想象，最重要的是怎樣去實(shí)現(xiàn)這種想象，用什么好方法來實(shí)現(xiàn)你的夢想。有位著名的學(xué)者曾經(jīng)這樣說過：“預(yù)

26、則立，不預(yù)則廢”。這里講的預(yù)雖然是預(yù)測的意思，但同樣十分清晰的告訴我們：要實(shí)現(xiàn)你的夢想必須要進(jìn)行預(yù)定設(shè)計，只有預(yù)定設(shè)計才能立，這里的立就是實(shí)現(xiàn)的意思，同樣的道理不預(yù)定設(shè)計則廢，這里的廢就是不能實(shí)現(xiàn)的意思。我們還可以作這樣解釋：為了實(shí)現(xiàn)我們所想象的預(yù)定目標(biāo)：一我們必須實(shí)事求是的客觀的預(yù)測到問題的存在。二我們必須腳踏實(shí)的充分的合理的想象到解決問題的途徑和方法。同學(xué)們，在迎接新年的日子里，人們都在進(jìn)行想象和預(yù)測：新一年的世界會是什么樣的？新一年的中國會是什么樣的？新一年上海會是什么樣的？同樣人們也在想象和預(yù)測：在這個精彩多變的世界里，新的一年自己會是什么樣的？同學(xué)們，你會有怎樣的想象和預(yù)測呢？你會進(jìn)

27、行怎樣的努力和奮斗呢？在新年鐘聲即將敲響的日子里，讓我們一起去展望美好的未來，并在美好想象和認(rèn)真預(yù)測中，使我們的生活更加快樂、更加甜蜜、更加幸福！同時預(yù)祝大家在即將到來的期末考試中都取得好的成績六三學(xué)校團(tuán)支部年 月 日太陽每天都是新的老師同學(xué)大家好，今天我演講的題目是太陽每天都是新的。期中聯(lián)考剛過，有的同學(xué)因成績提高而高興，也有的同學(xué)因?yàn)槌煽兺瞬蕉趩?。但是同學(xué)們請別忘了，太陽每天都是新的！ 新的太陽，難道這不是一種希望嗎？每天都看見希望，就像是在黑漆漆的夜里看見曙光，難道這不是一種幸福嗎？是的，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時也是一種生活充

28、實(shí)的象征。 我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是你最好不要為了它們牽扯太多的精力， 而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車，也許最后你同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時刻了。 讓我們 擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因?yàn)樘柍Ｐ隆?輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽?！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！ 春天，鳥語花香，微風(fēng)拋面；夏天，百花開放，蝴蝶飛舞；秋天，天高云淡，紅葉似火；冬天，寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚，無論寒來暑往，春夏秋冬，太陽照常升起 知足者常

29、樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬年太久我們只爭朝夕”！ 只爭朝夕，在你茫然的時候；只爭朝夕，在你沮喪的時候；只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候；太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，同學(xué)們現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不不要再猶豫！記?。禾柮刻於际切碌模×龑W(xué)校團(tuán)支部年11月1日愛國，是民族的靈魂 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：早上好！再過三天就是國慶節(jié)了，再我們?yōu)榉偶俑吲d的時候，不要忘了我是一個中國人！中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折

30、過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強(qiáng)音！愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育！ 回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象

31、和他們可歌可泣的動人事跡，永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上！ 愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界許多國家中，愛國教育也是極受重視的。美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：不懂得熱愛國旗的學(xué)生，無論他多么出色，都不是好學(xué)生。在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學(xué)生必不可少的一門課程，政府極端重視對青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲。可見，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。 我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承 和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。六三為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，六三的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為六三的學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。六三的每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)六三的形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為六三提供服務(wù)的叔叔、阿姨們；我們要自覺地保護(hù)六三的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使六三成為名副其實(shí)的花園