1、初中物理學史與常見數(shù)據(jù)總結(jié)物理學史部分一光學牛頓發(fā)現(xiàn)了光的色散原理，證明白光由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光組成。二.力學1、古希臘思想家亞里士多德：在對待“力與運動的關系”問題上，錯誤的認為“維持物體運動需要力”。2、意大利物理學家伽利略：利用著名的“斜面理想實驗”得出“物體的運動并不需要力來維持，運動的物體之所以會停下來，是因為受到了阻力?！钡慕Y(jié)論；第一次把“實驗”引入對物理的研究。3、英國科學家牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，概括出著名的牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。4、希臘的物理學家阿基米德：阿基米德原理（F浮 =G排）；杠桿平衡條件

2、（又叫杠桿原理）。5、馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強的存在。6、托里拆利實驗測出了大氣壓強值。三.電、磁學1、德國物理學家歐姆：通過實驗得出導體中的電流跟它兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比即歐姆定律。2、我國宋代學者沈括最早發(fā)現(xiàn)磁偏角。（地理的兩極和地磁的兩極并不重合，磁針所指的南北方向與地理的南北方向略有偏離。）3、英國物理學家焦耳：通過實驗最先精確確定電流的熱量跟電流、電阻和通電時間的關系（即焦耳定律）： 4、丹麥物理學家奧斯特：電流周圍存在磁場，稱為電流的磁效應，是第一個發(fā)現(xiàn)電與磁之間的聯(lián)系的。 5、183年英國法拉第：電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)（進一步揭示電和磁的聯(lián)系）發(fā)電機 6、 法國 安

3、培：判定通電螺線管的極性跟電流方向關系的法則（即安培定則）。7、 早期電話的發(fā)明： 貝爾 8、美國 梅曼制成了世界上第一臺紅寶石激光器，它能產(chǎn)生頻率單一、方向高度集中的光激光。華裔物理學家高錕提出用光纖通信的構(gòu)想，這使得用光進行通信的幻想得以實現(xiàn)。常見數(shù)據(jù)部分1、長度：成年人2步約1.2m，課桌高80cm，一層樓高約3m,一元硬幣直徑2.5cm，物理課本長26cm寬18cm，厚6mm，水性筆長度12-15cm.2、溫度：洗澡水 40-50，一標準氣壓下水沸點100（氣壓高沸點高），水的凝固點 （冰的熔點）0。3、質(zhì)量：一元硬幣質(zhì)量6g，蘋果約200g ，雞23kg 羊30kg ， 中學生50k

4、g， 物理課本質(zhì)量約280g，一罐飲料500g，1枚雞蛋60g4、時間：眼保健操時間 5min,播放一次國歌50s。5、速度：人心跳6580次/min，成年人步行速度1.2m/s 自行車速度46m/s聲速（15空氣中）340m/s光、電磁波在真空中（或空氣中）速度3108m/s6、力：通過質(zhì)量估算重力7、壓強：人站立對地面壓強1.25104Pa 1標準大氣壓=1.013105Pa=760mm Hg=76cm Hg8、密度：水密度 1.0103kg/m8 人體密度接近水9、電壓：一節(jié)干電池 1.5V 一節(jié)蓄電池2V家庭電路220V 手機電池3.74.5V工業(yè)電壓 380V 人體安全電壓 36V1

5、0、功：成人上一層樓做功1500J從提起一桶水做功約為150J11、功率：冰箱，彩電，洗衣機，電腦的電功率約200w空調(diào)，微波爐，電磁爐，電熱水器的電功率10002000w 日光燈4060w 針對性練習1、科學家有著強烈的好奇心和執(zhí)著的探究精神，德國物理學家 最先通過實驗歸納出一段導體中電流跟電壓和電阻之間的定量關系，即: 。為了紀念他作出的杰出貢獻，人們將他的名字命名為 的單位。發(fā)動機常用水來做冷卻劑，這是因為水的比熱容較 。2、為了紀念物理學家的杰出貢獻，常以他們的名字命名物理量的單位。如:以安培命名電流的單位，以_命名_的單位。3、1644年，意大利科學家_ 精確的測出了大氣壓強的值，1

6、.013105Pa的大氣壓強能夠支持水柱的最大高度為_m。（g=10N/kg）4、每一次物理學的重大發(fā)現(xiàn)都會影響人類社會的進步和發(fā)展。 發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，才有了今天的通訊衛(wèi)星；1897年英國科學家 發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負電的電子為人類研究原子結(jié)構(gòu)拉開了序幕；繼奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應之后 發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，從此進入了電氣化時代。（以上各空填物理學家的名字）5、為了紀念物理學家為物理學發(fā)展做出的突出貢獻，物理學中常把一些物理學家的名字規(guī)定為物理量的單位，這樣的物理量幾乎遍及物理學的各個分支。請仿照下面的例子，再各寫出一組用物理學家的名字作單位的力學物理量和電學物理量及其單位。力學物理量及其

7、單位電學物理量及其單位力（ ）電流（ ）壓強（ ）電阻（ ）6、科學家的每次重大發(fā)現(xiàn)，都有力地推進了人類文明的進程。奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，首次揭開了電與磁的聯(lián)系；法拉第發(fā)現(xiàn)了 進一步揭示了電與磁的聯(lián)系，使人們發(fā)明了發(fā)電機，開辟了人類的電氣化時代。7、下列選項中，有關物理學家和他的主要貢獻對應正確的是 （ ）A法拉第發(fā)現(xiàn)電子 B奧斯特電流的磁效應C焦 耳慣性定律 D牛 頓電流的熱效應A麥克斯韋B安培C法拉第D奧斯特8、在如圖所示的四位科學家中，以其名字命名功率單位的是 （）9、第一位提出“物體的運動并不需要力來維持”的物理學家是 （ ）A伽利略 B奧斯特 C帕斯卡 D阿基米德 10、歷史上最

8、先確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時間的關系的物理學家是 （ ）A. 安培 B. 伏特 C. 奧斯特 D. 焦耳11、物理學家在科學發(fā)展歷程中做出了杰出的貢獻，其中首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應的是 （）A、法拉第 B、奧斯特 C、安培 D、焦耳12、最先研究電流與電壓、電阻并得出三者之間關系的科學家是 ( )A.歐姆 B.伽利略 C .牛頓 D.奧斯特13、關于電和磁的現(xiàn)象與發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的科學家對應正確的一組是 （ ）A電流的磁效應安培 B電流熱效應奧斯特C電磁感應法拉第 D最早發(fā)現(xiàn)地磁偏角焦耳14、有這樣一位科學家，他在經(jīng)典力學方面做出了卓越貢獻，對力的概念給出了較為定性、科學的定義，指出：力是

9、對物體的作用，使物體改變靜止或勻速直線運動狀態(tài)；自然哲學的數(shù)學原理這部科學巨著更是匯集了他一生的主要成果，他是 （ ）15、了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，學會像科學家那樣觀察和思考，往往比掌握知識本身更重要。下列描述不符合史實的是 （ ）A牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力 B法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象C伽利略準確地測出大氣壓的值 D湯姆遜發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的電子16、下列選項中，每位科學家與某項重大發(fā)現(xiàn)或重大發(fā)現(xiàn)的應用相對應，其中對應關系正確的是（ ）A奧斯特電磁起重機 B沈括地磁的兩極和地理兩極并不重合C法拉第發(fā)電機 D焦耳電動機針對性練習1下列數(shù)據(jù)中合理的是 （ ）A人的正常體溫是39 B對人體的安全電壓不高于

10、1lOVC人步行的的平均速度約為11ms D我們使用的九年級物理教科書約重100N2以下估測比較接近實際的是 （ ） A課桌的高度大約是18m B1個雞蛋的質(zhì)量大約是60kg C洗臉水的溫度大約是一40 D小李同學受到的重力大約是550N3以下估測與實際情況相符的是 （ ）A人正常步行的平均速度是10m/s B你手中物理試卷的寬度約為26cmC一名初中生從二樓勻速下到一樓重力做的功約150J D洗澡水的溫度大約是80 4下列數(shù)據(jù)中，最接近實際情況的是 （ ）A.教室課桌的高度約為80cm B.9年級課本書的質(zhì)量約為3kgC.教室日光燈通過的電流約為10A D.人的步行速度約為10m/s5下列估

11、測符合實際的是 （ ）A人的心臟正常跳動一次的時間約為3s B成年人的步行速度約為1.1m/sC中學生的質(zhì)量約為500kg D中學生的握力約為3000N6下列數(shù)值最接近實際情況的是 （ ）A初中生的體重約為50N B人步行的速度約為20m/sC課桌的高度約為80cm D正常人10次脈搏的時間約為1min7下列數(shù)據(jù)最接近實際的是 （ ）A一顆小鐵釘重約為5N B手電筒的額定功率約為40WC一本八年級物理課本厚度約為6mm D去年我省北部的最低氣溫達零下608下列幾種估測中，最符合實際情況的是 （ ）A小明午餐大約吃4kg米飯 B日光燈的長度大約是1.2mC湛汪市六月份的平均氣溫約為50 D空調(diào)的

12、功率大約是100W9下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是 （ ）A人沐浴時水的溫度一般是60 B某初中生的質(zhì)量大約是500kgC物理課本的長度大約是100cm D兩個雞蛋重約1N10在物理學習過程中，經(jīng)常要進行估測，以下估測明顯不合理的是 （ ）A課桌高80cm B人步行的速度是5m/sC中學生的質(zhì)量約為50kg D讓人感覺舒適的室內(nèi)溫度為23左右11下列數(shù)據(jù)中，符合實際生活的是 （ ）A中學生的身高一般是165cm，體重是500g。 B安全電壓是指不高于36V的電壓 C人體的正常體溫是37.8 D光和聲在空氣中的傳播速率約為3105km/s12在學習、生活中所涉及到的下列數(shù)值最接近實際情況的是 （

13、）A一只雞蛋的質(zhì)量約為500g B一個中學生的正常體重約為1000NC初中生跑100m所需的時間約為8s D我們現(xiàn)在所用的物理課本長度約為26cm13下列數(shù)據(jù)中，符合實際情況的是 （ ）A人體感到舒適的溫度約為42 B八年級物理課本的寬度約為18mmC教室里日光燈的額定功率約為40W D做一遍中學生眼保健操的時間約需5s14、林雨同學將掉落在地面的物理課本撿起來放在課桌上，他對課本所做的功最接近 （ ）A A.0.02J B.0.2J C.2J D.20J15、以下符合實際情況的是 （ ）A A.普通居民樓一層的高度約為3m B某變電站高壓輸電電壓為3105kV D D.人的正常體溫約為73

14、C.一個中學生靜止站在水平地面上，對地面的壓強約為10Pa 6、下列接近實際情況的是 A.書桌上的臺燈正常工作時的電流約為1A B人正常步行的速度約為10m/sC C.人體正常的體溫約為37 D.一本物理課本的的質(zhì)量約為2Kg17、小華是一名發(fā)育正常的九年級學生，下面是與他有關的一些數(shù)據(jù)，你認為合理的是 （ ） A.他百米賽跑的平均速度可達15m/s B他身體的平均密度約為1103kg/m3 B.他的體重為100N D他的手掌寬度為25dm1 8、日常生活中，你認為數(shù)據(jù)明顯不符合實際的是 （ ） A.一支鉛筆受到的重力約為5N B成年人正常步行5min通過的路程約為400mC C.一般洗澡水的

15、溫度約為38 D黑板的長度約為4m1 9、下列估測中，最接近實際的是 （） A.正式比賽籃球架的籃框高度約1.6m B成人的正常步行速度約1.2m/s C.人站立時對地面的壓力約10N D初中物理教科書的質(zhì)量約1.8kg2 10、小明用身體進行實驗時所記錄的下列數(shù)據(jù)中，合理的是 （ ） A.他的質(zhì)量為50g B他潛水時所受水的浮力為5000N C.他從教學樓的一樓勻速走到二樓時克服重力所做的功為1500J D他的體溫為100 11、下列數(shù)據(jù)最符合實際的是 （ ） A.一名中學生的質(zhì)量約是50g B人步行的速度約是15m/s C.對人體安全的電壓是不高于36V D課桌的高度約是80dm2 12、下列幾種估測中，比較符合實際情況的是 （ ）A.聲音在空氣中的傳播速度大約是30kms B沐浴時讓人感到舒適的水溫約是80 C.中學物理課本的長度大約是26cm D家用節(jié)能燈的功率大約是800W2 13、下列判斷符合實際的是 （ ） A.學生課桌的高度大約在150-160之間 B.一個雞蛋的質(zhì)量大約在10g20g之間 C.成人步行的速度大約在1.0m/s1.4m/s之間 D.人的正常體