江蘇省鎮(zhèn)江市初中八年級生物下冊第24章第2節(jié)傳染病的預(yù)防(第2課時)名師精選教案(新版)蘇科版_第1頁
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文檔簡介

1、名校名 推薦傳染病的預(yù)年級 _ _ 八 _學(xué)科生物時間 _4.201名校名 推薦課第 2 節(jié) 傳染病的預(yù)防（第2 課時）辦公室題地點(diǎn)知識與技能教1、舉例說明傳染病的病因、傳播途徑。教學(xué)2、舉例說明傳染病的預(yù)防措施。學(xué)目3、列舉常見的寄生蟲病、細(xì)菌性傳染?。ò懿。?、病毒性傳染?。ú《拘詷?biāo)方肝炎、非典、禽流感。）法情感態(tài)度和值觀目標(biāo)1、通過了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施，建立正確的傳染病的預(yù)防觀點(diǎn)。2、通過對傳染病的討論，學(xué)生初步形成關(guān)注社會問題習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生積極健康的生活態(tài)度的。教利用生活中的事例引導(dǎo)學(xué)生分析、 理解傳染病流行的三個環(huán)節(jié)以及預(yù)防措施材重點(diǎn)分過程與方法析難點(diǎn)調(diào)查當(dāng)?shù)氐闹饕獋魅静?/p>

2、，了解調(diào)查的基本方法。一 . 自主學(xué)習(xí)（自學(xué)課本嘗試解決重點(diǎn)基本問題）集 體 交流意見播放動畫血吸蟲的生活史或 個 人備注1、 觀看思考 1）血吸蟲成蟲生活在人體的哪個系統(tǒng)內(nèi)？2）血吸蟲蟲卵如何排 出體外并進(jìn)入水域？教要經(jīng)過哪兩個階段？4 ）血吸蟲的中間宿主是什么？3）血吸蟲由蟲卵發(fā)育至成蟲主學(xué)二 . 小組討論與交流 （兵教兵，互相解惑）過 1、展示資料（有圖片）程2、引導(dǎo)學(xué)生分析血吸蟲病如何傳播2名校名 推薦三教師點(diǎn)撥、師生互動（重、難點(diǎn)突破）圖片展示資料分析： 1、什么是艾滋病？ 2、艾滋病的病原體、傳染源、傳播途徑、易感人群各是什么？ 3、艾滋病的傳播途徑？ 4、如何預(yù)防？四 . 自主小結(jié)歸納（學(xué)生談收獲與困惑）關(guān)愛艾滋病病人分析資料討論、得出 結(jié)論1）查治病人和病畜，減少病原體的發(fā)生。2）消滅釘螺；管好糞便和水源。3）加強(qiáng)個人

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