1、,平面直角坐標系復習（2）,(m,-m),(m,m),x0 y0,x0 y0,x0 y0,x0 y0,橫坐標相同,縱坐標相同,(0,0),(0,y),(x,0),二四象限,一三象限,第四象限,第三象限,第二象限,第一象限,平行于y軸,平行于x軸,原點,y軸,x軸,象限角平分線上的點,點P（x，y）在各象限的坐標特點,連線平行于坐標軸的點,坐標軸上點P（x，y）,一 特殊位置點的特殊坐標：,基礎鞏固練習A,2、把A(a,-3)點向左平移4個單位，所得的像與點A關(guān)于y軸對稱, 則a的值是（ ）,3、在直角坐標系中，把點P（a,b）先向左平移3個單位，再向上平移2個單位，再把所得的點以x軸作軸對稱變

2、換，最終所得的像為點（5，4），則點P的坐標是 ( ),1、點（4，3）與點（4，- 3）的關(guān)系是【 】.（A）關(guān)于原點對稱（B）關(guān)于 x軸對稱（C）關(guān)于 y軸對稱（D）不能構(gòu)成對稱關(guān)系,B,2,P(8,-6),4.點（3，-2）在第_象限;點（-1.5，-1） 在第_象限；點（0，3）在_軸上； 若點（a+1，-5）在y軸上，則a=_.,7.若點P在第三象限且到x軸的距離為 2 ， 到y(tǒng)軸的距離為1.5，則點P的坐標是_。,6.點 M（- 8，12）到 x軸的距離是_， 到 y軸的距離是_.,5.點A在x軸上，距離原點4個單位長度，則A點的坐標是 _。,8.點A（1-a，5），B（3 ,b）

3、關(guān)于y軸對稱， 則a=_,b=_。,四,三,y,-1,(4,0)或(-4,0),12,8,（-1.5，-2）,4,5,基礎鞏固練習B,重點練習二、（平行線在坐標軸中的應用）,1、已知點A（m，-2），點B（3，m-1），且直線ABx軸，則m的值為 。,2、把以（-3，7），（-3，-2）為端點的線段向左平移5個單位，所得像上任意一點的坐標可表示為,3、把平行與X軸的直線（x,-3)向上移動2個單位得到,-1,(-8,y) (-2 y7),(x,-1),4.已知:A(1,2),B(x,y),ABx軸,且B到y(tǒng)軸距離為2,則點B的坐標是,能力訓練A,5、已知長方形在平面直角坐標系中三個頂點坐標是（

4、-3，-3），（-3，6），（5，6），則四個頂點的坐標是 （ ）,（5，-3）,（5，4 ）,能力訓練B,1.小明位于廣場的北偏西30方向上，距離廣場3 千米，則廣場的位置是在小明的,南偏東30，距小明3千米,能力訓練B,D,1 2 3 4 5 6,-6,7,6,5,4,2,3,1,-1,-2,-3,-4,-5,-6,-7,-5,-4,-3,-2,-1,y,x,.,.,A,B,4.方格紙上B、A兩點，如圖所示，若以B點為原點，建立直角坐標系，則A點坐標為（3，4），若以A點為原點建立直角坐標系，則B點坐標為 。,（3，4）,用直角坐標來表述物體位置,這是用什么方法來表述物體位置?,5.圖是某

5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的示意圖試建立直角坐標系，用坐標表示各地的位置：,(1,3),(3,3),(-1,1),(-3,-1),(2,-2),(-3,-4),(3,-3),和同學比較一下,大家建立的直角坐標系的位置是一樣的嗎?,x,y,B.,.,A（1，2）,（-5，-2）,上虞市區(qū)A （1，2）,諸暨市區(qū)B（-5，-2）,嵊州市區(qū) C（ ）,C.,1 2 3 4,-6,6,5,4,2,3,1,-1,-2,-5,-4,-3,-2,x,B.,.,A（1，2）,（-5，-2）,Y,-1,O,上虞市區(qū)A （1，2）,諸暨市區(qū)B（-5，-2）,嵊州市區(qū) C（ ）,0，-3,C.,7 (2008年雙柏縣) 如圖，小明從點O

6、出發(fā)，先向西走40米，再向南走30米到達點M，如果點M的位置用(40，30)表示，那么(10，20)表示的位置是（ ） A點A B點B C點C D點D,B,8如圖是某體育場看臺臺階的一部分，如果A點的坐標 為（0，0），B點的坐標為（1，1） （1）請建立適當?shù)闹苯亲鴺讼?，并寫出C，D，E，F(xiàn)的坐標； （2）說明B，C，D，E，F(xiàn)的坐標與點A的坐標相比較有什么 變化？ （3）如果臺階有10級，你能求的該臺階的長度和高度嗎？,8如圖是某體育場看臺臺階的一部分，如果A點的坐標 為（0，0），B點的坐標為（1，1） （1）請建立適當?shù)闹苯亲鴺讼?，并寫出C，D，E，F(xiàn)的坐標； （2）說明B，C，D，E

7、，F(xiàn)的坐標與點A的坐標相比較有什么 變化？ （3）如果臺階有10級，你能求的該臺階的長度和高度嗎？,O,1 2 3 4 5,Y,5-,4-,3-,2-,1-,X,解（1）建系如圖則C（2，2），D（3，3），E（4，4），F(xiàn)（5，5）。,（2）B的橫縱坐標都比A的橫縱坐標多1， C的橫縱坐標都比A的橫縱坐標多2， D的橫縱坐標都比A的橫縱坐標多3， E的橫縱坐標都比A的橫縱坐標多4， F的橫縱坐標都比A的橫縱坐標多5。,（3）（提示）由坐標知識可知臺階高10，長20。,9適當建立直角坐標系，描出點（0，0），（5，4），（3，0），（5，1），（5，-1），（3，0），（4，-2），（0，0），并用線段順次連接各點 （1）看圖案像什么？ （2）作如下變化：縱坐標不變，橫坐標減2，并順次連接各點，所得的圖案與原來相比有什么變化？,9適當建立直角坐標系，描出點（0，0），（5，4），（3，0），（5，1），（5，-1），（3，0），（4，-2），（0，0），并用線段順次連接各點 （1）看圖案像什么？ （2）作如下變化：縱坐標不變，橫坐標減2，并順次連接各點，所得的圖案與原來相比有什么變化？,.,.,1,5,2,3,4,5,-2,-1,O,4,2,1,X,3,Y,.,.,.,.,解(1)一條魚 (2)