1、如何提煉分論點(diǎn),向高分沖刺一：狠抓審題三內(nèi)功,1.理解理解“材料”的主題 2.把握把握“材料”的內(nèi)容與含意 3.角度在范圍內(nèi)選好角度,如何準(zhǔn)確理解“主題”,1.整體閱讀“材料”； 2.找準(zhǔn)能涵蓋所有角度的話語背景； 3.用關(guān)鍵詞將“主題”概括下來。,怎樣選好角度：,1.在內(nèi)容與含意范圍內(nèi)； 2.單一而明確； 3.具有時(shí)代意義。,什么是格局 格局： 藝術(shù)或機(jī)械的圖案或形狀；格式；布局 局勢、態(tài)勢的理解和把握。即一個(gè)人對事物所處的位置（時(shí)間和空間）及未來的變化的認(rèn)知程度。,明確擬分論點(diǎn)的總的要求,1、中心論點(diǎn)一般放在每一段的開頭。分論點(diǎn)一般放在每一段的開頭或獨(dú)立成段，為了避免單一，最好有名言名句或

2、者比喻等引出論點(diǎn)，形式錯(cuò)落有變化。 2、一篇議論文至少要有兩個(gè)分論點(diǎn)，最好有三到四個(gè)，而且不要同一個(gè)層次，兩個(gè)原因+一個(gè)做法，或者兩個(gè)做法+一個(gè)作用，兩個(gè)是什么+一個(gè)怎么做。 3、分論點(diǎn)的語言要精練，一般控制在15-20字。 4、分論點(diǎn)的表述要盡量緊扣話題的關(guān)鍵字眼，以保證每一段都扣題。 5、分論點(diǎn)之間不能意義重復(fù)或概念交叉 。,2、因果分析法 -“為什么 ” 的角度,1、概念分析法-“是什么”的角度,3、條件分析法-“怎么辦”的角度,提煉分論點(diǎn)的方法,“這山望著那山高”新解一文所使用的提煉分論點(diǎn)的方法叫“概念分析法”。這里的“概念”指的是文章中心論點(diǎn)中的關(guān)鍵語句，對這些語句加以分析，明確其內(nèi)

3、涵和外延，有助于我們對中心論點(diǎn)進(jìn)行分解。,概念分析法,角度：是什么,從“是什么”角度展開構(gòu)思,中心論點(diǎn)：我們要提倡“這山望著那山高”的精神。 分論點(diǎn)（并列） 這山望著那山高，是一種永不滿足的精神； 這山望著那山高，是一種精益求精的精神； 這山望著那山高，是一種進(jìn)取開拓的精神； 這山望著那山高，是一種力爭上游的精神。,并列分解“是什么”,分解“是什么”可以從兩個(gè)方面入手，一是就其內(nèi)涵而言。如話題“自嘲”可以按如下這樣分解： 自嘲，是機(jī)敏的退讓； 自嘲，是面對缺點(diǎn)的勇敢； 自嘲，是生存的智慧。 二是就其外延而述。如2006年遼寧話題“肩膀”可擴(kuò)展為三個(gè)分論點(diǎn)： 肩膀裝載著幸福，肩膀是親情的牽掛；

4、肩膀承載著快樂，肩膀是友情的寄托； 肩膀搭載著甜蜜，肩膀是愛情的相守。,請以“超脫人生格局，做人生贏家”為中心論點(diǎn) ，從“是什么”角度列分論點(diǎn)： 超脫人生格局，就是突破職業(yè)局限做人生贏家。 超脫人生格局，就是突破思維局限做人生贏家。 超脫人生格局，就是突破方法局限做人生贏家。 超脫人生格局，就是突破領(lǐng)域局限做人生贏家。 總結(jié)：只有突破職業(yè)、思維、方法格局的局限，才能真能超脫人生格局，才能做到人生贏家。,請你閱讀下面一篇范文，看看是從哪個(gè)角度立分論點(diǎn)？,談 意 氣 意氣，是李白“仰天長嘯出門去，我輩豈是蓬蒿人”的高歌；意氣，是杜甫“致君堯舜上，當(dāng)使民風(fēng)淳”的肺腑之言；意氣，是毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物，

5、還看今朝”的壯懷 人要有意氣，有自己的意志和氣概，要意氣風(fēng)發(fā)。人不能沒有意氣，就像傲視蒼穹的紅杉不能沒有堅(jiān)固的根基，芳香四溢的鮮花不能沒有給予它自信的陽光。 人有意氣，才能有豁達(dá)的胸襟。“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”，蘇子有意氣，雖遭官場與文場一齊潑來的污水，但他仍意氣風(fēng)發(fā)，“侶魚蝦而友麋鹿”，心胸豁達(dá)可見一斑?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏”，遭人誹謗的李白，被玄宗賜金放還，雖有昭昭若明星之德，日月齊輝之才，終化為泡影，但他仍意氣風(fēng)發(fā)，“舉杯邀明月，對影成三人”，酒入愁腸三分釀成月亮，七分化為劍氣，秀口一吐便是半個(gè)盛唐。若無意氣，他怎會(huì)有如此豁達(dá)的胸襟？,人

6、有意氣，才能有千古留名，流芳百世，才能在國家危難之時(shí)挺身而出。幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，早已滌蕩了風(fēng)波亭的點(diǎn)點(diǎn)殘血；幾百年的潮起潮落，早已淹沒了零丁洋里的聲聲嘆息；幾百年的獵獵西風(fēng)，早已拂走了牧羊的老者；幾百年的漫漫黃沙，早已淹沒了西域路上的聲聲駝鈴然而，岳武穆的滿腔熱血，文天祥的一顆丹心，蘇武的一根竹杖，張騫的十幾年牢獄之苦，早已映入史冊，成為民族的精神瑰寶。若無意氣，他們怎會(huì)有如此壯行？ 人有意氣，才能摧不垮，壓不倒，追求不泯，意志不衰。還記得舞臺上那尊慈祥博愛的千手觀音嗎？邰麗華，雖是聾啞人，但她有意氣，手臂練得青腫了，腳底磨出血泡了，她始終堅(jiān)持練習(xí)。最終，她用手指勾勒了人性的美好，用舞姿詮釋內(nèi)

7、心的感覺，感動(dòng)中國，感動(dòng)你我。若無意氣，她怎會(huì)從不幸的底谷達(dá)到藝術(shù)的巔峰？,總?cè)艘幸鈿?，有自己的意志和?概，要意氣風(fēng)發(fā)。 分（并列） 人有意氣，才能有豁達(dá)的胸襟。 人有意氣，才能千古留名，流芳百世，才能在國家危難之時(shí)挺身而出。 人有意氣，才能摧不垮，壓不倒，追求不泯，意志不衰。 總意氣，是成就人生所必需的。,題目:談 意 氣 開頭: 用三個(gè)排比句引入 （李白、杜甫、毛澤東） 中心論點(diǎn):人要有意氣，有自己的意志和氣概，要意氣風(fēng)發(fā)。 分論點(diǎn):人有意氣，才能有豁達(dá)的胸襟。 事例: 李白、蘇軾 分論點(diǎn):人有意氣，才能千古留名，流芳百世，才能 在國家危難之時(shí)挺身而出。 事例:岳飛、文天祥、蘇武、張騫

8、 分論點(diǎn):人有意氣，才能摧不垮，壓不倒，追求不 泯，意志不衰。 事例:邰麗華 結(jié)尾（回扣論點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，深化論點(diǎn)）:意氣，是成 就人生所必需的。人，要有意氣，要意 氣風(fēng)發(fā)。,因果分析法,從談意氣一文的分論點(diǎn)可以看出，它是定下中心論點(diǎn)后從“為什么”的角度提煉分論點(diǎn)。“人要有意氣”，為什么呢？“人有意氣，才能”，找出了三個(gè)原因。 談意氣一文所使用的提煉分論點(diǎn)的方法叫“因果分析法”。這里的“因”是指分論點(diǎn)，“果”是指中心論點(diǎn), 就是在確立了中心論點(diǎn)（果）后，再來分析達(dá)成這個(gè)結(jié)果的原因。,角度：為什么,請以“超脫人生格局，做人生贏家”為中心論點(diǎn) ，從“為什么”角度列分論點(diǎn)： 超脫人生格局，才能成為科技

9、人生的贏家。 超脫人生格局，才能成為體育人生的贏家。 超脫人生格局，才能成為藝術(shù)人生的贏家。 超脫人生格局，才能成為社會(huì)人生的贏家。 總結(jié)：只有超脫人生格局，才能成為人生贏家。,條件分析法,這里的中心論點(diǎn)是指結(jié)果，而分論點(diǎn)是指滿足結(jié)果的“條件” 注意：平行排列的各個(gè)分論點(diǎn)是按照同一的劃分標(biāo)準(zhǔn)概括出來的，各分論點(diǎn)之間具有邏輯性，幾個(gè)并列的分論點(diǎn)的內(nèi)容不可交叉，不可重復(fù) ，不可包容，不可矛盾。,角度：怎么辦,從“怎么辦”角度展開構(gòu)思：,從“怎么樣”的角度展開分論點(diǎn)（設(shè)問：怎么樣才能實(shí)現(xiàn)愿景？） 實(shí)現(xiàn)愿景需要矢志不渝的意志 實(shí)現(xiàn)愿景需要堅(jiān)忍不拔的毅力 實(shí)現(xiàn)愿景需要天時(shí)地利的幫助,請以“超脫人生格局，

10、做人生贏家”為中心論點(diǎn) ，從“怎么樣”角度列分論點(diǎn)： 做人生贏家，需要非凡智慧超脫人生格局 。 超脫人生格局，才能成為體育人生的贏家。 超脫人生格局，才能成為藝術(shù)人生的贏家。 超脫人生格局，才能成為社會(huì)人生的贏家。 總結(jié)：只有超脫人生格局，才能成為人生贏家。,總結(jié)議論文材料運(yùn)用的原則 1、要扣題：要強(qiáng)化材料中與觀點(diǎn)相契合的 部分，要出現(xiàn)論點(diǎn)的關(guān)鍵詞。 2、要概括：要去掉其中的語言、細(xì)節(jié)等等 描寫，寧用一百字寫三個(gè)材料，也決不 用一百字寫一個(gè)材料。,10,請判斷以下片斷有沒有符合敘例要求？ 1、要扣題：要強(qiáng)化材料中與觀點(diǎn)相契合的部分，要出現(xiàn)論點(diǎn)的關(guān)鍵詞。 2、要概括：要去掉其中的語言、細(xì)節(jié)等等描

11、寫。 獨(dú)行更珍貴 超級演說中的劉媛媛用自己那獨(dú)特犀利的見解跟我們講述了獨(dú)行的珍貴。前輩們老是說：“年輕人，你不懂?！边@真的是我們不懂嗎？還是說那些前輩早已被這個(gè)社會(huì)改變成隨波逐流的人。面對社會(huì)上的不公平，我們有義務(wù)有責(zé)任站出來說不，即使只有你一個(gè)人在堅(jiān)持著。做人不能因?yàn)槊屠团c壞人同流合污，因?yàn)樽鋈艘獙Φ闷鹱约旱牧夹摹Ｈ羧巳硕疾桓艺境鰜磉@個(gè)社會(huì)只會(huì)越來越黑暗。你的人生或許會(huì)很孤獨(dú)，但它卻為這個(gè)社會(huì)帶來了一點(diǎn)點(diǎn)的正義；或許得不到回報(bào)，但你活出了真正屬于自己的人生。在獨(dú)行的過程中，你能更好地去思考問題，而沒有受他人干擾，這就是十分珍貴的。,請判斷以下片斷有沒有符合敘例要求？ 1、要扣題：要強(qiáng)化材

12、料中與觀點(diǎn)相契合的部分，要出現(xiàn)論點(diǎn)的關(guān)鍵詞。 2、要概括：要去掉其中的語言、細(xì)節(jié)等等描寫。 獨(dú)行更珍貴 超級演說中的劉媛媛用自己那獨(dú)特犀利的見解跟我們講述了獨(dú)行的珍貴。前輩們老是說：“年輕人，你不懂?！边@真的是我們不懂嗎？還是說那些前輩早已被這個(gè)社會(huì)改變成隨波逐流的人。面對社會(huì)上的不公平，我們有義務(wù)有責(zé)任站出來說不，即使只有你一個(gè)人在堅(jiān)持著。做人不能因?yàn)槊屠团c壞人同流合污，因?yàn)樽鋈艘獙Φ闷鹱约旱牧夹?。若人人都不敢站出來這個(gè)社會(huì)只會(huì)越來越黑暗。你的人生或許會(huì)很孤獨(dú)，但它卻為這個(gè)社會(huì)帶來了一點(diǎn)點(diǎn)的正義；或許得不到回報(bào)，但你活出了真正屬于自己的人生。在獨(dú)行的過程中，你能更好地去思考問題，而沒有受

13、他人干擾，這就是十分珍貴的。 有關(guān)鍵詞，敘例概括，,請判斷以下片斷有沒有符合敘例要求？ 1、要扣題：要強(qiáng)化材料中與觀點(diǎn)相契合的部分，要出現(xiàn)論點(diǎn)的關(guān)鍵詞。 2、要概括：要去掉其中的語言、細(xì)節(jié)等等描寫。 與眾人同行更美好 最近，流行著一個(gè)“冰桶”游戲，為的是讓大家重視幫助患上這種肌肉萎縮癥的人，俗稱“漸凍人”。游戲規(guī)則是一個(gè)人被點(diǎn)名，然后再點(diǎn)三個(gè)好友?，F(xiàn)在大多是由社會(huì)上的人物主導(dǎo)，特別是明星，帶動(dòng)著粉絲們也一起參與，讓更多的人作出貢獻(xiàn)，據(jù)報(bào)道稱，現(xiàn)在的籌款已經(jīng)高達(dá)400萬美元。 參與“冰桶”游戲，能讓我們對這個(gè)病的了解，而且?guī)?dòng)周圍的朋友都在做這件事，并能去捐款，幫助到這些有需要的人，或許只是我們

14、小小的點(diǎn)力量，但是大家都這樣做，社會(huì)就會(huì)多些愛，多些溫暖。所以眾人同行去做一件事，這種力量是美好的。,請判斷以下片斷有沒有符合敘例要求？ 1、要扣題：要強(qiáng)化材料中與觀點(diǎn)相契合的部分，要出現(xiàn)論點(diǎn)的關(guān)鍵詞。 2、要概括：要去掉其中的語言、細(xì)節(jié)等等描寫。 與眾人同行更珍貴 與眾人同行，能做出更多不可思議的事情，許多看起來不可能發(fā)現(xiàn)的事情，或許只要每個(gè)人努力那么一點(diǎn)，便可以達(dá)成了，正如香港美食節(jié)目舉行的2.5小時(shí)3000人制雞蛋仔節(jié)目，破了吉尼斯世界紀(jì)錄一樣，這不僅是陳亦迅或謝霆鋒的事情，而是全香港人的事情，是眾人冒著大雨卻十分堅(jiān)持而有序地做好的事情。當(dāng)有備而來的驗(yàn)證官上臺時(shí)表現(xiàn)了那一剎的詫民，便知道

15、一定做到了，見慣風(fēng)雨的驗(yàn)證官也要為團(tuán)結(jié)的力量而變色，相比一人獨(dú)行，同行確實(shí)更珍貴。就算是陳亦迅、謝霆鋒的明星效應(yīng)也需要眾人的力量捧場。在面對挑戰(zhàn)的時(shí)候，與人民行可能更容易成功，畢竟一個(gè)人的力量有限，有許多事情都不能完成，就更別提像挑戰(zhàn)3000人制雞蛋仔的吉尼斯紀(jì)錄了，非眾人不可。 有關(guān)鍵詞，但敘例不夠概括，分析沒有結(jié)合觀點(diǎn)。,請判斷以下片斷有沒有符合敘例要求？ 1、要扣題：要強(qiáng)化材料中與觀點(diǎn)相契合的部分，要出現(xiàn)論點(diǎn)的關(guān)鍵詞。 2、要概括：要去掉其中的語言、細(xì)節(jié)等等描寫。 與眾人同行更美好 與眾人同行，使每個(gè)人個(gè)體那微不足道路的力量凝結(jié)成足以影響世界的力量。謝霆鋒與三千名志愿者同行，創(chuàng)下“三千人

16、齊做雞蛋仔”世界紀(jì)錄的同時(shí)，把又一個(gè)香港文化帶向了世界；各同名人一起同行，借“冰桶挑戰(zhàn)”之舉，向世界傳達(dá)了對“漸凍人”的關(guān)愛以及對“漸凍病”的不屈精神；九零后的力量改變當(dāng)今已被習(xí)以為常的“病態(tài)”社會(huì)。一個(gè)人的力量總是單薄無力的，但群體能將這種力量無限擴(kuò)大?？v使是謝霆鋒又或是比爾蓋茨此等聞名世界之人，也只有通眾人這個(gè)平臺，才能讓自己的思想意念影響世界。這也就是團(tuán)結(jié)力量大的內(nèi)涵所在。,請判斷以下片斷有沒有符合敘例要求？ 1、要扣題：要強(qiáng)化材料中與觀點(diǎn)相契合的部分，要出現(xiàn)論點(diǎn)的關(guān)鍵詞。 2、要概括：要去掉其中的語言、細(xì)節(jié)等等描寫。 與眾人同行更美好 與眾人同行，使每個(gè)人個(gè)體那微不足道路的力量凝結(jié)成足

17、以影響世界的力量。謝霆鋒與三千名志愿者同行，創(chuàng)下“三千人齊做雞蛋仔”世界紀(jì)錄的同時(shí)，把又一個(gè)香港文化帶向了世界；各同名人一起同行，借“冰桶挑戰(zhàn)”之舉，向世界傳達(dá)了對“漸凍人”的關(guān)愛以及對“漸凍病”的不屈精神；九零后的力量改變當(dāng)今已被習(xí)以為常的“病態(tài)”社會(huì)。一個(gè)人的力量總是單薄無力的，但群體能將這種力量無限擴(kuò)大?？v使是謝霆鋒又或是比爾蓋茨此等聞名世界之人，也只有通眾人這個(gè)平臺，才能讓自己的思想意念影響世界。這也就是團(tuán)結(jié)力量大的內(nèi)涵所在。 敘例概括，但不清晰，關(guān)鍵詞不全面，例子與觀點(diǎn)分析不夠到位。,議論段落例證法,1.觀點(diǎn)與材料圓合得可以更細(xì)膩一些。 2.用例的方式可以靈活一些： 點(diǎn)例（單舉）面例

18、（多舉）； 點(diǎn)例（單向） 多例（對比） 平面層遞（由淺入深） 舊例新例（時(shí)代氣息可以濃一點(diǎn)） 抽象形象（論證靈活一點(diǎn)）,請判斷以下片斷有沒有符合敘例要求？ 1、要扣題：要強(qiáng)化材料中與觀點(diǎn)相契合的部分，要出現(xiàn)論點(diǎn)的關(guān)鍵詞。 2、要概括：要去掉其中的語言、細(xì)節(jié)等等描寫。 與眾人同行更美好 最近，流行著一個(gè)“冰桶”游戲，為的是讓大家重視幫助患上這種肌肉萎縮癥的人，俗稱“漸凍人”。游戲規(guī)則是一個(gè)人被點(diǎn)名，然后再點(diǎn)三個(gè)好友。現(xiàn)在大多是由社會(huì)上的人物主導(dǎo)，特別是明星，帶動(dòng)著粉絲們也一起參與，讓更多的人作出貢獻(xiàn)，據(jù)報(bào)道稱，現(xiàn)在的籌款已經(jīng)高達(dá)400萬美元。 參與“冰桶”游戲，能讓我們對這個(gè)病的了解，而且?guī)?dòng)周

19、圍的朋友都在做這件事，并能去捐款，幫助到這些有需要的人，或許只是我們小小的點(diǎn)力量，但是大家都這樣做，社會(huì)就會(huì)多些愛，多些溫暖。所以眾人同行去做一件事，這種力量是美好的。,議論段落例證法 1、要扣題：要強(qiáng)化材料中與觀點(diǎn)相契合的部分，要出現(xiàn)論點(diǎn)的關(guān)鍵詞。 2、要概括：要去掉其中的語言、細(xì)節(jié)等等描寫。 3.觀點(diǎn)與材料圓合得可以更細(xì)膩一些。 與眾人同行更美好（who+what+why) 與眾人同行更美好，因?yàn)樗梢宰寪坌膫鞑ジh(yuǎn)更廣，讓我們的人生更加豐富美好。最近世界首富比爾蓋茨“冰桶挑戰(zhàn)”的視頻在網(wǎng)絡(luò)上被瘋狂傳播。這個(gè)游戲是為世界上罕見疾病“漸凍人”籌款，發(fā)起者的初衷是希望通過參與者感受冰凍的體驗(yàn)來

20、喚起他們的愛心。作為世界首富和有名的慈善家，比爾蓋茨并沒有只是捐款來幫助那些病人，而是欣然參與了“冰桶挑戰(zhàn)”，并制作特別的視頻放到了網(wǎng)上。比爾蓋茨之所以這樣做，正是因?yàn)樗浪倪@種行為方式可以帶動(dòng)更多的人參與到這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中，能夠讓更多的人表達(dá)他們的愛心。正如孟子里所寫的：與人樂樂，與眾樂樂，更加快樂。比爾蓋茨他選擇了與大家一起參與挑戰(zhàn)的方式來傳遞愛心，使他能享受到與眾人分享和傳遞愛心的美好。,升格建議 （1）觀點(diǎn)與材料圓合得可以更細(xì)膩一些。 片段二： 蓄勢是一種收斂與自省，為的是創(chuàng)造于無聲處聽驚雷的絕響，勃發(fā)出屬于生命的燦爛光華。 從大戈壁到達(dá)健陀羅，六十八歲的法顯用信仰的力量征服了天山山脈，他蓄勢，清澈的信念讓她徒步跨越了興都庫什山，他蓄勢，不妥協(xié)的使命感讓他斂起了欲望的裙擺，穿越了生命的絕境。他最終到達(dá)，他的竹杖芒鞋成為了歷史的燦爛千陽，他清癯的面龐成為了宗教史上永恒的燭照，勃發(fā)出人類歷史上泣鬼神的絕響。 學(xué)生的作文片段,用例新，語言美。可惜有“蓄勢”的字眼，沒有“蓄勢”的實(shí)質(zhì)內(nèi)容，有“貼標(biāo)簽”之嫌。,有