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1、.雜技高手一、教材分析本課在于讓學(xué)生在欣賞雜技表演中提高自己的民族自豪感,雜技,亦作“ 雜伎 ”。 指柔術(shù)、車(chē)技、口技、頂碗、走鋼絲、變戲法、舞獅子等技藝?,F(xiàn)代雜技特指演員靠自己身體技巧完成一系列高難動(dòng)作的表演性節(jié)目,又稱(chēng)雜技表演。中國(guó)雜技藝術(shù)保留著歷史最悠久的傳統(tǒng)節(jié)目, 以無(wú)與倫比的精湛技藝, 絢麗多姿的傳統(tǒng)節(jié)目,獨(dú)特鮮明的民族風(fēng)格, 博得了國(guó)內(nèi)外廣大觀眾的贊賞和喜愛(ài), 我們可以從中看到中國(guó)人不斷追求超越自身和客觀束縛的藝術(shù)成就。 本課讓學(xué)生在欣賞雜技表演的過(guò)程中領(lǐng)會(huì)我們的民族文化,提高自己的文化內(nèi)涵及修養(yǎng), 并能?chē)L試著把高難度的雜技表演轉(zhuǎn)化成兒童的方式表現(xiàn)出來(lái)。二、教學(xué)目標(biāo)1 知識(shí)與技能:
2、能在紙上設(shè)計(jì)出造型生動(dòng)表演雜技的人。2 過(guò)程與方法:通過(guò)欣賞中外雜技,提高學(xué)生的民族自豪感;通過(guò)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作,提高學(xué)生對(duì)造型的審美認(rèn)識(shí)3 情感態(tài)度與價(jià)值觀: 通過(guò)啟發(fā)學(xué)生回憶并設(shè)計(jì)出雜技演員的動(dòng)作形象, 使學(xué)生感受雜技藝術(shù)的美 .三、教學(xué)重點(diǎn)了解感受雜技藝術(shù),啟發(fā)學(xué)生想象,抓住人物在運(yùn)動(dòng)中特有的動(dòng)作姿勢(shì)并描繪出來(lái)。四、教學(xué)難點(diǎn)雜技演員的動(dòng)作比較難表現(xiàn),可讓學(xué)生簡(jiǎn)化。五、教學(xué)準(zhǔn)備課件六、教學(xué)過(guò)程(一)課前延伸預(yù)習(xí)課文,搜集資料。(二)課內(nèi)探究1 觀看錄像,激發(fā)興趣。( 1)觀看圖片, 猜猜他們?cè)诳词裁矗?(你們猜對(duì)了沒(méi)有呢?原來(lái)真的是在看雜技表演呢?)( 2)播放一段錄像。師:老師很喜歡看雜技,同
3、學(xué)們你們喜歡看嗎?好!咱們今天就來(lái)過(guò)過(guò)癮,看一段精彩的雜技表演!好看的話(huà),一定不要忘記鼓掌哦!( 3)小結(jié)雜技的作用及特點(diǎn)。師:從同學(xué)們的掌聲中看得出雜技真的是很精彩!你覺(jué)得精彩在哪里?學(xué)生回答.小 : :是??! 技是一種人體技巧的表演 ,千百年來(lái), 技演 不斷 出驚 、高超、 美的 技 作,深受人 的喜 。你 知道哪些 技 目呢?生: 碗、空中 人、走 等2 自由 , 表 。( 1) 一個(gè) 技的 作。 :大家 技知 的了解 是很豐富的, 下面 大家自由 一 自己最感 趣的 技 目,把它 地畫(huà)下來(lái),要求畫(huà)得大一些。( 2)展 。( 物投影作比 ,引 作 化、大小安排) :你 的 個(gè) 技演 可真
4、 害,介 一下他在表演什么 目呢?3 參與表演,加 感受。( 1) 片出示各種不同的 技 目。 :我 才看到有小朋友畫(huà)了一個(gè) 碗的 技 作, 老 里有更多的 技表演 目! 我 來(lái)看看 幾個(gè) 害的 技演 ( 2)(出示各種 技 目)與自己 作的作品作比 。 : 么多精彩的 技 目,你 得 才自己畫(huà)得 候 有哪些地方?jīng)]有表 出來(lái)?生:衣服要美一點(diǎn); 作夸 ; 目多一點(diǎn)( 3)指 1 2 名學(xué)生上前表演。 :大家 的真好,老 看好多同學(xué)都想來(lái)演一演了呢?。?4)把 的 作分解、 向,全體學(xué)生自由 一個(gè) 作 行表演。 :看他 表演得 么好,我 也看著 片學(xué)一學(xué),做一做 技 作。4 布置作 ,表 感受。要求: 把你最喜 的 技表演及 的 氣氛畫(huà)下來(lái)。要求是: 可以直接 才 的 作 行添加,要突出 作驚 、夸 一點(diǎn),衣服要漂亮一點(diǎn);構(gòu) 要大一點(diǎn)。5 欣 作 ,點(diǎn) ( 1)展示,學(xué)生 價(jià),找作品 點(diǎn)。( 2) :看來(lái)我 今天的收 真不小啊???,同學(xué) 的 技演 作 美驚 ,而且他 穿著、打扮也很 髦。 些 技演 我 來(lái)了精彩也 來(lái)了更多的 ?!芭_(tái)上一分 , 臺(tái)下十年功” 同學(xué) 你 知道 ?他
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