1、名校名 推薦5.2 北方地區(qū)和南方地區(qū)學習目標：1. 在地圖上找出秦嶺、淮河，并說明秦嶺淮河一線的地理意義。2. 運用地圖指出南方地區(qū)、北方地區(qū)的范圍，比較它們的自然地理差異。能說出南方地區(qū)、北方地區(qū)自然地理環(huán)境對生產(chǎn)生活的影響。3. 通過本節(jié)課的教學，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識，實踐能力和合作精神，使大家更加熱愛祖國的大好河山。二、學習內(nèi)容及學法指導學習內(nèi)容學法指導【回顧舊知】1. 依據(jù)各地區(qū)地理位置、自然條件和經(jīng)濟發(fā)展狀況，我國可劃分為哪四大地理區(qū)域？2. 亞洲最長的東西走向的山脈是我國地勢最高的盆地是我國地勢最高的內(nèi)陸湖是我國盛夏氣溫最低的地方是。我國面積最大、海拔最高的天然濕地是。我國具有聚寶

2、盆之稱的是【問題導入】春節(jié)期間，哈爾濱的居民還穿著厚厚的冬衣，在冰天雪地里賞賓冰燈、打雪仗，而住仔細閱讀教在廣州的人們卻早已穿上春裝穿梭在絢麗多彩的花市上。請分析形成這種差異的主要原材 7 頁 8因，并描述春節(jié)期間，在你的家鄉(xiāng)，人們一般穿什么衣服？當?shù)鼐用褚话阌心男┥a(chǎn)和娛頁的文字，樂活動？根據(jù)提供的問題，在文【自主學習】中找尋，勾1. 北方地區(qū)與南方地區(qū)的分界線是什么？這條分界線還有那些地理意義？畫。2.北方地區(qū)與南方地區(qū)的分界線大致與哪條等降水量線最接近？認真讀圖，按要求在圖【合作交流】中找尋1.讀圖 7 頁 5.8在圖中找出： 南北方分界線 “秦嶺淮河”一線，東北平原， 華北平原，1名校

3、名 推薦黃土高原，長江中下游平原，四川盆地，云貴高原，東南丘陵等。2. 北方地區(qū)和南方地區(qū)都位于地勢的第幾級階梯上？分別有哪些主要的地形區(qū)？學習內(nèi)容學法指導3. 我國的北方地區(qū)和南方地區(qū)，在地形，氣候，河流流量和植被類型等方面，均有明顯的根 據(jù) 教 材差異。比較填表4、5 頁的文地理要素北方地區(qū)南方地區(qū)字，填寫表主要地形區(qū)黃土高原，華北平原，東北平原格氣候類型熱帶和亞熱帶季風氣候，濕潤地區(qū)干濕狀況溫度 帶水文特征河湖較少，河流流量小。汛期短，有結(jié)冰期，含沙量大植被類型熱帶季雨林，亞熱帶常綠闊葉林土壤黑壚土，沼澤土，棕壤，黃壤耕地類型主要農(nóng)作物耕作制度運輸方式（ 3）舉例說出北方地區(qū)和南方地區(qū)的

4、自然地理環(huán)境對人們生產(chǎn)和生活的影響（可從耕地類型、主要農(nóng)作物、耕作制度基礎(chǔ)啊安通運輸?shù)确矫婵紤]）。先 自 主 思2、北方和南方不僅在生產(chǎn)方面存在著很大差異，在文化上也存在著很大的差異。請閱讀考，再針對教材第9 頁“信息傳遞傳統(tǒng)民居與自然環(huán)境”，聯(lián)系生活實際，描述南北方各地民居2名校名 推薦與當?shù)刈匀?境的關(guān)系。疑 小 交自我 分流 分 目小 合作表 自學能力答 分自 分 分【 后反 】我的疑惑我 有 的 目是我沒有弄懂的知 點解決 的方法學 內(nèi)容學法指 外 唐 中的地理知 真 ，唐 是我國文學史上的一 光 的明珠，千百年來一直 人 不衰。人 常 大 累 “熟 唐 三百首，不會寫 也會溜”，那么

5、我可以 “ 唐 幾遍，地理知 自 ”。從唐 中不 能學到很多的文學知 ， 可以學到不少的地理知 。一、描寫地形的 句如：李白的蜀道 ：“蜀道之 于上青天，使人聽此凋朱 ！ 峰去天不盈尺，枯松倒掛倚 壁。 湍瀑流爭渲，崖 石萬壑雷蜀道之 ， 于上青天， 身西望 咨嗟！”二、描寫氣候的 句如：1 、王之 的涼州 ：“黃河 上白云 ，一片孤城萬仞山。羌笛何 怨 柳，春 不度玉 關(guān)。“2 、描寫平原與山地氣候差異的 句如：白居易的大林寺桃花“人 四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。 恨春 無 ，不知 入此中來”三、描寫河湖的 句：3名校名 推薦1 、李白的將進酒詩中前二句：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復

6、回。”2 、李白的早發(fā)白帝城 ：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸青山啼不住，輕舟已過萬重山?！彼摹⒚鑼懽匀痪坝^的：1 、蘇東坡的題西林壁：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真而目，只緣身在此山中?！薄⒍鸥Φ耐?”“岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小?！碑斕脵z測1.是黃河和長江兩大水系的分水嶺, 其主體位于省境內(nèi) , 最高峰是.2.位于長江和黃河兩條大河之間, 發(fā)源于省境內(nèi)的桐柏山 , 主流注入.出自晏子春秋的古語：“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。”回答。4名校名 推薦（ ）

7、 3. “橘”與“枳”分布的界線除淮河外, 還包括： a. 太行山 b. 南陵 c. 秦嶺 d. 昆侖山（ ） 4.秦嶺與淮河是我國重要的地理分界線，下列描述錯誤的是：a 大約與 1 月 0 攝氏度等溫線一致b 大約與 800 毫米等降水量線一致c 是我國熱帶與寒溫帶的分界線d是我國濕潤地區(qū)與半濕潤地區(qū)的分界線（ ） 5. 關(guān)于壞和南北“水土異也”的表現(xiàn)或原因的說法，正確的是：a. 淮河以南受海洋影響大而降水豐沛b. 因我國南北跨跨境度廣，所以淮河南北水土異也c.因山脈的阻隔，淮河以北遺憾地為主，淮河以南以水田為主d. 手太陽輻射影響，淮河以北耕地面積大，水土資源配合好（ ） 6.關(guān)于北方人民

8、的生活，說法正確的是:a. 交通工具以輪船為主b.北方民居建筑，都注意通風散熱c.北方居民主食以面食為主d.北方人民喜好的體育運動項目有游泳、賽龍舟等（ ） 7.南方地區(qū)最具代表性的傳統(tǒng)交通工具是：a. 海 輸 b. 鐵路 c. 河運 d. 公路（ ） 8.下列語句中，描寫南方地區(qū)景觀的是：a. 千里冰封，萬里雪飄b. 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家c.早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜d.遠看是山，近看成川（） 9.造成我國北方地區(qū)和南方地區(qū)生產(chǎn)方式和生活習慣差異的主要原因是：a. 地形條件 b. 土壤條件 c. 氣候條件 d. 技術(shù)條件（） 10. 下列地形區(qū)都位于南方地區(qū)的是：a. 華北平原、云

9、貴高原 b. 黃土高原、東南丘陵c. 長江中下游平原、東北平原d. 四川盆地、東南丘陵（） 8. 南 方地區(qū)的主要水果為：a. 桃、菠蘿、蘋果b.葡萄、哈密瓜c. 菠蘿、柑橘、荔枝d. 蘋果、香蕉、梨（ ） 9.秋季“玉米黃，高粱紅”描寫的是a. 北方地區(qū) b. 南方地區(qū) c.西北地區(qū) d. 青藏地區(qū)( )10.北方地區(qū)的農(nóng)業(yè)耕作制度是:a . 一年一熟或兩年三熟b. 一年兩熟或兩年三熟c.一年兩熟 . 一年三熟（ ） 11.下列四個城市年較差最大的是：a. 廣州 b. 北京 c. 哈爾濱 d. 武漢（ ）12.下列四個城市年降水量由多到少的排序, 正確的是 a. 廣州、武漢、北京、呼和浩特 b. 呼和浩特、北京、武漢、廣州c.武漢、廣州、北京、呼和浩特7. 填字游戲 : 形容南北差異的詞語有很多 , 請你將下列各方面的差異用合適的詞語表示。南稻北麥南經(jīng) 北政南船北馬南蔗北菜南澇北旱南米北面南尖北平南敞北封5名校名 推薦南拳北腿南繁北齊南矮北高南老北孔南輕北重南柔北剛南瘦北胖南甜北咸南下北上南細北爽（ 1）糧食作物 : 南北（2）糖料作物 : 南北（ 3）氣候災(zāi)害 : 南北（ 4）交通