1、轉(zhuǎn)變寫作角度 領(lǐng)悟打動(dòng)人心,中考作文原題再現(xiàn),成長(zhǎng)是奇妙的旅程。軟弱的可以變得堅(jiān)強(qiáng)，自大的能夠?qū)W會(huì)謙虛，自私的也會(huì)懂得感恩就這樣，一切都在不經(jīng)意間發(fā)生著變化。在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，應(yīng)該也發(fā)生過(guò)一些事情，讓你認(rèn)識(shí)到另一面的自己吧。 請(qǐng)以“原來(lái)，我也很 _ ”為題，自主選擇詞語(yǔ)，把題目補(bǔ)充完整，寫一篇不少于600字的作文。,中考作文原題再現(xiàn),時(shí)間是領(lǐng)悟的最好容器，總要到了某個(gè)時(shí)刻，一些人才會(huì)被悅納珍視，一些情感才得以發(fā)覺(jué)珍惜，一些體驗(yàn)才能夠真切獲得，一些疑惑才得以清楚解答. 請(qǐng)以“如今，才知道_”為題，敘寫自己真是的生活故事。,一、題目共性,這類作文關(guān)鍵都是寫出“領(lǐng)悟”的過(guò)程。,二、思路剖析,1.如何

2、突出領(lǐng)悟？,通過(guò)對(duì)比： 以前不知道，現(xiàn)在知道了,二、思路剖析,1.如何把這種領(lǐng)悟的過(guò)程寫得打動(dòng)人？,視頻1：,二、思路剖析,初步感知：你覺(jué)得這段視頻中哪些地方打動(dòng)你？,進(jìn)一步思考：這些地方為什么打動(dòng)你？,三、學(xué)習(xí)微視頻的表現(xiàn)方法,1.矛盾吸引人,媽媽讓兒子吃飯，兒子覺(jué)得煩反而說(shuō)媽媽無(wú)知,三、學(xué)習(xí)微視頻的表現(xiàn)方法,2.轉(zhuǎn)折震撼人,媽媽沒(méi)有發(fā)火也沒(méi)有強(qiáng)迫孩子，反而承認(rèn)自己的無(wú)知,三、學(xué)習(xí)微視頻的表現(xiàn)方法,3.角度打動(dòng)人,媽媽說(shuō)的話：雖然對(duì)知識(shí)無(wú)知，但是她知道的都是關(guān)于兒子的事,三、學(xué)習(xí)微視頻的表現(xiàn)方法,4.細(xì)節(jié)感動(dòng)人,兒子有所領(lǐng)悟并且給媽媽夾菜,小結(jié),如何把這種領(lǐng)悟的過(guò)程寫得打動(dòng)人？ 1.發(fā)現(xiàn)矛盾

3、 2.出乎意料的轉(zhuǎn)折 3.角度的轉(zhuǎn)換（往往是“淚點(diǎn)”）,4.細(xì)節(jié)描寫（往往是“淚點(diǎn)”）,角度轉(zhuǎn)換,變換一下角度,最大的優(yōu)勢(shì)是使文章達(dá)到“陌生化”的效果, 即以陌生的眼光去看待熟悉的人或事, 造成一種新奇感, 使敘述不落俗套, 令人耳目一新。,角度轉(zhuǎn)換的幾種做法,一、人物的視角 1親人： 以親人的口吻來(lái)敘寫 2歷史人物 3文學(xué)人物,角度轉(zhuǎn)換的幾種做法,二、物體的視角 1植物 原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)小草視角 2動(dòng)物 忠犬八公 3無(wú)生命的物品 被丟棄的布娃娃，鉛筆盒,五、尋找精妙角度，升華文章立意,悟出了什么？是整篇文章立意升華之處。,視頻一： 悟出了媽媽的辛苦付出？ 悟出了媽媽的奉獻(xiàn)自己？,五、尋找精妙

4、角度，升華文章立意,愛(ài) 照顧 生命,你能否從視頻的這三個(gè)詞語(yǔ)找到文章立意的其他角度呢？,五、尋找精妙角度，升華文章立意,悟出了什么？是整篇文章立意升華之處。,兒子角度：愛(ài)是相互的，母親了解孩子的一切代表母親把時(shí)間精力都放在孩子身上；作為孩子也應(yīng)該體諒合照顧母親。,母親角度：女性是不易的，既要賺錢又要照顧小孩。女性雖柔但為母則強(qiáng)。,五、尋找精妙角度，升華文章立意,悟出了什么？是整篇文章立意升華之處。,社會(huì)角度：或許年齡讓我們有代溝，她也許真的跟不上時(shí)代的腳步，但她一直想跟上我們的腳步。尊重父母親，小時(shí)候父母照顧我們，現(xiàn)在我們照顧父母。生命的美好正在于此。,遷移應(yīng)用：借鑒文本,研讀山西省中考滿分作文好想說(shuō)聲對(duì)不起 2分鐘研讀,1分鐘 小組討論:說(shuō)說(shuō)這篇文章哪些地方打動(dòng)你？ 哪些地方是你在寫作中能借鑒的 ？,遷移應(yīng)用：發(fā)現(xiàn)矛盾，尋找素材,生活中，飯桌上，你是否也有嫌棄爸媽的時(shí)候？或者是否有與親人發(fā)生矛盾的時(shí)候？能否說(shuō)一說(shuō)？,遷移應(yīng)用：尋找角度，升華立意,事件你站在不同的角度，悟出了什么？（提示 ：你的角度，親人的角度，社會(huì)的角度）,六、實(shí)踐出真知,生活中，飯桌上，你是否也有嫌棄爸媽的時(shí)候？請(qǐng)你站在不同的角度，借鑒電影和文本的寫作方法，寫下寫作大綱。,六、實(shí)踐出真知,寫作大綱示范 中心：通過(guò)寫 （ ） 事 表達(dá) （ ） 情。 開(kāi)頭（開(kāi)篇點(diǎn)題）：_ 中間: