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文檔簡介
1、校園演講稿(Word格式9篇) 希望這篇校園演講稿范文能對你的學(xué)習(xí)與工作帶來參考借鑒作用。 老師、同學(xué)們: 早上好! 冬去春來,萬象更新。在這樣一個(gè)草長鶯飛的季節(jié)里,我們又迎來了充滿希望與挑戰(zhàn)的新學(xué)期。今天是新學(xué)期第一個(gè)晨會(huì),首先,我代表學(xué)校向全校師生致以新學(xué)期的祝福,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老們們工作順利,事業(yè)有成! 過去的一年,在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體師生團(tuán)結(jié)一心,發(fā)奮拼搏,取得了良好的辦學(xué)成績:高考中考又獲豐收,又一次顯示了我校低進(jìn)高出的辦學(xué)實(shí)力;素質(zhì)教育再創(chuàng)佳績,學(xué)生參加學(xué)科競賽獲得國家級獎(jiǎng)29人次;省級獎(jiǎng)7人次;市級獎(jiǎng)58人次。寒假期間,
2、我校男子舞蹈隊(duì)刀之祭節(jié)目赴京參加xx和諧中國青少年才藝電視匯演,在60個(gè)節(jié)目中脫穎而出,榮獲第一名,并獲年度大獎(jiǎng),為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在此,我代表學(xué)校向付出辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。 新學(xué)期學(xué)校提出創(chuàng)建和諧沙中、效益沙中的奮斗目標(biāo)。然而,個(gè)別學(xué)生的表現(xiàn)與和諧校園的要求還存在著不小的差距:一些學(xué)生儀容儀表不規(guī)范(有穿窄腳褲的,有燙發(fā)、染發(fā)的,有佩戴首飾的);一些學(xué)生行為不文明,亂丟垃圾、講臟話、抽煙、上不良網(wǎng)吧、破壞公物等等,甚至個(gè)別學(xué)生打架斗毆、小偷小摸,這些行為與和諧校園的要求相去甚遠(yuǎn)。為了實(shí)現(xiàn)和諧沙中,效益沙中的目標(biāo),在此,向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求: 第一,創(chuàng)建和諧校園,需要同
3、學(xué)們懂得感恩。古人云:“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,“投之以桃,報(bào)之以李”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我們來到這個(gè)大千世界,是政府、社會(huì)、學(xué)校和家長為我們學(xué)習(xí)、生活提供了良好的條件,我們每個(gè)人都要常懷感恩之心,常為感恩之事。只要人人懷有感恩之心,處處心存感激之情,時(shí)時(shí)去做感恩之事,人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加融洽,社會(huì)才會(huì)更加文明,校園才會(huì)更加和諧,家庭才會(huì)更加溫馨。 第二,創(chuàng)建和諧校園,需要同學(xué)們自覺培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。一位哲人曾說過“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)”。良好的行為習(xí)慣可以使人終身受益。學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)都要自覺遵守中學(xué)生守則、遵守沙頭角中
4、學(xué)學(xué)生行為規(guī)范、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章,要用校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。不做有違學(xué)生身份之事。儀容儀表規(guī)范整潔、行為舉止得體大方,遵紀(jì)守法,文明禮貌,誠實(shí)守信;勤儉節(jié)約,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,做一名朝氣蓬勃,奮發(fā)進(jìn)取的中學(xué)生。 第三,創(chuàng)建和諧校園,需要同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。同學(xué)們剛剛過完寒假,其間又過了一個(gè)熱鬧的春節(jié),現(xiàn)在就要盡快把全部精力投入到學(xué)習(xí)中來?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無崖苦作舟”,“業(yè)精于勤,荒于嬉”,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,這些經(jīng)典的詩句告訴我們學(xué)習(xí)沒有什么捷徑可走,只有勤奮刻苦,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,方可到達(dá)成功的彼岸。 第四,創(chuàng)建和諧校園,需要同學(xué)們增強(qiáng)安全意識(shí)
5、。學(xué)校從校長到、到科任老師自始至終將學(xué)校安全工作作為學(xué)校全部工作的重中之重,同學(xué)們也要加強(qiáng)自身的安全意識(shí),加強(qiáng)個(gè)人的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全。這里我特別要強(qiáng)調(diào)的是同學(xué)們要加強(qiáng)自身的心理安全,生命對我們每個(gè)人只有一次,不要做對自己生命不負(fù)責(zé)任的事情,要敬畏生命、珍愛生命,活出自己生命的精彩。 猜你正在找校園演講稿的怎么寫?那么就給你這篇范文參考。 尊敬的各位老師,各位同學(xué)們: 大家好! 今天,我演講的題目是我愛我校。 校園對每個(gè)人來說不是陌生的,是親切的,是溫暖的。在這個(gè)地方,有我們在成長路上的艱辛和酸楚。有我們在學(xué)習(xí)路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會(huì)有那永遠(yuǎn)不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇
6、氣在一次又一次的失敗中依然會(huì)懂得還有希望,依然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來。 我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗o我知識(shí),給我快樂。我們美麗的學(xué)校,在這里,我學(xué)到了豐富的知識(shí)。我愛我的學(xué)校,我愛我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導(dǎo)著我們,使我們茁壯成,在這里有我和睦相處的同學(xué),有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動(dòng)力! 我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗o我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識(shí),引導(dǎo)我走向社會(huì)。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開創(chuàng)我的另一個(gè)新的天地!在這里,我找到了自信,找到了夢想。 我愛我的學(xué)校,這是我們學(xué)知識(shí),長知識(shí),長智慧,增才干的好地方。學(xué)習(xí)會(huì)使每個(gè)人生活充滿自信??吹剿?,我的心情如此的強(qiáng)烈,因?yàn)槲抑勒驗(yàn)樗?/p>
7、使我找到自信!我喜歡校園,它使我向往,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。 中心學(xué)校的每一點(diǎn)成長,進(jìn)步,都是離不開我們?nèi)C恳晃坏母冻?,所以為了我們和藹可親的校園,都盡我們最大的能力去努力奮斗吧!在這里我要對校園大聲說一句:“我愛你!”對藍(lán)天白云自豪的說一句:“我愛我校?!背幨兴谏街行膶W(xué)校初中部C201班:谷柏宇 在可以搜索到更多關(guān)于校園演講稿的精選范文。 敬愛的老師同學(xué)們: 大家早上好!今天我演講的題目是杜絕校園欺凌,從我做起。 校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有: 一、索要錢物,不給就威逼利誘。 二、以大欺小,以眾欺寡。 三、為了一點(diǎn)小事就大打出手,傷害他人身體,
8、侮辱他人性格。 四、同學(xué)們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強(qiáng)。 在世界的各個(gè)國家,每天都會(huì)發(fā)生校園欺凌的事件,近年來我國性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件有:山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對一位初一女生進(jìn)行群毆,她們效仿網(wǎng)絡(luò)中的打人視頻,將打人過程拍攝下來并上傳網(wǎng)絡(luò)。南京一名初中生被高年級學(xué)生索要錢物,拒絕后遭到毆打,后被拉至廁所并被強(qiáng)迫吸食大便。還用手機(jī)拍下毆打和侮辱他的過程并發(fā)送給其他學(xué)生。這些同學(xué)的舉動(dòng)令人 _。他們的心靈已被扭曲,良知已被埋沒,完全跨過了道德的底線,人人聞之而唾罵。 任何形式的欺凌行為都是不可接受的,因?yàn)椤靶@欺凌”不但對“受害者”造成傷害,而對“欺凌者”自身同樣造成傷害。“欺凌者
9、”由于長期欺負(fù)別人,內(nèi)心得到極大滿足,以自我為中心,對同學(xué)缺少同情心,如不及時(shí)反省及改正,難免會(huì)誤入歧途。對“受害者”的傷害更不可小視,受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影,長期難以平復(fù)。所以,受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢,當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告學(xué)校,讓學(xué)校來處理。告訴家長,讓家長來處理。使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過錯(cuò)。我們學(xué)校,有關(guān)心和關(guān)愛我們的老師,為我們的安全保駕護(hù)航,有樂于奉獻(xiàn)愛心的同學(xué),為有困難的同學(xué)送來溫暖。不過“欺凌事件”也時(shí)有發(fā)生,多數(shù)已被學(xué)校的老師及時(shí)阻止和教育,事件的性質(zhì)才沒有被惡化。 上周舉行了“杜絕校園欺凌從我做起”的師生簽名儀式,希望這
10、個(gè)儀式能換來我們學(xué)校的平安祥和;同學(xué)之間互愛互助,團(tuán)結(jié)一致;每個(gè)人都享受公平公正,實(shí)現(xiàn)人人平等,讓我們在校園里快樂地成長。我們都是祖國的花朵,自己這朵開得燦爛,也要讓周圍的花朵開得鮮艷,相互襯托,才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。 我的演講完畢,謝謝大家! 關(guān)于校園演講稿的寫法與格式,請參考本文。 學(xué)校,就是我們的第二個(gè)家。有辛勤教育我們的老師,有朝夕相處的同學(xué)們,還有陪伴我們成長的一草一木,也有屬于我們的絲絲回憶和懷念 “桃花春色暖先開,明媚誰人不看來。”每當(dāng)讀寫描寫春天桃花的詩句時(shí),就會(huì)想起我們學(xué)校里的桃花,它足以讓你久醉于其中那粉紅色的桃花中還星星點(diǎn)點(diǎn)的夾著 _。每一朵盛開的桃花都仿佛是一張孩子的笑臉
11、仔細(xì)看看,咦,她說話了:“你們覺得我漂亮嗎?”“漂亮,你最漂亮了?!蔽铱偸菚?huì)用心去回答她。她也笑了,你聽到了嗎?“莫嫌綠刺傷人手,自有妍姿勸客杯?!毕奶靵砹?,我們學(xué)校那茂密的花叢中,最顯眼的要數(shù)那一株株月季了。風(fēng)一吹過,帶來了陣陣清香。那紅色的花瓣,黃色的花蕊,和綠色的莖葉,簡簡單單的構(gòu)成了一株月季。 “江云漠漠桂花濕,海雨翛翛荔子然。”秋天是我最喜歡的一季了,可能是因?yàn)閷W(xué)校的桂花吧!桂花姐姐,你的香味多么的與眾不同,卻又是那么的迷人,一襲秋風(fēng)吹過,飄來陣陣桂花香。你很嬌小,但你們似乎很團(tuán)結(jié),一朵桂花沒什么香味,但是一簇簇花兒在一起卻是香氣醉人。金黃色的你陪我們走過多少秋天。 “墻角數(shù)枝梅,凌
12、寒獨(dú)自開?!边@句詩,我想送給在風(fēng)雪中毅然開放的的冬梅。啊!梅花呀!為何在植物大多枯萎時(shí),唯有你,毅然的開在墻角?你在百花中,顯得很平凡,但是你的精神和那骨子里的氣節(jié),卻是不平凡的。你是那么美,紅紅的小圓點(diǎn)開在枝頭。你的開放,難道不是冬天里的一道獨(dú)特風(fēng)景線?你的美,不僅局限在外表,更體現(xiàn)在骨子里的精神! 校園??!一年四季各不同,你最喜歡校園的哪一個(gè)季節(jié)呢? 在上除了這篇校園演講稿,你還可以找到更多與你行業(yè)相關(guān)的其他精品范文。 尊敬的評委親愛的同學(xué)們: 大家下午好! 我是財(cái)經(jīng)系的閆博,今天我演講的題目是和諧社會(huì) 和諧校園。 和諧是一種狀態(tài),更是一種心理感受;和諧是一種追求,更是一種希望之美。 社會(huì)
13、整體的和諧是一種協(xié)調(diào)之美,統(tǒng)籌之美,科學(xué)之美。 社會(huì)整體的和諧離不開和諧發(fā)展的人,而和諧發(fā)展的人就像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設(shè)和諧的校園呢 如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化就是它的精髓所在,靈魂所在。 優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先,校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。如果學(xué)子們跨進(jìn)校園所看到的一切,所接觸的一切,處處是俯拾不完的美麗,身心自會(huì)有言說不盡的愉悅,思想也會(huì)無止境地翱翔?;厥孜覈糯鷷捍蠖嘁郎桨?,就是為了借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情。在綠草如茵,鳥語花香的
14、校園環(huán)境里,學(xué)生會(huì)潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈。 當(dāng)然,校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還應(yīng)包括師生共同創(chuàng)造的人文環(huán)境。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每位師生的汗水,凝聚了每位師生的智慧,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學(xué)校的熱愛之情。景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學(xué)佳。一個(gè)凈化了的環(huán)境,會(huì)使人的心靈也隨之凈化,并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識(shí),所以,一個(gè)和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。 其次,只有擁有良好校園人際關(guān)系的校園,才能稱得上是和諧校園。試問一個(gè)充斥著勾心斗角,爾虞我詐的校園怎么能稱得上是和諧校園 其實(shí)想要擁有良好的校園人際關(guān)系并不難,只要我們從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做
15、起,想問題辦事情不是以自我為中心,并自覺地以榮恥觀的標(biāo)準(zhǔn)來要求規(guī)范我們自己,樹立社會(huì)主義榮辱觀,我們就能成為文明大學(xué)生,也自然能擁有良好的校園人際關(guān)系。 一個(gè)和諧的校園,還應(yīng)有千姿百態(tài)的校園文化。沒有豐富的校園文化,學(xué)生的精神世界就是空虛的,毫無生氣的。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品,而是活生生的有血有肉的人;學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,考試成績不應(yīng)成為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。新時(shí)期社會(huì)提倡多元化評價(jià),我們就應(yīng)該看到每個(gè)同學(xué)的長處,讓每個(gè)同學(xué)的個(gè)性如春天里的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下,我們應(yīng)處處為同學(xué)們創(chuàng)造展現(xiàn)個(gè)性和特長的舞臺(tái)。熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展矯健身姿,喜歡書畫的同學(xué)能在書畫展上
16、盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學(xué)能在科技文化藝術(shù)節(jié)里贏得陣陣掌聲。和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它如潤物細(xì)無聲的春雨,能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。 給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的雙肩帶來力量,給蒙昧的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的人們帶信。讓你我攜起手來,爭做文明大學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園吧! 我的演講完畢! 謝謝大家! 推薦:校園演講稿的寫法,請參考本頁面的所有內(nèi)容,也可以通過搜索找到更多相關(guān)內(nèi)容。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 今天我們歡聚一堂,共話我們美好的彩色夢。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生
17、機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有爭奇斗艷的花卉,會(huì)使你精神振奮、心情舒暢。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。 優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長河落日圓,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼,讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,畫船聽雨眠,讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦你好,道別月色晚安。 我們賴以生存的大自然,是人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,為人類提供了各種物質(zhì)
18、和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至,向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。我們?yīng)該立即行動(dòng)起來,從孩子開始進(jìn)行環(huán)保教育,共建綠色校園。我校自5月20日環(huán)??破罩R(shí)進(jìn)校園暨我的彩色夢宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式以來,積極行動(dòng),取得了明顯成果。我們主要做了以下幾點(diǎn): 1、關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從家人做起; 2、愛護(hù)花草樹木,
19、倡導(dǎo)、使用綠色設(shè)施; 3、克服隨意亂扔瓜皮果殼、隨地吐痰等不良習(xí)慣; 4、厲行節(jié)約,節(jié)水、節(jié)電;自覺不使用一次性碗筷和少使用塑料袋; 5、倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加愛綠護(hù)綠行動(dòng);組織了污水處理和喬店水源探查環(huán)?;顒?dòng),撰寫了。 同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,共建綠色校園,同創(chuàng)綠色地球,任重而道遠(yuǎn)。讓我們立即行動(dòng)起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,開創(chuàng)我們更加美好的明天! 謝謝大家! 猜你可以喜歡這篇校園演講稿范文。 我們的學(xué)校位于黃河路,所以叫黃河路小學(xué)。這是一個(gè)花園般美麗的學(xué)校,也是我們學(xué)習(xí)知識(shí),實(shí)現(xiàn)理想的樂園。 我們的校園是充滿生機(jī)的。清晨,當(dāng)太陽公
20、公露出笑臉,新的一天開始了,沉睡的校園立刻變得生機(jī)勃勃。五顏六色的花朵和嫩綠的小草蘇醒了,仰著可愛的笑臉;遮天蔽日的大樹蘇醒了,茂密的 枝葉輕輕起舞;小鳥也蘇醒了,在綠蔭中唱著動(dòng)聽的歌兒美麗的校園,也張開了雙臂,歡迎師生的到來。 我們的校園是充滿希望的。當(dāng)金燦燦的陽光灑滿了校園,校園里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都捧著課本,饒有興趣地背古詩,讀課文,不敢浪費(fèi)一分一秒。因?yàn)樗麄冎馈耙淮绻怅幰淮缃?,寸?難買寸光陰”。 早讀后,校園又變得靜悄悄的,老師開始講課了。同學(xué)們都全神貫注,唯恐分心錯(cuò)過了老師今天講的重點(diǎn)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué),老師講得認(rèn)真,同學(xué)們聽得專心。在學(xué)校我們播下了理想的 種子,慢慢
21、地,種子發(fā)芽了,老師給我們澆水,施肥,理想的芽兒茁壯成長 校園,也是快樂的。隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)小鳥,嘰嘰喳喳,歡呼雀躍,三個(gè)一伙,五個(gè)一群,玩各種各樣的游戲。小鳥,也驚得從樹上“撲楞撲楞”飛走了 當(dāng)夕陽的余輝灑滿了校園,校園又沉寂下來。周而復(fù)始,每一天都相同,每一天又不同。美麗的校園像一艘遠(yuǎn)航的大船,載著我們駛向知識(shí)的海洋,到達(dá)理想的彼岸 校園演講稿怎么寫?校園演講稿的格式怎么樣?請參考本文。 各位老師、各位同學(xué): 大家上午好!今天我講話的題目是“讓節(jié)約成為一種校園時(shí)尚”。 兩年前,國家有關(guān)部門發(fā)出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的倡議,隨著“全民節(jié)約、共同行動(dòng)”的深入開展,節(jié)約這個(gè)似乎已經(jīng)過
22、時(shí)的話題重新成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。 著名作家張抗抗曾說過:“我可以舍得用很多錢去幫助別人,卻舍不得把一個(gè)好好的東西丟棄。我不是為了錢而節(jié)約,節(jié)儉的品德,是一種操守、品行和文化?!笔堑?,節(jié)約作為一種美德,我們都必須認(rèn)真踐行,無論你貧困還是富有! 或許會(huì)有同學(xué)問我:“作為一個(gè)中學(xué)生,我能做什么?”答案很簡單:那就是從我做起,從小事做起。 大家可以想一想,在我們洗臉、刷牙、洗澡的時(shí)候,上廁所后洗手的時(shí)候,每天打掃衛(wèi)生的時(shí)候,是不是在意地節(jié)約了一滴水? 在我們使用電燈、投影儀、空調(diào)、飲水機(jī)的時(shí)候,是不是刻意地節(jié)約了一度電? 在我們做作業(yè)、打草稿的時(shí)候是不是把紙張兩面使用,節(jié)省了一張紙? 在我們?nèi)蜁r(shí)是不
23、是買適量的飯菜節(jié)約每一粒糧食? 或許又有同學(xué)說:學(xué)校這么大,我節(jié)約一點(diǎn)作用太小了。那么請讓我來為大家算一筆賬: 從20xx年開始,我校努力創(chuàng)建公共機(jī)構(gòu)節(jié)能示范單位,既不斷進(jìn)行技改,更新設(shè)備,用科學(xué)的手段節(jié)能,更注重大力宣傳,讓所有的師生員工都參與到節(jié)能工作中來。我校節(jié)能理念不斷深入人心,節(jié)能工作取得明顯效果。20xx年12月我校被評為“江蘇省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能示范單位”,這不僅僅是一個(gè)稱號(hào)的獲取,更是我校全校師生的節(jié)能習(xí)慣與時(shí)尚的形成。僅就學(xué)校水電費(fèi)開支而言,原來有近10%是為浪費(fèi)而買單,現(xiàn)在每年已經(jīng)節(jié)約水電費(fèi)10多萬元,這些資金可以為我校裝備15組電教投影設(shè)備,可以購賣籃、足、排球800余套,可以
24、植樹數(shù)百余株。就目前而言,如果我們?nèi)熒軌蜻M(jìn)一步厲行節(jié)約的話,那么僅水電費(fèi)每年還可以在原有基礎(chǔ)上節(jié)約10多萬多元。當(dāng)然這里我是用錢來計(jì)算水電,其實(shí),這是不太負(fù)責(zé)任的算法,試問日漸短缺的水資源、森林資源,怎么可以用錢來計(jì)算?! 但是,校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象還在身邊時(shí)有發(fā)生。食堂里大量倒掉的剩飯剩菜;教室外陽光明媚,教室里、辦公室卻日光燈全開;白天走廊燈、廁所燈仍然在工作;教室里,雖然只有幾個(gè)同學(xué)上自習(xí),但是所有的日光燈卻經(jīng)常處于緊張的“工作”狀態(tài) 如果作為校園公民的同學(xué)們沒有基本的節(jié)約意識(shí),不注意節(jié)約使用能源,那么我們將面臨著嚴(yán)重的能源浪費(fèi),節(jié)約行動(dòng), _! 20xx年2月份,我校又被國家機(jī)關(guān)事務(wù)
25、管理局、發(fā)改委、財(cái)政部等三家單位納入全國“第二批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建 _”,親愛的同學(xué)們,讓我們借助創(chuàng)建東風(fēng),繼續(xù)從身邊的小事做起,把節(jié)約落實(shí)到行動(dòng)上,體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中!從節(jié)約一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一粒糧、一分錢開始。當(dāng)你看著水龍頭滴答滴答沒有擰緊時(shí),請毫不猶豫地伸手把它擰緊;在你看到不該亮著的燈時(shí),請義不容辭地伸手把它關(guān)掉! 只要我們每位師生從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動(dòng)一定會(huì)成為一種校園時(shí)尚!我校的節(jié)約美德一定會(huì)得到傳承,我們的校園也會(huì)在大家的關(guān)愛下變得更加美麗與精彩! 猜你正在找這篇校園演講稿范文,但愿你能喜歡。 尊敬的老師,教練,親愛的同學(xué)們: 大家,下午好!我是九年級的xxx。今天我演講的題目是我們要愛我們的.家。 日月穿梭,斗轉(zhuǎn)星移!我們的生活過得越來越好,人們對生活的質(zhì)量要求也越來越高!可是當(dāng)我們一天天過上越來越富裕的小康生活時(shí),如果突然發(fā)現(xiàn):不知何時(shí),我們沒有了新鮮的空氣,沒有了清澈的天空,沒有了明凈的水域,沒有了寧靜的街道;我們整日擁塞在水泥筑就的都市森林里,沒完
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