1、2020 年幼兒園個人工作總結(jié)2020 年幼兒園個人工作總結(jié)篇一一年來，我們的工作在上級主管部門的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會聲譽穩(wěn)步提高。 我們不斷注重師資隊伍建設(shè)和幼兒園文化建設(shè)，不斷提高辦園水平，取得了一些成績?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：一、隊伍建設(shè)師德教育是幼兒園教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容， 也是精神文明建設(shè)的重要組成部分。 我們堅持開展每月兩次政治學習， 以提升教師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點， 繼續(xù)開展師德師風建設(shè)主題教育活動。 同時還利用課余時間開展教師讀書會活動， 為教師們購買了一些書， 組織教師開展讀書談體會交流活動。 通過園

2、內(nèi)一些先進人物和事跡的宣傳，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功， 從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學能力。通過這些活動，進一步提高廣大教師對職業(yè)道德教育的認識，弘揚了優(yōu)秀教師的高尚師德風范，激發(fā)了教師的工作熱情，增強了責任感、使命感。二、教研工作1 、我們將教育科研工作作為重點來抓， 從強化教師科研意識入手，使教師自覺養(yǎng)成科研的習慣。 我園開展的幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)研究已按實施方案開始實施。在課題研究過程中，我堅持從自身做起，帶動全體教師積極投身到教育科研

3、的領(lǐng)域，從強化教師科研意識入手，使教師自覺養(yǎng)成科學研究的習慣。同時，我們結(jié)合我園實際，不斷探索，大膽實踐初見成效。三個試點班的工作有序開展，教師們積累了經(jīng)驗和資料。2 、我們結(jié)合地方特點，開始設(shè)置一些具有本園特色的活動課程，如愛家鄉(xiāng)系列教育、環(huán)保教育等，由教師自行設(shè)計，并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活、學習、游戲之中，使幼兒在潛移默化中學會做人、學會學習、學會生活，極大的促進了我園教育教學質(zhì)量的提高。3 、我們將新綱要精神積極滲透，運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動，開展形式多樣的活動，豐富孩子的生活，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心， 進一步增強幼兒動手操作的興趣，給每個幼

4、兒提供了充分動手動腦的機會， 孩子們在參與的過程中，主動的去思考、去實踐，切實提高了多種能力。三、保教工作切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量， 是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。一年來，我園在保教工作方面抓重點、求實效，使保教工作在原有水平上有所突破 ; 在膳食方面，根據(jù)幼兒的年齡合理配餐，做到了營養(yǎng)均衡，確保了幼兒的健康成長。我園認真做好全體教工及幼兒的體檢工作， 積極把好晨檢大關(guān)， 做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作， 并做好記錄。通過櫥窗、講座，向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法，收到良好效果。我們倡導教師要建立新型的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時

5、切時做好家長學校工作，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、專題講座、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。有的教師還利用節(jié)假日走進家庭、走進孩子、指導家長，有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。四、安全工作從保證幼兒生命出發(fā)，認真做好安全工作。園長、教師經(jīng)常巡視，檢查設(shè)施的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對水、電、門窗、大型活動器具等都定期檢查，并做好檢查記錄。不定期地進行消防演練，限度地避免和減少人員傷亡、 以及財產(chǎn)損失。 我們還要求保安嚴格把守大門關(guān)，不讓外人或小孩隨便出入。強調(diào)幼兒接送卡制度，要求家長將孩子送至班級門口。 戶外活動時要求保教人員全部到位， 以確保幼

6、兒的安全。利用宣傳櫥窗和宣傳標語向幼兒、家長、教師開展安全健康知識的宣傳和教育，增強防范意識，確保安全。在全園教職工的共同努力下， 我們即將送走這令人激動、 令人欣喜、令人難忘的一年。 正因為有了這些任勞任怨的老師們， 才讓我們的工作有了一定程度的進步。我深信，當新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。2020 年幼兒園個人工作總結(jié)篇二緊張愉快的一學年工作又結(jié)束了， 回顧本學期的工作歷程， 我園認真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨， 以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園的辦園理念，以尊重幼兒學前教育，關(guān)注幼兒的個體差異，促進每個幼兒富有個性的、 主動的人格為發(fā)展方向， 為幼兒一生的發(fā)展

7、打好起步為關(guān)鍵的教育理念。這一年來在各位領(lǐng)導和各個相關(guān)單位的關(guān)心、 支持及全園教職工的共同努力下，我們堅持以幼兒教育工作為重點， 全面貫徹落實幼兒園新的綱要精神，以素質(zhì)教育為目標，以發(fā)展幼兒個體差異，培養(yǎng)和張揚幼兒個性為主題教育， 注重開拓幼兒思維， 所以在本學年度我園的幼兒教育工作取得了一些成績。 但也存在不足， 為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：一、加強學習，提高教師的思想素質(zhì)為了促使我園教師的思想積極進步， 我園加強幼兒教師的思想政治職業(yè)道德學習，認真學習幼兒教育新綱要 、新理念，更新幼兒教育觀念，在多方面提高認識的同時還學習了 教師職業(yè)道德規(guī)范、教育法等等。

8、不斷的提高了本園教師的自身修養(yǎng)和政治素質(zhì)，家長和幼兒心目中樹立了良好的師德形象， 督促的同時也增強了各位教師的事業(yè)心和責任感。二、工作方面結(jié)合幼兒園的各項規(guī)章制度， 我園教師能認真遵守工作時間， 工作中能夠認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，對待本職工作盡職盡責，以的努力、的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中， 長期的堅持和努力換得了家長的滿意和放心。三、教學方面1 、教師能認真執(zhí)行教學計劃和教學進度授課，掌握各學科的教法和技能，每周四能夠按時觀看自治區(qū)教育廳播放的遠程教育觀摩課，并且在教務(wù)處的安排和引導下大家能夠積極開展討論， 運用觀摩課當中優(yōu)秀課的組織和靈活多樣的授課形式， 根據(jù)我園自身具備的現(xiàn)有條件，

9、模仿恰當?shù)姆椒ńM織和開展本園幼兒教育活動， 使幼兒在愉快的活動中學到知識，達到寓教寓樂的目的。2 、課堂教學上教師能以直觀教學為主，教學過程中能以學生為主體，以教師為主導，使幼兒在玩中學、學中玩，對幼兒進行多鼓勵，少批評，保護幼兒的自尊。 因為有了自尊才能有自信，有了自信才能培養(yǎng)自強的精神。3 、在教學用具短缺的情況下，我們組織教師在網(wǎng)上收集資料，并且還聯(lián)系家長， 發(fā)動家長也參加收集廢舊物品的活動， 通過老師們在網(wǎng)上參考，還有教師自身和家長的智慧， 我們在短時間內(nèi)就為幼兒園創(chuàng)作了很多的教學用具和游戲玩具。四、加強管理改善辦學環(huán)境1 、對園內(nèi)物品落實到人，對桌椅破損及時修補。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)能夠促

10、進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學習環(huán)境和設(shè)備條件。2 、幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長進行交流與溝通，及時了解孩子的成長，從多方面了解孩子的需要，并給以積極正確的引導，切實做好因材施教的教育工作。五、安全方面1 、我園把安全工作放在各項工作之首，要求教師定期或隨時向幼兒進行安全教育。并在教室中配備了消毒柜， 常常強調(diào)教師牢記師愛，把愛心賦予孩子們，不動手打罵或者體罰幼兒，游戲期間，教師實行跟班防守，時刻防止意外事故的發(fā)生，切實保護幼兒的人身安全。2 、我園在注重孩子的人身安全方面，還對食堂管理牢牢把關(guān)，嚴守食品衛(wèi)生管理和菜肉的購進渠道，防止病從口入。六、存在的不足和改進措施1 、教師專業(yè)水平有待提高， 在今后的工作中要繼續(xù)開展練功活動，不斷提高教師專業(yè)水平。2 、辦園條件有待更新完善。3 、多開展一些幼兒活動，調(diào)動和開發(fā)幼兒智慧。辭舊迎新，總結(jié)了本學年的工作成績，瞻望下一學年的開始，在新的一年里，我園將更