1、 “家庭、學(xué)校、社會(huì)文明禮儀教育”工作總結(jié) 我校貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)以及公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的有關(guān)要求，以小學(xué)生守則與小學(xué)生日常行為規(guī)范入手，以多彩的教育活動(dòng)為載體，結(jié)合家庭教育、社會(huì)教育引導(dǎo)廣大同學(xué)文明習(xí)慣的養(yǎng)成，現(xiàn)小結(jié)如下：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹(shù)立意識(shí)、提高師生對(duì)文明禮儀的認(rèn)知我們召開(kāi)專(zhuān)題研討，制定師生 “告別陋習(xí) 走向文明”文明禮儀教育活動(dòng)的具體實(shí)施方案。組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)若干意見(jiàn)等相關(guān)條例。全體教師分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行了承諾，以教師禮儀規(guī)范學(xué)生禮儀、以教師文明帶動(dòng)學(xué)生文明。引導(dǎo)學(xué)生在校園做個(gè)文明學(xué)生、在家庭做個(gè)文明幫手、

2、在社會(huì)做個(gè)文明公民。二、營(yíng)造教育環(huán)境，突出主題，強(qiáng)化校園文明禮儀教育氛圍1、升旗儀式：圍繞“向陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明同行”的內(nèi)容進(jìn)行了系列國(guó)旗下講話；全體老師在國(guó)旗下向全校學(xué)生介紹文明格言、道德警句，使學(xué)生接受到文明禮儀教育的熏陶。2、組織召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)：學(xué)習(xí)文明禮儀的知識(shí)；以小品的形式表演了做一做文明的使者；召開(kāi)文明行為、不文明行為的討論會(huì)，不僅談了校園文明之我見(jiàn)、還找了找我們身邊不文明的痕跡等，通過(guò)班隊(duì)會(huì)的召開(kāi)，同學(xué)們對(duì)文明禮儀的重要性有了更深的了解、學(xué)習(xí)了更多的文明知識(shí)、實(shí)踐了更具體的文明行為。3、10月份進(jìn)行的“小學(xué)生文明禮儀”征文活動(dòng)，學(xué)生們踴躍投稿，“大談”自己身邊的文明、不文明現(xiàn)象，結(jié)

3、合自身感受，進(jìn)一步闡述了文明禮儀的重要性，表達(dá)了在以后的學(xué)習(xí)生活中如何更好的控制自己的行為習(xí)慣，做一個(gè)文明的人。4、 學(xué)期末在全校開(kāi)展的“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)身邊文明的人和事，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與文明禮儀教育的積極性，提高了學(xué)生對(duì)文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成重要性的認(rèn)識(shí)。三、利用家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)，把文明禮儀教育輻射到全社會(huì)1、發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校在文明禮儀教育的積極作用。我校每學(xué)期都定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，面對(duì)面的與家長(zhǎng)交流學(xué)生在校外的表現(xiàn)，分析小學(xué)生文明禮儀存在的問(wèn)題及其原因，形成家庭與學(xué)?；ハ嗯浜?、齊抓共管的育人機(jī)制。2、今年母親節(jié)，在全校（尤其3-6年級(jí)）小學(xué)生中開(kāi)展的“回饋母愛(ài)-給媽媽洗次腳”感恩活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中懂得孝敬父母的道理，也拉近了孩子與父母的距離。3、利用節(jié)假日組織小學(xué)生走進(jìn)鄉(xiāng)村，開(kāi)展學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì)活動(dòng)中更強(qiáng)烈的接受文明禮儀教育的熏陶，并把文明禮儀教育輻射到全社會(huì)，起到了良好的社會(huì)效益?？傊?， 對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。學(xué)校必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，