1、夾江縣2016屆初中畢業(yè)會考適應(yīng)性考試語文試卷第卷（選擇題 共24分） 一、語文基礎(chǔ)知識（15分，每小題3分）1下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（ ）a憔悴（cu） 威懾（sh） 蜷曲（jun） 花團(tuán)錦簇 (c)b偌大（nu） 驀然（m） 緘默（jin） 絲絲縷縷（l）c漣漪 (y) 攢成 (cun) 窒息 (zh) 人跡罕至 (hn)d老窖（go） 蔭庇(yn) 佝僂 （j） 鱗次櫛比 (zh)2下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）a.感慨 繁悶 寬紅大量 隨聲附和b.銘記 肥碩 莫衷一事 洗耳恭聽 c.頹唐 饋贈 斷壁殘園 中流砥柱d.坍塌 沉湎 遮天蔽日 樂此不疲3下列各句中加點的詞

2、語使用正確的一項是（ ）a.這種穿透心靈的審查僅僅持續(xù)了一秒鐘，接著便刀劍入鞘，代之以柔和的目光與和藹的笑容。b.我恍然大悟，有一種神奇的感覺在我頭腦中激蕩，我一下子理解了文字的奧秘了。c.浪漫主義詩人李白詩中的夸張和想象達(dá)到了左右逢源的境界，常使人身臨其境。d.在今年cba總決賽中，四川金強(qiáng)男籃之所以能獲得冠軍，是因為亞洲外援哈達(dá)迪，在幾場比賽的關(guān)鍵時刻發(fā)揮了妙手回春的作用。4下列句子中沒有病句的一項是（ ）a為了在全社會營造良好的讀書氛圍，李克強(qiáng)總理在2015年的政府工作報告中，發(fā)出了“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會”。b一場春雨過后，一棵棵行道樹的枝頭上冒出了嫩綠的許多新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛在它

3、們身上披上了一件件薄薄的新衣。c許多語文教師漸漸意識到傳統(tǒng)的“老師批、學(xué)生看”的作文批改方式是低效的，難道我們不應(yīng)該創(chuàng)新作文的批改方式嗎？d在全縣大力推進(jìn)均衡教育的背景下，全縣中小學(xué)都擁有豐富的圖書資源，紛紛建立了科學(xué)有效的圖書室，健全了完善的圖書借閱制度。5在下面語段的空白處依次填入一個句子，排序正確的一項是（ ）生命中沒有導(dǎo)演，誰都無法為自己的人生進(jìn)行彩排。但我們可以是編劇，把生活變成我們想要的體裁：那些風(fēng)花雪月的浪漫可以改編成詩歌，那些柴米油鹽的瑣碎 ，那些坎坷不平的經(jīng)歷 。讓你的人生時而像水一樣流淌， ，時而像山路一樣跌宕起伏， 。生活是一座雜亂無章的素材庫，我們要做的，就是努力使自己

4、成為一個優(yōu)秀的編劇。峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明 可以改編成散文 悠閑而又充滿詩意 可以改編成小說a. b. c. d. 二、文言文閱讀 （9分，每小題3分）天祥至潮陽，見弘范，左右命之拜，不拜。弘范遂以客禮見之。與俱入?yún)儯篂闀袕埵澜?。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃書所過零丁洋詩與之。其末有云：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！焙敕缎Χ弥?。厓山破，軍中置酒大會。弘范曰：“國之，丞相忠孝盡矣，能改心以事宋者事皇上，將不失為宰相也?！碧煜殂怀鎏?，曰：“國亡不能捄，為人臣者死有余罪，況敢逃其死而二其心乎！”弘范義之，遣使護(hù)送天祥至京師。天祥在道不食八日，不死，即復(fù)食。至燕，

5、館人供張甚盛。天祥不寢處，坐達(dá)旦，遂移兵馬司，設(shè)卒以守之。天祥臨刑殊從容，謂吏卒曰：“吾事畢矣”。南鄉(xiāng)拜而死。年四十七。 （節(jié)選自宋史文天祥傳）【注釋】弘范：蒙古漢軍元帥，率部下抓獲文天祥。厓山：宋末抗元的最后據(jù)點。捍（hn）保衛(wèi)。泫（xun）然：水滴下的樣子。捄（ji)）：同“救”。供張：陳設(shè)帷帳及一切用具。6對下列句中加點字的解釋不正確的一項是 （ ）a使為書招張世杰 （招：招降，勸降） b弘范笑而置之 （置：處理，處置）c天祥臨刑殊從容 （殊：特別，很是） d南鄉(xiāng)拜而死。 （鄉(xiāng)：同“向”，對著） 7下列句中加點字的意義和用法相同的一項是 （ ）a弘范遂以客禮見之。 以傷先帝之明。b.乃書

6、所過零丁洋詩與之。 禽獸之變詐幾何哉！c將不失為宰相也。 吳廣為都尉。d南鄉(xiāng)拜而死。 民殷國富而不知存恤。 8下面對文章內(nèi)容理解不正確的一項是 （ ）a.弘范堅持讓文天祥寫信給張世杰，文天祥就寫了過零丁洋這首詩來表達(dá)自己的心志，弘范讀了這首詩后受到觸動。b.厓山被元軍攻破后，弘范用高官厚祿來誘降文天祥，文天祥用不能“二其心”斷然拒絕了他勸誘。c.弘范之所以“客禮” 對待文天祥 并“笑而置之”“義之”“供張甚盛”，是因為他想用這種方法來感動文天祥，讓其投降，足見弘范的禮賢下士、寬容大度。d.文段記敘了文天祥被俘后，面對敵人的利誘不為所動，最后英勇就義的幾件小事，贊揚了他富貴不淫、忠貞不屈、視死如

7、歸的民族氣節(jié)。第卷（非選擇題 共126分）注意事項：1.考生使用0.5mm黑色墨汁簽字筆在答題卡上題目所對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答，答在試題卷上無效。2.本部分共五個大題，有15個小題，共126分。三、翻譯、鑒賞與默寫 （22分）9.將文言文閱讀中劃橫線的句子和教材上學(xué)過的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）為人臣者死有余罪，況敢逃其死而二其心乎！ ( 上文 ) 所以動心忍性，曾益其所不能。 （ 孟子二章 ） 10.閱讀下面的古詩，回答問題。 （6分）白雪歌送武判官歸京（節(jié)選） 岑參北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪，忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著

8、。所選詩句描寫了胡地風(fēng)雪彌漫、奇寒無比的風(fēng)光，其用意何在？ “忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”被譽“妙手回春”的名句。請結(jié)合詩句分析它“妙”在何處？ 11.在橫線上填寫出古代詩文原句 （10分，每空1分）幾處早鶯爭暖樹， 。 （白居易錢塘湖春行） ，芳草萋萋鸚鵡洲。 （崔顥黃鶴樓）俱懷逸興壯思飛 。 （李白宣州謝朓樓餞別校書叔云）錦江春色來天地， 。 （杜 甫 登樓 ） ，便引詩情到碧霄。 （劉禹錫秋詞 ）山映斜陽天接水，芳草無情， 。 （范仲淹蘇幕遮）杜牧的泊秦淮一詩中含有弦外之音的句子是： ， 。泉水激石， ；好鳥相鳴， 。（吳均與朱元思書）四、科技文閱讀（12分，每題4分）神奇的黑匣子各

9、類飛機(jī)盡管采用大量新技術(shù)，采取許多安全防范措施，但意外墜機(jī)事件仍在所難免。一旦發(fā)生空難，人們總是千方百計尋找一樣神奇的東西黑匣子。黑匣子的外表不是黑色的，而是醒目的橙色，表面還貼有方便夜間搜尋的反光標(biāo)識。因為飛行參數(shù)記錄器記錄的數(shù)據(jù)必須通過專用的下載設(shè)備和回放軟件才能解讀和分析，加上事故的記錄器存儲的數(shù)據(jù)非常關(guān)鍵和神秘，再加上在一些事故中記錄器經(jīng)過火燒后變成了黑色，所以人們稱飛參記錄器為“黑匣子”。黑匣子的關(guān)鍵部分是信息存儲器，即磁帶記錄機(jī)，它記錄下飛行中的重要參數(shù)。例如，飛機(jī)相對地面狀態(tài)、速度、高度、航向、航速、燃料等等?？梢员Ａ麸w機(jī)失事前數(shù)小時的飛行信息，依照這些參數(shù)，就有助于破解事故原因

10、。它之所以采用橙色，主要為了與周圍地形地貌顏色相區(qū)別，便于尋找。除了橙色外表外，為了更容易找到它，黑匣子還裝有無線電信標(biāo)，這種裝直能自動、定時向外發(fā)射一定的無線電信號，便于專用的接收機(jī)接收。黑匣子的外形是流線型集裝箱，外殼有很厚的鋼板和許多層絕熱防沖擊的保護(hù)材料，記錄介質(zhì)也改進(jìn)為類似于計算機(jī)里的存儲芯片的靜態(tài)存儲記錄儀，防止黑匣子在空難中遭到損壞。它能同時承受來自三個方向3.4公斤重的物體長達(dá)5分鐘的撞擊；能承受一件230公斤的重物從3米高度砸下的沖擊；能經(jīng)受起火爆炸，并能在1100的烈火中燒半小時；能在3米深的水中浸泡30天。為了保證黑匣子能正常工作，與所有航空航天設(shè)計一樣，它在工作程序和故

11、障考慮上有很高的“自保性”和“互保性”。這點好比進(jìn)入銀行金庫的規(guī)章制度一樣，目的是為了萬無一失。例如黑匣子的電源供給很特殊。在正常情況下，黑匣子所需的直流電由飛機(jī)的發(fā)電系統(tǒng)供給。這種發(fā)電機(jī)是交直流變換機(jī)，將發(fā)出的交流電直接由直流電機(jī)交換成直流電。而一旦發(fā)電機(jī)出故障時，立即自動切換成由蓄電池供電，提供所需的電壓。又如黑匣子的工作開關(guān)一般在飛機(jī)發(fā)動前應(yīng)接通，但即使駕駛員忘記了也無妨。當(dāng)飛機(jī)在跑道上滑行到一定速度后，起落架自動收回，黑匣子的工作開關(guān)因起落架支柱的壓力而自動接通。目前正在研制中的黑匣子將趨于微型計算機(jī)化。它由采集數(shù)據(jù)的接口卡片、存儲器和把信息編入存儲器的程序三個主要部分組成。它與傳統(tǒng)的

12、黑匣子相比有很大優(yōu)越性，會自動加快記錄速度，以備更加準(zhǔn)確地進(jìn)行分析；此外，它的體積也大大縮小了。黑匣子這種事關(guān)飛行安全的神奇航空電子設(shè)備，具有抗強(qiáng)沖擊、抗穿透、抗高溫火燒、抗深海壓力、耐海水浸泡、耐腐蝕性液體浸泡等特種防護(hù)能力，能在各種飛機(jī)事故中保存重要的飛行信息。（有刪改）12閱讀文章段，說說為什么外表橙色的匣子卻被稱為“黑匣子”？（4分） 13細(xì)讀全文，說說“黑匣子”的“神奇”表現(xiàn)在什么地方？（4分） 14.從結(jié)構(gòu)上看，文章段與段是什么關(guān)系？為什么和中的例子不能調(diào)換？（4分） 五、散文閱讀（18分）遺忘的芍藥 芍藥首先是一味藥，一味中藥；其次是一種草，可以治病的草；最后才是一種花，香不過蓮

13、花的清遠(yuǎn)，艷不過牡丹的華貴，但她的美卻是大寫意的，我覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)在蓮花和牡丹之上，可是，為什么很少有人提及她呢?我記不清她是怎樣的一種美。那個冬天快要結(jié)束的時候，我從北方返程，友人相贈一植物根莖。一根多瓣，瓣瓣如霞，擁抱在一處。好像一朵盛開的紅蓮花，然而一問，才知道是芍藥的根莖，可入藥；花呢，也可以曬干泡茶。這么漂亮的植物根莖，仿佛一塊玲瓏無比的美玉。埋在地下，豈不是可惜了這份上帝的禮物?顯然，我的擔(dān)心是多余的，友人告訴我，芍藥最美麗的部分不是她的根莖，而是她的花朵，如果看見了她的花，你一定會情不自禁地愛上她的大美!我半信半疑地把她埋在了小區(qū)花園的一個角落，期待著友人這番話不會騙我。我記不清她是怎

14、樣長出第一枝嫩芽的。那個早晨，我看見小角落的泥土堆里，冒出了一片紅紅的尖尖的小腦袋遠(yuǎn)看如同竹筍形狀，但沒有薄薄的筍衣，秸稈也比較水嫩。不幾天，那些小腦袋開始長高了，變長了，秸稈上生出了密匝匝的芽頭，令人奇怪的是，那些小芽頭們也是紅色的，或褐紅，或鮮紅，或緋紅，或水紅，爭先恐后，搶著朝上長。大約十來天的光景吧，紅紅的芽頭們漸漸地向綠色過渡了，是那種墨綠色，然后是油綠、碧綠、嫩綠、蛋黃綠。直到芽頭越長越高，我才發(fā)覺這芍藥花的枝枝葉葉，原來可以是綠的，根本不是紅的，更不是什么紅藥水染紅的。我記不清她是怎樣打開第一朵花兒的了。每天下樓散步時，我的目光總愛往花園的方向瞟，希望能一眼看見她。除了一小叢碧綠

15、之外，很難分辨出哪是葉哪是草來。我只有默默走近，看看她的長勢如何如何了，好像只有這樣，自己才稍稍心安一點點，看看葉子的脈絡(luò)走向，摸摸每一葉片的肥厚，然后憑借手感和植物的潮濕度，判斷她下周的未來前景。一個午后，我匆匆經(jīng)過小花園，隨便那么一瞥，竟然看見了一個小紅點似的花蕾。幾天后，一團(tuán)紅，宛如霧，一瓣一瓣地打開，一縷一縷地吐著香氣，水靈，透明，不濃不淡，似曾相識，讓你有一種說不出來的喜歡。記不清那棵芍藥究竟開了多少朵花兒。在廣州這樣的南方城市，整整一個夏天、大半個秋天。她都在一次次怒放，一次次枯萎，再一次次堅定地怒放，彰顯著她的美麗。自然，我也沒有辜負(fù)她的熱情，無數(shù)次流連在那個小花園，且不厭其煩地

16、向四鄰們介紹她的名字、她的醫(yī)藥價值，解釋她和牡丹是同一個祖先，知名度之所以太低，是因為她的美太內(nèi)斂了，也太安靜了，在這個張揚個性、廣告漫天飛的時代，她太容易被我們遺忘掉了。我記不清我的芍藥是怎樣消失的了。印象里，是一個特別無所謂的黃昏，我發(fā)現(xiàn)她所有的枝葉都沒有了，草地上一片狼藉，有新土慌亂翻過的痕跡。很顯然，她被人薅掉枝葉，連根挖走，不知是丟進(jìn)了垃圾桶，還是移植到了哪里這些年，我有太多太多的記不清，這株芍藥的細(xì)枝末節(jié)也在時間里漸漸遠(yuǎn)去，但每每走過小園兒，總有一種牽掛揮之不去。華麗之中的素樸?還是繁盛之間的孤寂？打開畫本。她的枝葉在我眼前又一一散開，我畫過芍藥洗盡鉛華的姿容，夢過她在風(fēng)中一朵花蕾

17、一朵花蕾地綻開依舊對她的突然蒸發(fā)耿耿于懷。也許今生，我如果不去如此一點一滴、一筆一畫地寫她，如果僅僅是我筆下一種陌生植物的話，她真的是毫無靈魂、毫無氣象可言了。想一想我們的一生里，有多少美麗擦肩而過，有多少燈花守候到老，錯過了只是錯過了，悔過了只是悔過了，這是很多人事后的喟嘆。這個世上。遺忘是一種無意識的小動作，而彎腰撿拾起那些“遺忘”，往往也是人生中有價值的細(xì)節(jié)，也可能是最偉大的轉(zhuǎn)彎處。 （陳奕純文）15.本文第段說“但她的美是大寫意的”，芍藥這種“大寫意”的美具體體現(xiàn)在哪些方面？請簡要概括。（4分） 16.文章自然段主要寫了什么？表達(dá)了我怎樣感情？（4分） 17. 本文以“遺忘的芍藥”為題

18、有什么含義? （3分） 18. 請從修辭或語言運用的角度，簡要賞析文中劃線的句子。（3分）幾天后，一團(tuán)紅，宛如霧，一瓣一瓣地打開，一縷一縷地吐著香氣，水靈，透明，不濃不淡，似曾相識，讓你有一種說不出來的喜歡。 19. 文章第段很有意味，請簡要分析其含義及作用。（4分） 六、綜合性學(xué)習(xí)（14分） 20. 圖文轉(zhuǎn)換。觀察漫畫毒道，請用簡潔的語言描述畫面，說說漫畫的寓意。（4分）溫馨提示：圖中人說的話是：“吸一次試試看！”畫面內(nèi)容： 寓意： 毒 道21綜合性學(xué)習(xí)活動。（4分）下面是為第五版現(xiàn)代漢語詞典設(shè)計的三條廣告語，閱讀后，完成下列任務(wù)。a.現(xiàn)代漢語，一“典”即通。b.規(guī)范現(xiàn)代漢語半世紀(jì)居功至偉，

19、傳播中華文明五大洲聲名遠(yuǎn)揚。c.一本詞典，一位良師，一生收獲。請從中選出你認(rèn)為最佳的一條，并從形式與內(nèi)容兩方面簡要說明理由。我認(rèn)為最佳的一條是： （只填序號）理由是： 請你也為現(xiàn)代漢語詞典擬寫一條廣告語，要求至少使用一種修辭方法。 我擬的廣告語： 22名著閱讀（6分）下面是對駱駝祥子和名人傳中的人物介紹，不正確的一項是（ ）a.祥子在逃兵役的時候偶然得到了幾匹駱駝，很是興奮，夜里住店，睡夢中大叫“駱駝”，被人聽見，由此他的名字里帶上了個“駱駝”倆字。b.祥子來自農(nóng)村，他在城市拉洋車掙飯吃，他最大的夢想是擁有一輛屬于自己的人力車?？墒撬膲粝胱罱K破滅了：第一輛車被孫偵探搶走了，第二輛車被大兵敲詐

20、了，后來又賣掉了第三輛車來安葬難產(chǎn)而死的妻子虎妞。c名人傳敘述了三位藝術(shù)巨匠:德國音樂家貝多芬、意大利畫家雕塑家米開朗基羅、俄國作家托爾斯泰充滿苦難而坎坷的一生，展現(xiàn)了他們崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。d.貝多芬生活困難，后來飽受耳聾之打擊卻扼住了命運的歌喉；米開朗基羅被迫為教皇服務(wù)，遭人嫉妒、怨恨、污蔑、攻擊，卻堅持雕塑；托爾斯泰精神苦悶，他被開除教籍，選擇了出走，卻留下了傳世巨著。閱讀下列名著選段，回答問題： （3分）槍口輕蔑地望著他的眼睛。 a 把手槍放在膝蓋上，狠狠地罵起來：“老弟，這是冒牌的英雄主義！干掉自己任何一個笨蛋，任何時候都可以做到。這是擺脫困境最怯弱最容易的一種辦法。生活不下去

21、了就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了掙脫這個鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎？把手槍收起來吧，這件事情永遠(yuǎn)不要告訴別人。即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使自己生活有益而充實。”這段文字選自著名小說 中，選段中a處所填的人名是 ，文中加點的“這個鐵環(huán)”指 。七、寫作。（60分）23.半命題作文。題目：這一次，我選擇了 生活中充滿選擇。面對同樣的事件，在不同的心境下會做出不同的選擇：或選擇堅持，或選擇放棄，或抗?fàn)?、或妥協(xié)、或擔(dān)當(dāng)、或回避請先補(bǔ)充完整題目，再寫一篇不少于600字的文章。注意書寫工整規(guī)范，在文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。夾江縣初中2016初中畢業(yè)會考適應(yīng)性試題 參

22、考答案 2016年4月一、 語文基礎(chǔ)知識（每小題3分，共15分） 1.c； 2.d； 3.b； 4.c； 5.a；二、 文言文閱讀（每小題3分，共9分） 6.b； 7.c； 8.c；三、 翻譯鑒賞或默寫（22 分）9. 翻譯（每題3分，共6分）做臣子的死有余罪，難道還敢逃避自己的死罪而讓自己懷有二心嗎？（或怎么敢為逃避死罪而背叛自己的祖國呢？） （“為”“況”“其”） 用這些來使他的心驚動，使他的性格堅強(qiáng)，增加他所不具備的能力。（“所以”“曾”“動”“韌”要譯出使動用法）10.古詩鑒賞（每小題3分，共6分）突出胡地的自然環(huán)境十分惡劣，（1分）表現(xiàn)了將士的戍邊生活十分艱苦，（1分）反襯出守邊將士

23、不畏艱苦、樂觀昂揚的精神。（1分）一是詩人想象（比喻）奇妙，將北風(fēng)想象成春風(fēng)，將雪花比作春天的梨花，描繪了一幅奇特的雪景圖；二是詩人感情奇妙，“忽”傳神地表現(xiàn)了賞雪時的喜悅，能在漫天飛雪中感受到春天的美好，表達(dá)作者積極樂觀的情懷。（任意一點3分，其中概括特點1分，分析2分）11.古詩文名句默寫（每空1分，有錯不給分，共10分） 誰家新燕啄春泥；晴川歷歷漢陽樹欲上青天覽明月；玉壘浮云變古今；晴空一鶴排云上；更在斜陽外；商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花；泠泠作響； 嚶嚶成韻四、科技文閱讀（每題4分，共12分）12.（4分）記錄的數(shù)據(jù)必須通過專用的設(shè)備和軟件才能解讀和分析；記錄器存儲的飛行參數(shù)非常關(guān)鍵

24、和神秘；它在破解飛行事故中具有不可忽視的作用；飛行事故中記錄器經(jīng)過火燒后變成了黑色。（一點1分）13.（4分）便于能及時自動記錄飛機(jī)重要的飛行參數(shù)，利于破解飛行事故；具有種種防護(hù)能力保存重要飛行信息；外形、色彩奇特，定時發(fā)射信號，便于尋找。（任意1點得2分）14.（4分）總分關(guān)系。（2分）段是總說它的特點：“很高的自保性和互保性”，段舉發(fā)動機(jī)故障時，自動接通蓄電池的例子，是側(cè)重說明黑匣子的“自保性”；（1分）段所舉例子是說明黑匣子的“互保性”。（1分）五、散文閱讀（共18分）15.（4分）這種大寫意的美是指芍藥的根莖玲瓏如玉，枝葉蓬蓬勃勃，花朵繁盛芬芳，品質(zhì)內(nèi)斂安靜（樸素孤寂也可以）。（一點1

25、分）16.（4分）主要描寫了芍藥莫名消失后“我”的感受與聯(lián)想（2分）表達(dá)了“我”對芍藥消失的氣惱及珍視“芍藥”（美好事物）的心跡。（2分）17.（3分一語雙關(guān)，既指芍藥被我們遺忘，也寓指美好的事物被我們遺忘，表達(dá)了作者內(nèi)心的愧疚與自責(zé)之情。（每點1分。意思對即可）18.（3分）使用比喻和擬人的修辭方法（或使用短句），（1分）形象地刻畫了芍藥花蕾驚艷的美與醉人的香，（1分）表達(dá)了作者初見花蕾時的驚喜之情。（1分）19.（4分）含義：人都會在不經(jīng)意間遺忘一些有價值的東西，（1分）當(dāng)我們撿拾這些不經(jīng)意間“遺忘的東西”，就會發(fā)現(xiàn)其中蘊含的價值，它會讓我們提高認(rèn)識，提升我們的人生境界，拓寬我們的人生之路。（2分）（分析時要抓住“有價值的細(xì)節(jié)”“轉(zhuǎn)彎處”的含義） 作用：議論結(jié)尾，卒章顯志（收束全文、深化主題）。（1分）六、語文綜合學(xué)習(xí)（共14分）20.圖文轉(zhuǎn)換。（每小題2分，4分）畫面內(nèi)容：畫面的主體是一個大大的“毒”字，上面有一個人邊說著“吸一次試試看”，一邊試圖邁進(jìn)毒道，（1分）這條上下貫通毒道的出口是一個骷髏頭骨。（1分）寓意：試吸毒品，就是走進(jìn)了死亡之道！或 莫以好奇輕試毒，試毒是條不歸路。（2分，抓住“試