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1、認識時間,認識時間,認識時間,認識時間,有個好朋友,會跑沒有腿,會響沒有嘴.它會告訴我,什么時候起,什么時候睡.,猜猜看,謎底,認識時間,第1關(guān),認識時、分,認識時間,鐘面上都有什么?,D,K,X,S,F,大格,刻度,小格,時針,分針,認識時間,認識時間,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,鐘面上有 12 個大格,認識時間,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,一大格有 5 個 小格,認識時間,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,鐘面上有60個小格,認識時間,1,2,3
2、,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,10,25,30,20,15,60,35,40,45,50,55,鐘面上有60個小格,認識時間,鐘面上一共有( )個大格,每大格里有( )個小格,一共有( )個小格。,12,5,60,認識時間,12到4有( )小格,20,12到9有( )小格,20,45,45,認識時間,第2關(guān),認識時、分,認識時間,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,認識時間,1小時,時針走一大格,時間經(jīng)過 1 小時。,認識時間,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,分針走一圈,時間經(jīng)過 分。,60,分針走一小格,時間經(jīng)過 1 分鐘。,5分,1
3、0分,20分,45分,55分,60分,認識時間,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,認識時間,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1時=60分,認識時間,一、鐘表一圈有( )大格, 1大格有( )小格, 一圈有( )小格。,二、時針走一個大格是( )時, 走一圈是 ( )時。,三、分針走一個小格是( )分,走一個 大格是( )分,走一圈是( )分。,四、時針走1大格是( )時,正好分針走( ) 圈。,1,12,60,5,12,1,1,60,5,1,1時=60分,認識時間,分針從12到5是( )分, 時針從12到5是( )時。,分針從4到7,走了( )分, 時
4、針從4到7,走了( )時。,3,15,5,25,認識時間,8時,3時,6時,認識時間,7 時,8 時,6 時,3 時,認識時間,=,分針走一圈,時針走一個大格。 1時=60分,認識時間,鐘面上有,個大格,,個小格。,時針走個大格是,分針走個小格是,時針走個大格,分針正好走,走大格是,時。,分,,圈,,分。,是,分。,12,60,1,1,5,1,60,1時=60分,認識時間,一節(jié)課是( )分,課間休息是( )分,再加上( )分,就是1小時。,40,10,10,體驗一小時有多長,認識時間,認識時間,第3關(guān),認識幾時幾分,認識時間,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,1,2,3,4
5、,5,7,6,8,11,12,10,9,比較這兩個鐘面,有什么不同?,認識時間,時針 走過數(shù)字8,8時,分針 走了20小格,20分,認識時間,11,12,10,1,3,4,5,6,9,8,7,5,4時,從四時開始數(shù)。,5分,認識時間,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,15,5,10,4時15分,認識時間,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,4時30分,30,4時半,從四時開始數(shù)。,認識時間,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,4時45分,45,從四時開始數(shù)。,認識時間,10時35分,10:35,1,2,3,4,5,6,8,11,12,10
6、,9,7,時針走過數(shù)字幾,分針走過幾個小格,認識時間,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,7時25分,7:25,認識時間,8時5分,8:05,認識時間,3時5分 3:05,3時20分 3:20,3時45分 3:45,4時 4:00,3時55分 3:55,認識時間,時針過了幾就是幾時多多了多少分仔細看分針,認識時間,( )時( )分,9,5,_:_,9,05,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,( )時( )分,6,25,_:_,6,25,認識時間,認一認,認識時間,連一連,1:10,4:20,5:35,11:15,認識時間,四、應(yīng)用拓展,鞏固新知,做一做。,
7、問題:你能準確寫出每個鐘表所表示的時間嗎?,7:30,7:40,8:00,10:45,9:55,6:05,1:20,綠色圃中小學教育網(wǎng),認識時間,你們又過關(guān)了!,太棒了,認識時間,第四關(guān),撥時游戲,認識時間,1、動手操作。 在你的鐘面上撥出 6時25分。,認識時間,2、小組合作。 1人說時間,1人撥時間。,認識時間,3、自主探究。 撥一個自己喜歡的時間,并說說你在這個時間干什么?,認識時間,棒極了!聰明的小朋友都過關(guān)啦!,認識時間,四、應(yīng)用拓展,鞏固新知,綠色圃中小學教育網(wǎng),認識時間,孩子們:,時間是一個魔法師,它使勤奮的人越來越聰明,使懶惰的人越來越愚蠢! 時間對于我們來說是非常寶貴的,我們一定要珍惜時間喲!,認識時間,(1)時針從8走到9,經(jīng)過1時。 ( ),(5)在鐘面上分針走1圈,時針走1個小格。 ( ),(4)在鐘面上分針走1圈,時針 走1個大格,是1小時。 ( ),(3)分針從8走到9,經(jīng)過5時。 ( ),(2)分針從8走到9,經(jīng)過1分。 ( ),正
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