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平行四邊形的面積,楠木山小學(xué)：陳芹芹,數(shù)一數(shù)， 1個(gè)方格代表1平方厘米,8平方厘米,12平方厘米,15平方厘米,我們校園有兩塊這樣的草坪，比一比,這兩塊草坪的面積,誰大？猜猜看。,（用數(shù)方格的方法算出這兩個(gè)圖形的面積。一個(gè)方格表示1m2 ，不滿一格都按半格計(jì)算。）,15平方米,15平方米,學(xué)校有兩塊草地怎樣比較這兩塊草地的大小呢？,5米,3米,1.你是怎么樣轉(zhuǎn)化的？ 2.拼成的圖形與原來的平行四邊形有什么大小關(guān)系？ 3.怎樣計(jì)算平行四邊形的面積？,拿出一張平行四邊形的紙片，剪一剪，拼一拼，思考下面幾個(gè)問題？,學(xué)校有兩塊草地怎樣比較這兩塊草地的大小呢？,5米,3米,底5米,高3米,計(jì)算出下面每個(gè)平行 四邊形的面積:,12米,8米,50分米,26分米,8厘米,24厘米,A、B、C中哪一個(gè)的面積是32=6平方厘米？,2厘米,3厘米 A,3厘米,2厘米,B,2厘米,3厘米 C,這是一塊近似長(zhǎng)方形的菜地，它的近似面積是多少平方米？,40米,30米,42厘米,30厘米,分別計(jì)算圖中的兩個(gè)平行四邊形的面積，你發(fā)現(xiàn)了什么？,A,B,等底等高的平行四邊形面積相等,

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