人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化 (4).ppt_第1頁
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,小數(shù)點移動 引 起,小數(shù)大小的變化,四年級 數(shù)學(xué) 執(zhí)教者：王國忠 龍廟鎮(zhèn)中心學(xué)校,0.009米=9毫米,0.09米,0.9米,9米,=90毫米,=900毫米,=9000毫米,從上往下觀察,小數(shù)點向右,移動一位，原數(shù)就擴大到原數(shù)的10倍；,移動兩位，原數(shù)就擴大到原數(shù)的100倍；,移動三位，原數(shù)就擴大到原數(shù)的1000倍；,注意： 小數(shù)點向右移動時，非0最高位前面的0必須去掉，如0.09擴大到原來的100倍是9，而不是009。 如果小數(shù)部分不夠，要在右邊添“0”補足數(shù)位。如0.09擴大到原來的1000倍是90,0.009米=9豪米,0.09米,0.9米=,9米,=90毫米,900毫米,=9000毫米,從下往上觀察,小數(shù)點向左,注意： 小數(shù)點向左移動時，如果整數(shù)數(shù)位不夠則要在數(shù)的左邊用“0”補足。如9縮小到原來的1/10是0.9。 整百、整千的數(shù)，小數(shù)點向左移動后，小數(shù)末尾的“0”要去掉。如90縮小到原來的1/100是0.9。,例2：,（1）：把0.07分別擴大到原來的10倍、100倍、1000倍，各是多少？ 0.0710=0.7 0.07100=7 0.071000=70,填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：,（1）、把3、6的小數(shù)點向左移動一位是 （ ）。 （2）、把3、14的小數(shù)點向右移動兩位是（）。 （）、把.

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