數(shù)學(xué)北師大版七年級下冊教學(xué)過程.ppt_第1頁
數(shù)學(xué)北師大版七年級下冊教學(xué)過程.ppt_第2頁
數(shù)學(xué)北師大版七年級下冊教學(xué)過程.ppt_第3頁
數(shù)學(xué)北師大版七年級下冊教學(xué)過程.ppt_第4頁
數(shù)學(xué)北師大版七年級下冊教學(xué)過程.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、6.3 等可能事件的概率(1),袋子里裝有兩個球,它們除顏色外完全相同.從袋中任意摸出一球.,.若袋中兩個都是紅球,摸出一個為紅球,稱為事件;摸出一個為白球,稱為事件;(選填“必然”“不確定”“不可能”),.若盒中一個為紅球,一個為白球,摸出一個為紅球,稱為事件.,必然,不可能,不確定,復(fù)習(xí)回顧,)若將每個球都編上號碼,分別為1號球(紅)、2號球(紅)、3號球(紅)、4號球(白),那么這位同學(xué)摸到每個球的可能性一樣嗎?,)任意摸出一球,你能說出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果嗎?,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有:1號球、2號球、3號球、4號球,摸到紅球的可能出現(xiàn)的結(jié)果有:1號球、2號球、3號球.,)若袋中有3個紅球、

2、1個白球,同學(xué)們認(rèn)為這名同學(xué)任摸一球,摸出的球可能是什么顏色?與同伴進(jìn)行交流.,想一想,來表示摸到紅球的可能性,也叫做摸到紅球的概率(probability) .概率用英文probability的第一個字母p來表示.,人們通常用,)你能寫出摸到白球的概率嗎?,解:(摸到紅球)=1,,(摸到白球)=0,想一想,例.擲一枚均勻的小立方體(立方體的每個面上分標(biāo)有1點,2點,3點,4點,5點,6點),“6點”朝上的概率是多少?,解:任意擲一枚均勻的小立方體,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有種:“點”朝上,“點”朝上,“點”朝上,“點”朝上,“點”朝上,“點”朝上,每一種結(jié)果出現(xiàn)的概率都相等.其中“點”朝上的結(jié)果只

3、有種,因此,試一試,.一副撲克牌(去掉大、小王),任意抽取其中一張,抽到方塊的概率是多少?抽到黑桃的概率呢?,.在我們班中任意抽取1人做游戲,你被抽到的概率是多少?,練一練,用4個除顏色外完全相同的球設(shè)計一個摸球游戲.,)使摸到白球的概率為 ,摸到紅球的概率為 ;,)摸到白球的概率為 ,摸到紅球的概率為 ;,你能用8個除顏色外完全相同的球分別設(shè)計滿足如上條件的游戲嗎?,舉出日常生活中你所見到的“概率現(xiàn)象”.,做一做,從一副撲克牌(除去大小王)中任抽一張. P (抽到紅心) = ;,P (抽到黑桃) = ;,P (抽到紅心3) = ;,P (抽到5)= .,做一做,有5張數(shù)字卡片,它們的背面完全相同,正面分別標(biāo)有1,2,2,3,4.現(xiàn)將它們的背面朝上,從中任意摸到一張卡片,則:p (摸到1號卡片)= ;,p (摸到2號卡片)= ;,p (摸到3號卡片)= ;,p (摸到4號卡片)= ;,p (摸到奇數(shù)號卡片)= ;,P(摸到偶數(shù)號卡片) = .,. 袋子里有個紅球,個白球和個黃球,每一個球除顏色外都相同,從中任意摸出一個球,則,(摸到紅球)= ;,(摸到白球)= ;,(摸到黃球)= .,搶答題,2.任意翻一下2004年日歷,翻出1月6日的概率為 ;翻出4月31日的概率為 .,/3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論