1、小班安全教育活動(dòng)：不能吃的糖果小班安全教育活動(dòng)：不能吃的糖果活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)日常生活中幾種容易誤食的東西(如：藥、玻璃球、樟腦丸、干燥劑)，了解誤食的危害性。2.嘗試粘貼“禁止食用”的安全標(biāo)記，提高安全意識(shí)。3.體驗(yàn)游戲的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.羊羊頭飾、灰太狼頭飾2.音樂、課件不能吃的糖豆豆3.糖果袋(內(nèi)裝有：玻璃球、樟腦丸、干燥劑等)人手一份、嘴巴和X標(biāo)志(人手一份)、活動(dòng)過程：一、 情景導(dǎo)入，引發(fā)幼兒興趣師：你是誰?(喜羊羊)那我是誰?(我是村長(zhǎng))小羊們，我是你們的羊村長(zhǎng)，今天天氣這么好，我們一起到草地上做做運(yùn)動(dòng)吧!(帶領(lǐng)幼兒做運(yùn)動(dòng))二、 觀看課件，知道小熊貓住院的原因師：聽，這是什么

2、聲音?(幼兒猜測(cè))，真聰明，真的是救護(hù)車耶!救護(hù)車上躺著誰呢?(小熊貓)師：小熊貓為什么會(huì)被救護(hù)車送到醫(yī)院去呢?(引發(fā)討論，幼兒自由猜測(cè)，發(fā)言)我們來問問小熊貓，好嗎?師幼一起做呼喊狀，問：小熊貓，小熊貓，你為什么生病了呢?師：我來聽聽小熊貓?jiān)趺凑f?(錄音：我在家里看到了一粒糖豆豆，就拿了吃了，結(jié)果就肚子痛的要命。)看PPT，師：這就是小熊貓剛才吃的糖，小羊們仔細(xì)看看這是糖嗎?那這是什么?可是小熊貓為什么把它當(dāng)成糖了呢?(幼兒回答：它圓圓的，小小的，很漂亮，確實(shí)很像糖豆豆)師：原來小熊貓把藥丸當(dāng)成了糖吃到了肚子里，結(jié)果就肚子疼住院了。小羊們，記住了，藥丸只有在生病的時(shí)候才能吃，不然會(huì)肚子痛的。

3、三、 創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)生活中容易誤食的東西灰太狼入場(chǎng)，引發(fā)提問1、師：呀，不好了，是灰太狼來了。羊羊們，快和我一起躲進(jìn)草叢中藏起來?；姨橇嘀枪衼淼讲莸亍；姨牵河H愛的小羊們，今天我為你們準(zhǔn)備了很多糖，可好吃啦，你們趕快過來吃吧!只要你們吃了，我就可以嘿嘿嘿(灰太狼分發(fā)糖果盒在草地上)好，我待會(huì)兒再來!2、小羊們通過各種感官了解幾種容易誤食的物品(1)每只小羊拾起一包糖果盒，打開認(rèn)一認(rèn)里面的糖果是什么。羊村長(zhǎng)：灰太狼已經(jīng)走遠(yuǎn)了，小羊們快出來吧。瞧，這么多的糖果盒，里面裝了什么呀?能不能吃呀?現(xiàn)在每只小羊去拿一包糖果盒，打開看看。(運(yùn)用感官，看，摸，聞，個(gè)別交流)羊村長(zhǎng)：我看看灰太狼給

4、我準(zhǔn)備的是糖嗎?小羊們，看看這是糖嗎?(樟腦丸)你怎么知道是樟腦丸的?(很難聞)你來聞聞看，樟腦丸很難聞，蟲子也不喜歡這個(gè)味道，所以把它放在衣服里蟲子就不來了。再看看這是糖嗎?(玻璃球)它是什么形狀的?玻璃球是用來干嘛的?看看這是糖嗎?(干燥劑)干燥劑是放在哪里的?可惡的灰太狼幫我準(zhǔn)備的也不是糖，這些東西吃到肚子里都會(huì)生病的，我還是把盒子蓋上去吧!四、小羊粘貼禁止食用的安全標(biāo)志(1)羊村長(zhǎng)：小羊們，我們已經(jīng)知道這個(gè)糖果盒里的東西是不能吃的，但是其他小動(dòng)物還不知道，我想到了一個(gè)好辦法，你們瞧這是什么?(嘴巴)嘴巴上有什么呀?(X)這表示什么意思?(不能吃的標(biāo)記)只要把它貼在糖果盒上，就可以提醒其他的小動(dòng)物們都不要吃。你們也有一個(gè)灰太狼送的糖果盒，小羊們趕快也貼一個(gè)不能吃的標(biāo)記吧!(2)小羊粘貼禁止食用的安全標(biāo)志。五、體驗(yàn)游戲的快樂，以及成功的喜悅?；姨腔氐讲莸兀⊙騻冓s緊躲回草叢?；姨牵哼?小羊們?cè)趺礇]有吃我準(zhǔn)備的糖果啊!上面還貼了東西，哎，這群小羊太聰明了，不但沒有上當(dāng)，還在上面貼了“禁止食用”的安全標(biāo)志，害得我又吃不到羊肉了，哎，我還是到別的地方去找找吧