1、七年級下冊第二課時 主講：王俊偉,一、英語中主要句子成分的辨識和分析,主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語（以賓補為例）、定語、同位語,注意1：一個完整的句子，至少有兩部分組成（祈使句除外）,主語、謂語 主語是句子敘述的主體（常見的是句子動作的發(fā)出對象），表明這句話敘述的主體是誰，是什么，謂語則是用來說明主語的情況（常見為主體發(fā)出的動作）。謂語在人稱和數(shù)上應該與主語保持一致。,一、主語,動作發(fā)出的主體或?qū)ο?，句子描述的主體,可以由名詞、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、動詞不定式、動名詞或者從句充當。,Eg：She went out in a hurry.(代詞）,工人建造工廠和房屋.,Eg：Work

2、ers build factories and houses.(名詞),Eg：One and one is two.(數(shù)詞）,她匆匆忙忙出去了。,一加一等于二,一、主語,Eg：The young should respect the old.(名詞化的形容詞）,年輕人應該尊重老年人。,Eg: It is very important for us to learn English well.(動詞不定式to do）,學好英語對我們來說很重要。,形式主語：It is +adj.+(for sb)+to do sth 做某事對某人來說是. It 是形式主語，to do 不定式是真正的主語,一、主語

3、,Eg：Smoking is bad for health.(動名詞）,吸煙有害健康。 Be bad for對有害,Eg: What I said is very important.(主語從句）,我說過的東西非常重要。,總結(jié)：1.主語是動作發(fā)出對象，是句子敘述的主體，表示這句話描述的是什么 2.名詞、代詞、數(shù)次、名詞化的形容詞、不定式、動名詞、從句都可以做主語。,二、謂語,謂語由動詞組成，可以由動詞詞組或簡單的動詞組成,動詞、動詞詞組、情態(tài)動詞或助動詞+動詞原形、be+表語,情態(tài)動詞或助動詞動詞原形,他英語說的很好,He doesnt like playing football.,He ca

4、n speak English very well.,他照顧兩個孤兒,二、謂語,表語：說明主語的性質(zhì)、特征、狀態(tài)或身份，跟在系動詞后面,系動詞+表語 （謂語動詞） 主系表結(jié)構(gòu),eg: We are Chinese.,eg: I am a boy.,eg: The pen is red.,三、賓語,及物動詞 Vt.或者及物動詞短語后面的對象或內(nèi)容 動作承受的對象或結(jié)果,通常由名詞、代詞、數(shù)詞、動詞不定式、從句組成,直接賓語是動作承受著或結(jié)果，間接賓語表示動作對誰或者為誰做的 give you a pen,eg: He said that he would return soon.（賓語從句）,e

5、g: He doesnt like the job.(名詞）,Eg:We enjoy playing football.(動名詞）,四、定語,修飾或限定名詞或代詞，通常由形容詞、代詞、數(shù)字、名詞或名詞所有格、動詞短語、分詞或從句充當,Eg： This is a difficult problem.（形容詞）,這是一個困難的問題。,這是一個貿(mào)易公司,Eg：This is a trade company.(名詞）,這是一本封面是藍色的書。,Eg: This is a book whose cover is blue.,四、狀語從句,用來修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，通常由副詞或名詞所有格、動詞

6、短語、名詞或從句充當,可以表示時間、地點、原因、目的、結(jié)果、方式、伴隨、條件、讓步,我一會就回來,Eg：Ill back in a while.時間狀語,他們在操場上玩。,Eg: They are playing on the playground.,四、狀語從句,Eg： I will go to supermarket if I have time.（條件狀語從句）,五、補語（以賓語補足語為例）,賓語補足語：用來補充說明賓語 We must keep it a secret. I found the book very interesting.,六、同位語,同位語對前面的名詞或代詞作進一步的解釋，通常由名詞，代詞擔任 This is Mr Li, our headmaster. 這是我們的校長李老師 The new