1、1.8.1有理數(shù)的除法一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握有理數(shù)除法法則(一).2、掌握在不改變分?jǐn)?shù)的值得條件下，分?jǐn)?shù)的分子、分母、分?jǐn)?shù)本身的符號(hào)之間的關(guān)系.3、會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算.二、課時(shí)安排：1課時(shí).三、教學(xué)重點(diǎn)：有理數(shù)除法法則(一).四、教學(xué)難點(diǎn)：在不改變分?jǐn)?shù)的值得條件下，分?jǐn)?shù)的分子、分母、分?jǐn)?shù)本身的符號(hào)之間的關(guān)系.五、教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入新課怎樣計(jì)算 (-8)(+4)呢？根據(jù)除法是乘法的逆運(yùn)算，就是要求一個(gè)數(shù)，使它與+4相乘的-8.也就是已知乘積的一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算，那么，我們是否可以運(yùn)用有理數(shù)乘法的知識(shí)，去探求有理數(shù)的除法應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)行？下面我們學(xué)習(xí)有理數(shù)的除法.（二）講授新課交流：1、對(duì)

2、于除法運(yùn)算(-8)(+4)，你能用乘法的知識(shí)求出商來(lái)嗎？如果能，所得的商應(yīng)是什么數(shù)？2、請(qǐng)你舉出更多有理數(shù)除法的例子試一試，并用計(jì)算器檢驗(yàn)?zāi)愕慕Y(jié)果是否正確.3、你能由此歸納出和有理數(shù)乘法法則類(lèi)似的有理數(shù)除法法則嗎？歸納出這個(gè)法則，再用計(jì)算器驗(yàn)證你歸納出的法則是否正確.同學(xué)們思考并交流.（三）重難點(diǎn)精講經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，我們可以得到有理數(shù)除法法則(一)：1、同號(hào)兩數(shù)相除得正，異號(hào)兩數(shù)相除得負(fù)，并把絕對(duì)值相除.2、0不能做除數(shù)，0除以任何不為零的數(shù)都得0典例：例1、運(yùn)用有理數(shù)除法法則(一)做下列除法：跟蹤訓(xùn)練：計(jì)算:(1) (36) 9；解：(1)(36)9-(369)4；在很多情況下，我們把分?jǐn)?shù)線也看做

3、除號(hào)，于是除法的法則也可以用來(lái)處理分?jǐn)?shù)中分子、分母和分?jǐn)?shù)本身的符號(hào).典例：例2、化簡(jiǎn)：思考：1、通過(guò)做“例2”中的除法運(yùn)算，你能概括出在不改變分?jǐn)?shù)值得條件下，分?jǐn)?shù)的分子、分母的符號(hào)和分?jǐn)?shù)本身的符號(hào)的變化規(guī)律嗎？2、怎樣用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語(yǔ)言敘述這個(gè)規(guī)律？同學(xué)們思考并交流.這個(gè)規(guī)律可以敘述為：分?jǐn)?shù)的分子、分母和分?jǐn)?shù)本身的符號(hào)中同時(shí)有兩個(gè)改變時(shí)，分?jǐn)?shù)的值不變.利用這個(gè)規(guī)律，我們可以在不改變分?jǐn)?shù)值得條件下，把分?jǐn)?shù)的分子、分母的符號(hào)都化為正號(hào).（四）歸納小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？有何感想？學(xué)會(huì)了哪些方法？先想一想，再分享給大家（五）隨堂檢測(cè)1、若ab商是正數(shù)，那么()aa，b其中有一個(gè)數(shù)是正數(shù)ba，b都是正數(shù)ca，b都是負(fù)數(shù)da，b同號(hào)2、若ab0，則下列成立的是()aa0，b0 ba0，b0，b0 da03、計(jì)算:(1)(-18) 6; (2)(-63) (-7); (3)0(-8).4、化簡(jiǎn)：六、板書(shū)設(shè)計(jì)1.8.1有理數(shù)的除法有理數(shù)除法法則