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文檔簡介

1、正、負數(shù)在實際問題中的應(yīng)用,廣州市蘿崗區(qū)九佛二中 趙干花,初一（3）班,知識引入：,我國古代的科技成就舉世矚目，在數(shù)學(xué)方面也不例外，如在使用負數(shù)方面，古代中國在當(dāng)時世界上處于遙遙領(lǐng)先的位置，古代中國很早就開始將負數(shù)引入經(jīng)濟生活。在商業(yè)活動中，以收入錢為正，以付出錢為負，以余錢為正，以虧錢為負；在農(nóng)業(yè)活動中，以增加糧食為正，以減少糧食為負。史料證明，追溯到兩千多年前，中國已經(jīng)開始使用負數(shù)，并且對負數(shù)已有較深刻的認識，這在世界上是首創(chuàng)。,“中國是最早使用負數(shù)的國家”,活動一：小組討論,下表是某人對7月、8月的收支情況作出的一份統(tǒng)計表，你認為合理嗎？若不合理，你該怎樣進行調(diào)整？,-185,-25,-

2、56,-270,-614,-78,-10,-15,16,收入金額,支出金額,某中學(xué)一超市一星期內(nèi)收入和支出情況如下： 請你整理及分析： （1）這一星期內(nèi)該超市是盈利還是虧損？盈利或虧損多少？ （2）探討：如果最后的營業(yè)額為負數(shù)，表示的意義是什么呢？如果是0呢？,活動二：,解：列表如下,+138.5,+237.2,+320.3,+104.5,-520.5,+1757,+103,-381,+251,-1022,-146,+735,右圖為2013年北京市2月份7天的氣溫，請根據(jù)信息，列表將數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計及計算。 1.填空： （1）這7天的平均最高氣溫為_ （2）這7天的平均最低氣溫為_ （3）這7天的平均溫差為_,2月7日 氣溫 -11 -3 2月8日 氣溫 -12 -2 2月9日 氣溫 -9 0 2月10日 氣溫 -6 -2 2月11日 氣溫 -6 -1 2月12日 氣溫 -5 2 2月13日 氣溫 -7 6,變式練習(xí)：,解：列表如下,2根據(jù)計算結(jié)果對這7天的天氣變化情況進行分析，你能得到哪些信息？,-2,0,-1,6,2,-7,0,-9,-6,-6,-5,8,-8,-2-(-12)=10,6-(-7)=13,2-(-5)=7,

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