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1、冀教版六年級科學(xué)下冊知識點(diǎn)冀教版六年級科學(xué)下冊知識點(diǎn)1 課、常見的建筑1、 古時候 ,人類只能住在(洞穴 )(草棚 )與 (樹巢 ) 中。2、 人們用獸皮做成可移動的( 帳篷 ), 這可能就是人類( 最早 )建造的房屋。3、 引起房屋變化的主要原因就是什么?答 :生產(chǎn)力的發(fā)展,建筑技術(shù)的進(jìn)步。4、 建筑技術(shù)的進(jìn)步對人類房屋的發(fā)展有什么作用?答 :建筑技術(shù)的進(jìn)步促進(jìn)了建筑材料的發(fā)展。建筑材料的發(fā)展與先進(jìn)技術(shù)的運(yùn)用又改進(jìn)了建筑物的結(jié)構(gòu)與功能。推動人類社會的進(jìn)步。5、 雖然不同地區(qū)、 不同民族的房屋在很多方面有(差別 ),但它們在構(gòu)成上都有一定的(層次 )。6、 不同地域建筑物的外形與功能與(當(dāng)?shù)丨h(huán)
2、境 )與 (人們的生活方式)相適應(yīng)。2 課、巧妙的結(jié)構(gòu)1、 (王蓮 )就是世界上最大的睡蓮科植物。2、英國建筑師根據(jù)王蓮葉子結(jié)構(gòu)設(shè)計的展覽廳英國建筑師設(shè)計的鋼絲網(wǎng)瞧臺都就是(仿生建筑 )。3、趙州橋為什么就是拱形的?答 :增加橋梁的跨度與寬度,便于行船。支撐力強(qiáng)。4、樓板、立柱為什么做成空心的?答 : 節(jié)省材料、輕巧、結(jié)實(shí)、支撐力強(qiáng)、5、屋頂或墻體的鋼架結(jié)構(gòu)為什么就是三角形的?答 :因為三角形有穩(wěn)定性。3 課、美麗的建筑1、 建筑物的美 ,一方面表現(xiàn)在它的 (自身造型 ) 與 (色彩 )上 ,另一方面還表現(xiàn)在 (與周圍環(huán)境及功能的協(xié)調(diào)一致 )上。4 課、人體的組成1、 從外部形態(tài)上瞧,人體由
3、(頭 )( 頸 )(軀干 )(四肢 )組成。2、 構(gòu)成人體的基本結(jié)構(gòu)就是(細(xì)胞 )。3、 與人體一樣 ,構(gòu)成其她動物、植物等生命的基本單位就是(細(xì)胞 )。4、 絕大多數(shù)生命體都就是由(細(xì)胞 )構(gòu)成的。有的結(jié)構(gòu)簡單,只有 (一個 )細(xì)胞 ; 有的結(jié)構(gòu)復(fù)雜 ,由 (數(shù)億個 )細(xì)胞構(gòu)成。人體內(nèi)的細(xì)胞不斷地吸取 (氧氣 )與 (養(yǎng)料 ),排出 (二氧化碳 )等廢物 , 為人體的生命活動源源不斷地提供 ( 物質(zhì)與能量 )。5、 細(xì)胞就是怎樣構(gòu)成人體的?答 :各種人體細(xì)胞 各種人體組織 各種人體器官 各種人體系統(tǒng) 人體。5 課、消化與吸收1、 什么就是消化?答 :在消化系統(tǒng)中 ,大塊食物 被切割、磨碎成小
4、顆粒 ,然后 ,被消化液分解成更小的微粒的過程叫消化。2、什么就是吸收?冀教版六年級科學(xué)下冊知識點(diǎn)答 :消化后的營養(yǎng)成分穿過小腸壁進(jìn)入血液的過程叫吸收。3、食物在消化過程中要經(jīng)過哪些器官?答 :口腔 食管 胃 小腸 大腸 肛門。4、消化系統(tǒng)疾病有:腸炎、胃炎、胃潰瘍、胃穿孔、胃酸、肝炎、脂肪肝、齲齒等。5、我們應(yīng)該哪些良好的飲食與生活習(xí)慣?答 :不暴飲暴食。吃東西細(xì)嚼慢咽。少喝酒。睡前不吃固體食物與甜食。不喝生水少吃涼東西。少吃油膩食品。6 課、呼吸與交換1、 我們進(jìn)行呼吸的過程就是通過(吸氣 )與 (呼氣 )兩個動作完成的。2、 吸氣與呼氣時 ,自己的胸部就是怎樣變化的?答 :吸氣時 ,胸腔
5、向外擴(kuò)張;呼氣時 ,胸腔向內(nèi)收縮。3、 呼吸的作用 :通過呼吸 ,我們可以將氧氣輸送到體內(nèi),并將體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。4、 感冒就是一種常見的(呼吸道傳染病)。5、 (適當(dāng)加快呼吸 )能幫助我們獲得更多的氧氣。6、 人在安靜時 ,平均每分鐘呼吸16 次。7、 哪些因素會影響呼吸系統(tǒng)的健康?答 :大量吸煙、一氧化碳中毒、大氣污染等。8、 怎樣才能減少呼吸系統(tǒng)的疾?。看?: 參加體育鍛煉 ,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。7、循環(huán)與運(yùn)輸1、有我們的身體中 ,有一套由 (血管 )組成的遍布全身的 (管道 )系統(tǒng) ,( 血液 )在這套管道系統(tǒng)中循環(huán)流動 ,完成 (物質(zhì) )的 (運(yùn)輸 )。2、心臟的大小與自己
6、 (握緊的拳頭 )相似。心臟就像一臺強(qiáng)有力的 (泵 ),將 (血液 )壓入 (血管 ), 推動血液流經(jīng) (全身各部位 ),從而將 (養(yǎng)料與氧氣 )輸送到全身 ,滿足人體 (生長發(fā)育 )的需要。3、心率與脈搏的頻率就是( 一致 ) 的,我們可以通過測(脈搏 )來測量心率。4、心臟每分鐘跳動的次數(shù)叫(心率 )。測量心率時要保持(平靜 )。5、正常成年人在平靜狀態(tài)下的心率就是(75)次左右 ,兒童的心率一般(略高于 )成年人。6、心跳加快時血液(流動加快 ),從而運(yùn)送到全身的(營養(yǎng)與氧氣 )增加。7、心跳加快時,輸送到全身的血液(流動加快 ),以滿足人體的(需求 )。8、叛國波士頓哈佛醫(yī)學(xué)院的佐爾醫(yī)
7、生發(fā)明了(心臟起搏器 ),挽救了許多患者的生命。9、 1982 年,美國 (杜布利茲 )醫(yī)生將 JARVIK-7人工心態(tài)植入人體內(nèi),使病人存活了112 天。10、心跳的快慢與哪些因素有關(guān)?答 :心跳的快慢與運(yùn)動劇烈程度有關(guān),運(yùn)動越劇烈心跳越快。8、心理與適應(yīng)1、人類不僅具備(消化 )、 (呼吸 )、 (血液循環(huán) )、 (身體運(yùn)動 )等重要的 (生理功能 ),而且具有 (感覺 )、 (思維 )、 (情緒 )等重要的 (心理功能 )。這些心理功能主要就是由人體內(nèi)的( 神經(jīng)系統(tǒng) )實(shí)現(xiàn)的。2、神經(jīng)系統(tǒng)就是由哪些器官組成的?答 :神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓與神經(jīng)組成。3、什么叫反應(yīng)時?答 :從刺激呈現(xiàn)到反應(yīng)開
8、始之間存在的時間間隔,被稱為反應(yīng)時。3、在反應(yīng)時內(nèi),經(jīng)歷了冀教版六年級科學(xué)下冊知識點(diǎn)許多復(fù)雜的 (心理加工 )過程。4、反應(yīng)時的長短與哪些因素有關(guān)?答 : 刺激的強(qiáng)度感覺器官的靈敏程度人對刺激的熟悉程度動作及反應(yīng)的次數(shù)等。5、什么就是錯覺?答 : 在某些特殊條件下,我們對刺激的感覺與真實(shí)情況并不相同,這就就是錯覺。6、 (大多數(shù)條件下),我們 (對刺激的感覺 ) 與 (刺激的真實(shí)情況)就是 (一致 )的。9、健康成長1、我們的身體雖然就是由 (不同器官與系統(tǒng) )組成的 ,但它們在 (大腦 )與 (神經(jīng) )的指揮與調(diào)節(jié)下 ,配合得非常默契。2、在成長過程中 ,我們的 ( 身體 )與( 心理 )逐
9、漸發(fā)生著一系列 (變化 ),有的階段 (變化明顯 ),有的階段 (變化不太顯著 )。3、在青春期 (身高 )、 (體重 )、 (肺活量 )等方面發(fā)生了明顯的變化。4、每個人青春期 ( 開始的年齡 )與 (結(jié)束的年齡 )( 略有不同 ),一般為 (10 歲到 20 歲 ),女孩比男孩平均早 (2 歲 )5、 (青春期 )就是人體生長發(fā)育的 (第二個高峰期 ),就是從 (兒童 )走向 (成年 )的重要階段。 6、要健康、順利地度過青春期 ,我們需要怎樣做呢?答 :不挑食 ,全面、合理地攝取營養(yǎng)物質(zhì)。加強(qiáng)體育鍛煉。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。多與家長、老師交流、商量。7、當(dāng)您與異性交往時,需要 (掌握分寸
10、)。10、小池塘大世界1、什么就是生態(tài)系統(tǒng)?答 :像池塘這樣 ,由水草、魚、蝦、水蚤與各種細(xì)菌等生物及水、空氣、陽光、溫度、土壤等非生物共同構(gòu)成的一個相互作用的整體,被稱為生態(tài)系統(tǒng)。2、生態(tài)系統(tǒng)就是怎樣構(gòu)成的?答 :生物個體生物種群生物群落與非生物因素生態(tài)系統(tǒng)。3、生物的生存離不開哪些外界條件?答 :生物的生存離不開水、空氣、陽光、溫度、土壤等非生物環(huán)境。4、研究生態(tài)系統(tǒng)的過程方法就是什么?答 :選點(diǎn)觀察取樣記錄統(tǒng)計整理展示結(jié)果11、小瓶子大學(xué)問1、什么就是生態(tài)平衡?答 : 在分析生態(tài)系統(tǒng)各種生物之間的聯(lián)系時,我們發(fā)現(xiàn) ,有些鳥類吃昆蟲,大多數(shù)昆蟲吃植物 ,植物通過光合作用自己制造營養(yǎng)物質(zhì)并放
11、出氧氣,土壤里的細(xì)菌分解著動植物的尸體。周圍的溫度、土壤、空氣、水分等與生物也有著密切的聯(lián)系,形成一個相對穩(wěn)定的狀況 ,這就就是生態(tài)平衡。2、 當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某一類生物突然減少甚至消失時,會對生態(tài)系統(tǒng)的平衡帶來怎樣的影響?答 :生態(tài)平衡被打破。3、由此能得出什么結(jié)論,受到什么啟示?答 :生態(tài)平衡就是大自然經(jīng)歷了很長時間才建立起來的動態(tài)平衡。一旦受到破壞,有些平衡就無法重建了,帶來的惡果可能就是靠人的努力而無法彌補(bǔ)的。因此 ,人類要積極地保護(hù)冀教版六年級科學(xué)下冊知識點(diǎn)生態(tài)平衡,幫助維護(hù)這個平衡,絕不要輕易去干預(yù)大自然,打破這種平衡。4、生態(tài)系統(tǒng)中的平衡就是不變的不?答 :不就是。 生態(tài)平衡不就是一
12、成不變的,所謂的生態(tài)平衡就是一種動態(tài)平衡,在不同的時期有著不同的平衡。5、北京大興留民營村維持生態(tài)平衡,大力發(fā)展 (生態(tài)農(nóng)業(yè) ),被聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署正式確認(rèn)為(中國生態(tài)農(nóng)業(yè)第一村)6、生態(tài)系統(tǒng)中有(生產(chǎn)者 )(消費(fèi)者 )(分解者 )。7、 什么就是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者?答 :生產(chǎn)者 :在生態(tài)系統(tǒng)中 , 能利用陽光制造營養(yǎng)供自己與其她生物生長的植物被稱為生產(chǎn)者。 消費(fèi)者 :人、牛、豬等不能自己制造食物 ,以其她生物為食的各種動物被稱為消費(fèi)者。 分解者 :能分解動物的排泄物、 尸體或腐爛植物的細(xì)菌等微生物,被稱為分解者。8、生態(tài)系統(tǒng)中死去的動物與植物為什么會腐爛?答 :因為被細(xì)菌分解
13、了。9、動植物腐爛對生態(tài)系統(tǒng)有什么作用?答 : 動物與植物腐爛后的營養(yǎng)物質(zhì)被植物吸收,促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的平衡發(fā)展。10 什么就是生物圈?答 :地球表面所有的校小的、 較簡單的生態(tài)系統(tǒng)組成了一個最大的、最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng) ,就就是生物圈。11、 除了生物圈之外,地球上還有 (水圈 )(大氣圈 )(巖石圈 )等其她圈層。12、 (生物圈 )就是所有圈層交會的大生態(tài)系統(tǒng)。13、 人與生物圈有著怎樣的聯(lián)系?答 : 生物圈就是地球上所有生物的家,它為人類提供了生存的基本條件。12、小行為大環(huán)境1、 (美國 )科學(xué)家曾模擬地球上的生物圈,建造了一個名為( “生物圈 2 號 ”)的建筑。2、“生物圈 2 號 ”
14、試驗用事實(shí)告訴我們, (地球 )才就是人類與其她生物(惟一 ) 的家園。13、浩瀚的宇宙1、無論您居住在地球上的哪個地方,都能瞧到 (銀河系 )。2、仰望天空 ,瞧到一條長長的白色光帶,那就就是 ( 銀河系 )。3、從 ( 地球 )上瞧 ,銀河系就是一條 (滿就是星星的帶子 );從 (宇宙 )中瞧 ,銀河系像一個 (不斷旋轉(zhuǎn)的大鐵餅 );從( 側(cè)面 )瞧 ,銀河系像一個 (織布的梭子 )。4、銀河系由大約(500 億顆恒星 )、 (2000 億顆行星 )組成。宇宙中存在著(幾十億、上百億)銀河系那樣的星系。5、科學(xué)家把 (所有的空間 )以及其中的萬物叫做 (宇宙 )。6、科學(xué)家用 (光年 )表
15、示星球之間的距離。 1 光年就就是光在 (一年內(nèi) )所 “走 ”的距離 ,大約 (10萬億千米 )。7、中國民間牛郎織女的故事,反映了人類對 (星際航行 )的向往。14、探索宇宙1、在北京建國門的古天文觀象臺有一個巨大的銅球引人注目,那就就是 (渾天儀 ), 這表明 (500多 )年以前 ,中國人就已經(jīng)用一些儀器來觀測太陽、月球與星星了。2、 (意大利人伽俐略 )就是世界上第一個用 (望遠(yuǎn)鏡 )觀測 (恒星與行星 )的天文學(xué)家。3、(射電望遠(yuǎn)鏡 )轉(zhuǎn)動它的 (巨耳 )對準(zhǔn)天空 ,就能接收到來自遙遠(yuǎn)( 宇宙 )的各種電波。4、千萬冀教版六年級科學(xué)下冊知識點(diǎn)不要用望遠(yuǎn)鏡觀察(太陽 ),否則會 (傷
16、害眼睛 )。5、您知道哪些宇宙探測器?答 : 麥哲倫太空探測器。哈勃太空望遠(yuǎn)鏡。射電望遠(yuǎn)鏡。天文觀測站。宇宙飛船。太空空間站。人造衛(wèi)星等。6、 (麥哲倫太空探測器)圍繞著 (金星 )運(yùn)轉(zhuǎn)。7、1990 年發(fā)射的 (哈勃太空望遠(yuǎn)鏡),圍繞著 (地球 )運(yùn)轉(zhuǎn) ,它能觀測 (宇宙的深處 ),比地球上 (任何望遠(yuǎn)鏡 )瞧得 (更遠(yuǎn) )。8、 (火箭 )就是中國人在(一千多年前 )發(fā)明的 ,當(dāng)時使用的燃料就是(火藥 )?,F(xiàn)在人們用(煤油或液態(tài)氫 )作為火箭的燃料。用來(發(fā)射 )衛(wèi)星等宇宙探測器。9、我國 (明朝 )一位名叫 (萬戶 )的人試圖用 (火箭 )使自己飛上天,但她沒有成功 ,并獻(xiàn)出了生命。為紀(jì)
17、念這位先軀者,國際天文學(xué)聯(lián)合會把(月球背面 )的一座 (環(huán)形山 )命名為 (萬戶 )。10、 (明朝 )發(fā)明了 (一窩蜂火箭 )。11、用氣球模擬實(shí)驗研究火箭的動力時發(fā)現(xiàn) ,氣球中的空氣 (向下 )噴出 ,氣球 (向上 )飛出 ,氣球靠(空氣的反沖 )力量前進(jìn)。12、哪些因素影響火箭的飛行?答 :火箭本身的材料、動力與工藝。外界氣候、環(huán)境等。13、中國航天的創(chuàng)始人就是(錢學(xué)森 )。14、 (1970 年 4 月 24 日 ),( 長征一號運(yùn)載火箭)把 (中國第一顆人造衛(wèi)星)送入太空。15、人造地球衛(wèi)星1、 (1957 年 10 月 4日 ),(前蘇聯(lián) )制造發(fā)射了人類歷史上第一顆(人造衛(wèi)星 )
18、。2、我國 (1970 年 10月 24 日 )成功發(fā)射 (第一顆人造衛(wèi)星 )。3、到 1998 年底已經(jīng)有 (35 顆 )國產(chǎn)衛(wèi)星上天遨游。4、人造衛(wèi)星具有 (科學(xué)實(shí)驗 )(通信 )(導(dǎo)航 )(偵察 )(氣象預(yù)報 )( 資源勘測 )(天文觀測 )等多種用途。5、人造地球衛(wèi)星繞地球飛行而落不下來,這就是 (因為地球的引力 )。6、用乒乓球與棉線模擬人造衛(wèi)星的運(yùn)動時得出什么結(jié)論?答 :棉線越長 ,乒乓球受力越小 ;乒乓球質(zhì)量越大 ,受力越大 ;轉(zhuǎn)動速度越大 ,乒乓球受力也越大。7、同步衛(wèi)星從地面上瞧,它好像靜止在空中不動,用相對運(yùn)動的原理怎樣解釋?答 : 同步衛(wèi)星就就是衛(wèi)星運(yùn)行的速度與地球的自轉(zhuǎn)
19、速度剛好一樣,都就是24 小時旋轉(zhuǎn)一周 ,這樣從地球上瞧,衛(wèi)星就像就是靜止在地球的上空。16、在太空中生活1、 (前蘇聯(lián)人 )(加加林 )就是人類歷史上第一個在(太空中 )飛行的宇航員。2、 ( “與平號 ”)空間站就是當(dāng)今世界上(最大 )(飛行時間最長)的空間站。也就是第一家(太空工廠 )。3、目前 ,美國、日本、俄羅斯與其她幾個國家正在攜手建造一個繞(地球 )轉(zhuǎn)動的空間站。4、(2003 年 2 月 1 日 ),美國哥倫比亞號航天飛機(jī)在結(jié)束“科學(xué)研究之旅”重返地面的途中爆炸。5、 (2003 年 10 月 15 日 )上午 9 點(diǎn) ,我國獨(dú)立設(shè)計與研制的第一艘(載人 )飛船 ( “神舟 ”五號 )在 ( 酒泉 )發(fā)射成功。 標(biāo)志著中國就是世界上 (第三個 )有自主能力將航天員送入太空的國家。17、走近科學(xué)家冀教版六年級科學(xué)下冊知識點(diǎn)1、列舉您所知道的科學(xué)家的名稱張衡、袁隆平、居里夫人、牛頓、阿基米德、愛因斯坦、愛迪生2、我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家的哪些科學(xué)精神?答 : 刻苦學(xué)習(xí)、忘我工作、善于探索、勇于創(chuàng)新、堅持真理、不唯權(quán)、一絲不茍、實(shí)事求就是、不唯權(quán)、不唯上等。3、 1769 年 (法國人 )制造了第一輛 (三輪蒸汽汽車 )。4、 1886 年 (德國人 )制造了 (四輪汽車 )。5、 1908 年
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