1、比例尺練習題一、填空題：1、（ ）和（ ）的比叫做比例尺。比例尺=（ ）:（ ）,比例尺實際上是一個（）。15千米10502、在比例尺是1：4000000的地圖上，圖上距離1厘米表示實際距離（ ）千米。也就是圖上距離是實際距離的，實際距離是圖上距離的（ ）倍。3、一幅圖的比例尺是 ，那么圖上的1厘米表示實際距離（ ）；實際距離50千米在圖上要畫（ ）厘米。把這個線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是（ ）。4、一種微型零件的長5毫米，畫在圖紙上長20厘米，這幅圖的比例尺是（ ）。5、從36的因數(shù)中選出4個數(shù)組成比例：（ ）:（ ）=（ ）:（ ）。6、甲數(shù)的等于乙數(shù)的75%，那么甲數(shù)與乙數(shù)的比是（ ）:

2、（ ）。7、在比例3:10=18:60中，如果第二項增加它的，那么第四項必須增加，比例仍然成立。二、實際應(yīng)用：1、在一幅地圖上，測得甲、乙兩地的圖上距離是13厘米，已知甲乙兩地的實際距離是780千米。（1）求這幅圖的比例尺。（2）在這幅地圖上量得a、b兩城的圖上距離是5厘米，求a、b兩城的實際距離。2、在比例尺是1:3000000的地圖上，量得兩地距離是10厘米，甲乙兩車同時從兩地相向而行，3小時后兩車相遇。已知甲乙兩車的速度比是2:3，求甲乙兩車的速度各是多少千米？3、在一幅比例尺為1:500的平面圖上量得一間長方形教室的長是3厘米，寬是2厘米。（1）求這間教室的圖上面積與實際面積。（2）寫

3、出圖上面積和實際面積的比。并與比例尺進行比較，你發(fā)現(xiàn)了什么？4、甲乙丙三種商品總價值為5800元。按數(shù)量，甲與乙的比是1:2，乙與丙的比是1:2.5;按單價,甲與乙的比是3:2,乙與丙的比是4:3。三種商品各值多少元？比例尺 習題精選一、填空1從16的約數(shù)中，選出4個數(shù)，組成一個比例式是( )。2比的前項一定，比的后項和比值成( )比例。3.當a一定時，b和c成（）比例，當c一定時，a和b成（）比例。4.根據(jù)比例的基本性質(zhì)，如果5a=3b，那么5一項工程，甲單獨做要10天完成，乙單獨做要8天完成，甲乙兩人的工作效率之比是( )。6訂小學生語文報的份數(shù)和總金額成( )比例。710.25的比值是4

4、，如果后項乘以4，要使比值不變，前項應(yīng)該變成( )，如果前、后項都除以0.25，比值是( )。8甲、乙兩數(shù)的比是58，甲數(shù)是25，乙數(shù)是( )。9在一副比例尺 的地圖上量得甲、乙兩地之間的距離是4.8厘米，甲、乙兩地之間的實際距離是( )。10把再配上一個數(shù)組成的比例是（）。二、判斷(對的打“”，錯的打“”)1圓周率一定，直徑與周長成正比例。( )2比例尺是一個比。( )3正方體的棱長與體積成正比例。( )4如果5a7b，那么5a7b。( )5一幅地圖用1厘米表示80千米這幅圖的比例尺是18000。( )三、選擇1甲、乙兩個圓的半徑的比是23，它們的面積比是（）a23b46c492比例尺是15

5、000000表示圖上1厘米相當于地面上實際距離（）a50千米b500千米c5千米3如果y7x，y和x成_比例（）a正比例b反比例c不成比例4與40.3能組成比例的是（）a80.6b0.86c435長方形的周長一定，長與寬成_比例（）a正比例b不成比例c反比例四、應(yīng)用題1在比例尺是125000000的地圖上標出甲、乙兩地。已知甲、乙兩地的實際距離是4500千米，圖上兩地相距多少厘米？2某農(nóng)機廠生產(chǎn)一批零件。計劃每天120個，25天完成，實際每天生產(chǎn)150個，實際多少天完成任務(wù)？(用比例解)3一臺碾米機3.5小時碾米1400千克。照這樣計算，8.5小時可以碾米多少千克？(用比例解)4在比例尺是14

6、0000的地圖上，兩地相距5厘米，如果在比例尺是125000的地圖上，兩地間的距離是多少厘米？5用方磚鋪一間語音室的地面，用邊長15厘米的方磚鋪地，需要2000塊。如果改用邊長25厘米的方磚鋪地，需要多少塊？(用比例解)6一輛客車2小時行80千米，照這樣計算，如果行10小時，可以行多少千米？(用比例解)7某車站有550噸貨物，某隊上午工作3小時運了330噸，照這樣計算，其余的還要幾小時運完？(用比例解)參考答案：一、1211682反3反，正4545 6正74，4840996千米10二、1 2 3 4 5三、1c 2a 3a 4a 5b四、118厘米220天33400千克48厘米5720塊640

7、0千米72小時一、堂上練習1、甲乙兩地實際距離是50米，畫在一張圖紙上的距離為1厘米，這幅圖紙的比例尺是多少？2、在一幅地圖上，量得甲地到乙地的距離是4.2厘米，實際距離是1050千米，求這幅地圖的比例尺。3、填空：900厘米=（ ）米，2千米=（ ）厘米。4、學校操場上有一條長200米的跑道，在一張圖紙上用4厘米表示，這張圖紙的比例尺是多少？5、在比例尺是1：200000的地圖上，量得兩地距離是30厘米，這兩地的實際距離是多少千米？6、南京到上海約320千米，畫在1：4000000的地圖上，兩地間的圖上距離是多少厘米？7、某小學的校園長200米，畫在平面圖上是20厘米，量得校園寬是150米，

8、在這張圖紙上應(yīng)畫多少厘米？二、課外作業(yè)1、在一一幅地圖上，量得甲地到乙地的距離是4厘米，而甲地到乙地的實際距離是160千米，這幅地圖的比例尺是多少？2、在一幅比例尺是1：4500000的地圖上，量得甲地到乙地的距離是20厘米，甲地到乙地的實際距離是多少千米？3、北京與天津大約相距120千米，在比例尺是1：600000的地圖上的距離約是多少多少厘米？比 例 尺 習 題 精 編一、對號入座。1.在比例尺是1：4000000的地圖上，圖上距離1厘米表示實際距離（ ）千米。也就是圖上距離是實際距離的，實際距離是圖上距離的（ ）倍。2.一幅圖的比例尺是，那么圖上的1厘米表示實際距離（ ）；實際距離50千

9、米在圖上要畫（ ）厘米。把這個線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是（ ）。3.一種微型零件的長5毫米，畫在圖紙上長20厘米，這幅圖的比例尺是（ ）。4.判斷下列各題中兩種量是否成比例?成什么比例?(1)路程一定，車輪的周長和車輪滾動的圈數(shù)。（ ）(2)長方形的長一定，寬和面積。（ ） (3)大米的總量一定，吃掉的質(zhì)量和剩下的質(zhì)量。（ ） (4)圓的半徑和周長。（ ） (5)分數(shù)的分子一定，分數(shù)值和分母。（ ）(6)鋪地面積一定，方磚的邊長和所需塊數(shù)。（ ） (7)鋪地面積一定，方磚面積和所需塊數(shù)。（ ） (8)除數(shù)一定，被除數(shù)和商。（ ） 5a、b 、c 三種量的關(guān)系是： ab c （1）如果 a一定，那么 b和 c成（）比例；（