1、扇形統(tǒng)計(jì)圖,人教課標(biāo)版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè),條形統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少畫(huà)成長(zhǎng)短不同的直條，然后把這些直條按照一定的順序排列，從條形統(tǒng)計(jì)圖很容易看出數(shù)量的多少。,折線統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少描出各點(diǎn)，然后把各點(diǎn)用線段連接起來(lái)，折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況。,舊知復(fù)習(xí),六（1）班同學(xué)最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表,用圓和扇形分別表示關(guān)于總體和各個(gè)組成部分?jǐn)?shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖叫做扇形統(tǒng)計(jì)圖。,認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是能直觀地、生動(dòng)地反映各部分與總數(shù)之間的關(guān)系。,2020/9/26,通過(guò)討論我們還可以知道：

2、,1、扇形統(tǒng)計(jì)圖都是用整個(gè)圓表示總數(shù)，也就是100%。 2、扇形統(tǒng)計(jì)圖用圓內(nèi)各個(gè)扇形表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分之幾。 3、用扇形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系。 4、從扇形統(tǒng)計(jì)圖上可以直觀地看出各部分?jǐn)?shù)量的大小關(guān)系。,（1）從上面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中你知道哪個(gè)學(xué)校的男、女生人數(shù)相同？ （2）上面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中，你知道哪一個(gè)學(xué)校的女生人數(shù)多嗎？,練習(xí),想一想,觀察右圖，并回答問(wèn)題 (1)如果用整個(gè)圓表示總體，那么哪一個(gè)扇形表示總體的25%？ (2)如果用整個(gè)圓表示我班的人數(shù)，那么扇形B大約代表多少人？ (3)如果用整個(gè)圓表示3磅重的蛋糕，那么扇形C大約代表多少蛋糕？,A,A,B 33.3%,C,2020/9/26,填寫(xiě)各部分名稱(chēng)，百分比,計(jì)算各個(gè)部分圓心角度數(shù),寫(xiě)上統(tǒng)計(jì)圖的名稱(chēng),繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟：,畫(huà)出各個(gè)扇形,2020/9/26,請(qǐng)算一算每個(gè)扇形的圓心角占圓周角（3600）的百分?jǐn)?shù)。,（1）表示文娛小組人數(shù)的扇形圓心角是1080，占圓周角的（ ）%。,30,10,60,各圓心角占圓周角的百分?jǐn)?shù)就是各小組人數(shù)占全班人數(shù)的百分?jǐn)?shù)，反過(guò)來(lái)也可以說(shuō)各小組人數(shù)占全班人數(shù)的百分?jǐn)?shù)就是各圓心角占圓周角的百分?jǐn)?shù)。,（3）表示體育小組人數(shù)的扇形圓心角是2160，占圓周角