1、.語(yǔ)文模擬試卷（一）一、語(yǔ)文知識(shí)（每小題 4 分，共 40 分）1. 下列各組詞語(yǔ)中劃線的字，讀音全都相同的一項(xiàng)是（）a. 供應(yīng)提供供認(rèn)不諱口供b. 搪塞邊塞敷衍塞責(zé)瓶塞c. 積累累及罪行累累連累d. 桂冠冠軍沐猴而冠彈冠2. 下列各組詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）a. 恰談明察秋毫法網(wǎng)恢恢海角天崖b. 贍養(yǎng)直言不諱高屋建瓴精神渙散c. 凋蔽一蹶不振返樸歸真飛揚(yáng)跋扈d. 部署破釜沉舟鋒芒必露如洪氣勢(shì)3. 依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）政協(xié)委員們建議市政府要建立與首都地位、 作用相適應(yīng)的功能齊全的傳染病救治中心，以 _突發(fā)公共衛(wèi)生事件。大型盆景可以用來(lái) _強(qiáng)烈的視覺(jué)感而成為室內(nèi)焦

2、點(diǎn)， 在家具較少的客廳里，還可以成為填補(bǔ)空間的重要角色。像其他國(guó)家的大城市一樣，這里也是高樓林立，交通擁擠。大都市的喧囂_給人以繁華之感， _難免有時(shí)會(huì)讓人感到煩躁。a 應(yīng)付營(yíng)造即使也b應(yīng)對(duì)創(chuàng)造即使也c應(yīng)付創(chuàng)造盡管但d應(yīng)對(duì)營(yíng)造盡管但4. 下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）a. 為什么孔子和孟子之間會(huì)有這樣一段距離？為什么春秋階段與戰(zhàn)國(guó)階段會(huì)有這樣巨大的差別？b. 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)，你在臺(tái)上裝腔作勢(shì)是出于內(nèi)心需要？還是為了滿(mǎn)足低檔觀眾的需求？c. “這次考試成績(jī)很不理想，什么原因呢？同學(xué)們！”陳老師嚴(yán)肅地說(shuō)。d. 一段時(shí)間以來(lái)，中國(guó)足協(xié)成為國(guó)人關(guān)注的焦點(diǎn)；其實(shí)，誰(shuí)來(lái)接掌足協(xié)，他所面臨的最大問(wèn)題都是如

3、何以積極有效的措施來(lái)挽救中國(guó)足球？5. 下列各句中劃線熟語(yǔ)的使用，不正確的一項(xiàng)是（）.a. 面對(duì)這一次訓(xùn)練事故， 教練一邊安慰大家好好養(yǎng)傷盡快投入訓(xùn)練， 一邊強(qiáng)調(diào)不要好了傷疤忘了疼。b. 局領(lǐng)導(dǎo)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上特別指出， 開(kāi)始全新的訓(xùn)練科目時(shí)， 總得有一些摸著石頭過(guò)河的勇氣與作為。c. 總教練提醒運(yùn)動(dòng)員加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，目的在于引導(dǎo)大家適度推進(jìn)訓(xùn)練計(jì)劃，不能指望畢其功于一役。d. 俗話說(shuō)的好丑媳婦早晚要見(jiàn)公婆，因此沒(méi)必要遮遮掩掩我們突出的訓(xùn)練效果，我們應(yīng)該大膽去宣傳。6. 下列各句中劃線的成語(yǔ)的使用，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）a. 教練說(shuō)面對(duì)紛至沓來(lái)的訓(xùn)練報(bào)告， 要善于尋找其間的聯(lián)系， 這樣才能幫助我們形成針對(duì)

4、性的訓(xùn)練對(duì)策。b. 一經(jīng)開(kāi)幕式上的同場(chǎng)亮相環(huán)節(jié)，我立刻就意識(shí)到， 那原以為能夠力壓群雄的參賽作品真的是相形見(jiàn)絀了。c. 盡管我們隊(duì)在全國(guó)排球聯(lián)賽中已經(jīng)連續(xù)兩次獲得冠軍，但是正所謂欲壑難填，我們希望還能夠獲得第三次勝利。d. 面對(duì)省隊(duì)全新的訓(xùn)練環(huán)境和訓(xùn)練難度， 我一度覺(jué)得迷迷糊糊的， 有了主教練及時(shí)引導(dǎo)，我才豁然開(kāi)朗起來(lái)。7. 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）a. 海洋資源的開(kāi)發(fā)利用， 無(wú)疑是人類(lèi)走出人口劇增、 資源枯竭、 環(huán)境惡化困境以及未來(lái)發(fā)展的重要出路。b. 由于他并不明了對(duì)方底細(xì)， 所以感覺(jué)總是游移不定： 覺(jué)得那人時(shí)而高明， 時(shí)而又覺(jué)得那人有些名不副實(shí)。c. 高校能夠自主決定是否預(yù)留少量

5、機(jī)動(dòng)指標(biāo)的招生舉措，可以緩解甚至解決招生中各地上線生源不平衡。d. 有些運(yùn)動(dòng)員在比賽前出現(xiàn)失眠、煩躁等異?，F(xiàn)象， 往往是因?yàn)檫^(guò)于看重訓(xùn)練成績(jī)、過(guò)于看重獎(jiǎng)牌。8. 在橫線處填入下列句子或短語(yǔ)，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（），。我回到四叔的書(shū)房時(shí)， 瓦楞上已經(jīng)雪白， 房里也映得較光明， 極分明的顯出壁上.掛著的朱拓的大“壽”字，陳摶老祖寫(xiě)的；一邊的對(duì)聯(lián)已經(jīng)脫落，松松的卷了放在長(zhǎng)桌上，一邊的還在，道是“事理通達(dá)心氣平和”。(1) 雪花大的有梅花那么大(2) 天色愈陰暗了(3) 下午竟下起了雪來(lái)(4) 夾著煙靄和忙碌的氣色(5) 將魯鎮(zhèn)亂成一團(tuán)糟(6) 漫天飛舞a. （3）（ 2）（ 1）（ 4）（ 6）（

6、5）b.（2）（ 3）（ 6）（ 1）（ 4）（ 5）c. （3）（ 1）（ 6）（ 4）（ 5）（ 2）d.（2）（ 3）（ 1）（ 6）（ 4）（ 5）9. 下列有關(guān)作家作品的表述，不正確的一項(xiàng)是（）a. 戰(zhàn)國(guó)策主要記載戰(zhàn)國(guó)時(shí)期謀臣策士的謀議辭說(shuō)以及他們縱橫捭闔的外交活動(dòng)。b. 警察與贊美詩(shī) 的作者馬克 吐溫，曾經(jīng)被評(píng)論界譽(yù)為美國(guó)現(xiàn)代短篇小說(shuō)之父。c. 悲慘世界是十九世紀(jì)法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義的代表作品， 小說(shuō)的主人公是冉阿讓。d. 家春秋合起來(lái)被稱(chēng)為激流三部曲，都是著名作家巴金的代表作品。10. 對(duì)聯(lián)“萬(wàn)里留長(zhǎng)城，南渡朝廷從此?。灰粧g留古墓，西湖煙水到今香?！泵枋龅娜宋锸牵ǎ゛. 岳飛b.白居

7、易c.陸游d.范仲淹二、現(xiàn)代文閱讀。（每題4 分，共 32 分）（ 1）很久以來(lái)，我都有種感覺(jué)：同是那個(gè)太陽(yáng)，落日比朝陽(yáng)更富愛(ài)心。（ 2）說(shuō)不清楚這是因?yàn)槭裁矗?dāng)然也可能是：眼睜睜看它又帶走一段歲月，英雄終將遲暮的惺惺相惜，想到死的同時(shí)就想到了愛(ài)。（ 3）我常常單騎出行， 駐足國(guó)道，倚車(chē)貪看丘陵落日。 那地勢(shì)的曲線是多層的，顏色也一一過(guò)渡，從青翠到濃綠，從濃綠到黛青，而最近夕陽(yáng)之處一派乳白，那是盆地特有的霧靄。（ 4）似乎一下子靜了一陣，太陽(yáng)就這樣下來(lái)了；紅得很溫.和，柔 得像泡 水。 有 候有如 的云霞 在它的腰 ； 有 候是 般的黃桷 成了它的托 。（ 5） 舍 上如 的炊煙 去，化掉了；

8、竹林在 中 曳，有 也 去了（ 6）當(dāng)路人不 一切 ，我很焦急，很想 喂，看哪！（ 7）兩只小狗在落日里追逐；老牛在落日里舐 有一天有一個(gè)老 在兩匹 之 ，在光滑的山脊上走 了太陽(yáng)。 著 子。老 因 老了，上坡 就抓著前面的 尾巴。后面的 看 了，就將自己的尾巴不停地 著。（ 8）我不禁 淚盈眶；一種無(wú)法描述的 浸透全身。 個(gè) 暮的老 ！他隨心所欲的自在 達(dá) 我羞愧我突然想到就人生而言， 暮只有一瞬， 的只是 暮的 而已。（ 9） 個(gè)起伏田野上的落日啊我曾 反復(fù)思索 種落日 什么特 豐富 曲 ？ 次？人物活 ？抑或角度的眾多？最 承 ： 因 它是家園落日。家園！ 個(gè)毫無(wú)新意的 的 ?。?10）

9、家園的感 何以如此？ 不清。 譬如在我生 的重 我心知凡是她能 予我的，其他地方也能 予；然而一切的 予，又都代替不了家園。（ 11）關(guān)于 個(gè)，一切的學(xué) 解 都是膚淺、似是而非的。只能 ：家園就是家園。（ 12）在家園看落日， 萬(wàn)種感 也 幻未定， 有一種感 卻生死如一： 那才是我的太陽(yáng)?。?1.下列加點(diǎn)的字的 音，不正確的一 是（）a. 霧靄 i b.舐 sh c. 浸透 j nd. 予 gi12.下列 文中 的解 ，不正確的一 是（）a. 惺惺相惜：指性格、才能或境遇形同的人互相理解、同情。b. 淚盈眶：眼睛因 高 、感激或悲 而淚水充盈。c. 隨心所欲：做事由著自己的心意，想怎么做就怎么

10、做。d. 似是而非：既是 的，也是不 的。13. 下列 （ 7）、（ 8）段內(nèi)容的理解，不正確的一 是（）a. 作者寫(xiě)小狗嬉 、老牛舐 ，表 了 家落日自然背景中特有的 情。.b. 作者寫(xiě)老農(nóng)和他的馬，突出了老農(nóng)的率真自然，以及馬的頑皮可愛(ài)。c. 作者“熱淚盈眶”，因?yàn)槔限r(nóng)的從容曠達(dá)讓他感到慚愧并滋生敬意。d. 作者認(rèn)為人生的暮色雖然漫長(zhǎng)，但難以忍受的痛苦只有短暫的瞬間。14. 下列對(duì)第（ 9）段中劃線句子的理解，正確的一項(xiàng)是（）a. 家園的風(fēng)景，因?yàn)榇笸‘惗陨傩乱?。b. 家園的風(fēng)景，因?yàn)殡y以描繪而更加單純。c. 家園的話題，因?yàn)橛篮悴蛔兌绪攘?。d. 家園的話題，因?yàn)楹?jiǎn)明單一而平常無(wú)奇

11、。15. 下列句子在修辭方法的運(yùn)用上，不同于其他三句的一項(xiàng)是（）a. 落日比朝陽(yáng)更富愛(ài)心b.眼睜睜看著它又帶走一段歲月c. 羅傘般的黃桷樹(shù)成了它的托盤(pán)d.凡是她能給予我的，其他地方也能給予。16. 下列對(duì)本文中省略號(hào)用法的解釋?zhuān)_的一項(xiàng)是（）a. 第（ 5）段和第（ 7）段中的省略號(hào)用法相同，表示列舉的省略和狀態(tài)的延續(xù)。b. 第（5）段和第（ 8）段中的省略號(hào)的用法相同， 表示列舉的省略和狀態(tài)的延續(xù)。c. 第（ 7）段和第（ 8）段中的省略號(hào)的用法相同，表示語(yǔ)意未盡和思維的延伸。d. 第（ 7）段和第（ 9）段中的省略號(hào)的用法相同，表示語(yǔ)意未盡和思維的延伸。17. 對(duì)本文的主題的理解，正確的

12、一項(xiàng)是（）a. 作者獨(dú)抒性情，意在表明落日比朝陽(yáng)更迷人。b. 作者觀察細(xì)膩，意在提醒人們欣賞落日之美。c. 作者感受深刻，意在詠嘆落日英雄遲暮般的悲壯。d. 作者滿(mǎn)懷激情，意在抒發(fā)對(duì)故鄉(xiāng)落日風(fēng)景的厚愛(ài)。18. 下列選文中的語(yǔ)句，最合適做文本題目的一項(xiàng)是（）a. 那個(gè)太陽(yáng)b.丘陵落日c. 家園落日d.我的太陽(yáng)三、古詩(shī)文閱讀（每題3 分，共 18 分）.臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間：爾來(lái)二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜

13、憂(yōu)嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無(wú)興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。19. 對(duì)下列句子中劃線字的讀音，不正確的一項(xiàng)是（）a. 猥自枉屈猥 wib. 夙夜憂(yōu)嘆夙 shc. 庶竭弩鈍弩 nd. 攘除奸兇攘 r ng20. 對(duì)下列句子中劃線字的解釋?zhuān)徽_

14、的一項(xiàng)是（）a. 躬耕于南陽(yáng)辛勤b.三顧臣于草廬之中拜訪c. 遂許先帝以驅(qū)馳答應(yīng)d.后值傾覆遇到21. 下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思與它們?cè)诂F(xiàn)代漢語(yǔ)中的意思不相同的一個(gè)是（）a. 先帝不以臣卑鄙b.恐托付不效c. 先帝知臣謹(jǐn)慎d.至于斟酌損益22. 從下列各句的主語(yǔ)看，與其它三句不相同的一句是（）a. 由是感激b.受任于敗軍之際c. 故臨崩寄臣以大事d.故五月渡盧，深入不毛.23. 下列對(duì)文中“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯” 的理解，正確的一項(xiàng)是（）a. 表現(xiàn)了諸葛亮小心謹(jǐn)慎的性格特點(diǎn)b. 表現(xiàn)了諸葛亮傲視王侯的高尚精神c. 表現(xiàn)了諸葛亮遠(yuǎn)禍全身的平常心態(tài)d. 表現(xiàn)了諸葛亮壯志難酬的苦悶情懷24. 古詩(shī)默寫(xiě)（兩題選作一題）（ 1）但愿人長(zhǎng)久，。（蘇軾水調(diào)歌頭）（ 2）山重水復(fù)疑無(wú)路，。（陸游游山西村）四、作文（ 60 分）勇敢是一種基于自尊的意識(shí)而發(fā)展成的能力。拿破侖為了顯示自己的勇敢而做出的瘋狂舉動(dòng)， 不是真正的勇敢，