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1、15 真理誕生于一百個(gè) 問號(hào)之后,第二課時(shí),上一節(jié)課我們知道,為了證明“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”這個(gè)觀點(diǎn),課文具體寫了三個(gè)事例,這節(jié)課我們就來看看每個(gè)事例是按照怎樣的順序來介紹的。,默讀第一個(gè)事例(第3自然段)。想一想這個(gè)事例中的“?”是什么?由此發(fā)現(xiàn)的“真理”是什么?,互動(dòng)課堂,濺上鹽酸的花瓣竟奇跡般地變紅了。這是為什么呢?,?,進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn),這個(gè)真理是怎么誕生的呢?為什么波義耳能制成實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙石蕊試紙?從書上找找關(guān)鍵的詞句說一說。,立即敏感地意識(shí)到,按照第一個(gè)事例的學(xué)習(xí)方法,對(duì)照表格自己完成。,美國(guó)東海岸有一種蚯蚓,歐洲西海岸的同緯度地區(qū)也有這種蚯蚓,而在美國(guó)西海岸卻沒有這種
2、蚯蚓?,這種蚯蚓的分布情況正說明,歐洲大陸與美洲大陸本來是連在一起的,后來裂開了,分為兩個(gè)洲。,引起了注意,為什么睡覺時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?這會(huì)不會(huì)與做夢(mèng)有關(guān)?會(huì)是什么關(guān)系呢?,以兒子、二十名成年人為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn),睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,人的腦電波也會(huì)發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢(mèng)的階段。,最平常的小事,這三個(gè)事例有什么共同點(diǎn)呢?,請(qǐng)用書上的一個(gè)詞語來形容。,司空見慣,不足為奇 見怪不驚 不乏先例 層出不窮 熟視無睹 屢見不鮮,詞語積累(和“司空見慣”意思相近的詞語),這三個(gè)事例是按照怎樣的順序來介紹的?,從細(xì)微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,不斷發(fā)問,不斷解決問題,追根溯源,找到
3、真理,說一說這三個(gè)事例中的主人公都有怎樣的特點(diǎn)?,他們都善于從細(xì)微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到真理。,讀一讀最后兩個(gè)自然段,說一說“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”這句話的含義。,只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當(dāng)你解決了若干個(gè)問號(hào)之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。,這種“偶然的機(jī)遇”只會(huì)給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人。,“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”這句話的含義是:,只要善于觀察, 不斷發(fā)問, 不斷解決疑問, 鍥而不舍地追根求源, 就能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理。,學(xué)完這篇課文,你受到了怎樣的啟發(fā)?,科學(xué)并不神秘,也不
4、遙遠(yuǎn),關(guān)鍵在于“見微知著”,不斷探索,善于獨(dú)立思考,具有鍥而不舍的精神。,小練筆:仿照課文的寫法,選擇下面任一觀點(diǎn)用具體的事例來說明。,有志者事竟成,玩也能玩出名堂,勤能補(bǔ)拙,(課后小練筆),清代小說家蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際,親自寫下勵(lì)志自勉聯(lián):“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”開始時(shí)是刻在銅尺之上,后懸置于書屋聊齋書房。終于他憑著自己的雄心壯志,不懈努力,以一部聊齋志異名垂青史,成就一番大事。,示例:有志者事竟成,春秋時(shí)期,吳越相爭(zhēng),吳勝越敗,越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服,立志復(fù)仇,最后終于打敗了吳國(guó),留下了“臥薪嘗
5、膽”的千古美談。 著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候面對(duì)“沒有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)而確立志向,雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有,但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人 古今中外諸多的政治家、科學(xué)家,都以其自身的行動(dòng)證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。,提出觀點(diǎn):真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后,石蕊試紙的制成,運(yùn)用事例證明觀點(diǎn),重申全文,總結(jié)全文,真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后,睡覺時(shí)眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng),蚯蚓的分布,見微知著 善于發(fā)問 不斷探索,結(jié)構(gòu)梳理,本文開門見山提出論點(diǎn)“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”,接下來主要用科學(xué)發(fā)展史上的_有代表性的事例,證明了只要_、_、_,鍥而不舍地追根求源,就能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理。,善于觀察,不斷發(fā)問,三個(gè),不斷解決疑問,主題概括,詹天佑,拓展延伸,一、理解句子,判斷正誤。 如果說科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只會(huì)給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人。,課堂演練,A.這句話對(duì)發(fā)現(xiàn)真理的條件作了說明。 ( ) B.說明真理就存在于我們身邊,但是特別神秘。 ( ) C.真理的發(fā)現(xiàn)是有條件的,那就是只能給那些善于獨(dú)立思考、鍥而不舍的人。 ( ),二、細(xì)讀課文深感悟。(選一選) 本文在表達(dá)方法上比較突出的特點(diǎn)是() A.用具體事實(shí)說明
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