1、學(xué)生作文淘氣包馬小跳讀后感心得400 字淘氣包馬小跳讀后感1今天我讀了楊紅櫻阿姨最新出版 淘氣馬小跳系列 超級(jí)市長(zhǎng)這本書(shū)，在看這本書(shū)時(shí)我一直沉浸在興奮、快樂(lè)之中。有時(shí)我看著看著就會(huì)開(kāi)懷大笑，讓我回味無(wú)窮。這本書(shū)講述的是淘氣的馬小跳要參加模擬城市的“超級(jí)市長(zhǎng)”的競(jìng)選，安琪兒的表哥，也就是大家公認(rèn)的“神童”; 馬小跳的同學(xué)是班上的學(xué)習(xí)委員，也就是“成語(yǔ)大王”，也要參加競(jìng)選。在校長(zhǎng)、秦老師、路曼曼和許多同學(xué)的眼中，馬小跳根本不應(yīng)該去參加，真是丟人現(xiàn)眼。“成語(yǔ)大王”丁文濤把馬小跳比做螞蟻，把自己比做大象?！吧裢绷肿勇敯疡R小跳比做雞，把自己比做鳳凰。但想象力豐富、有創(chuàng)意的馬小跳仍然堅(jiān)持參加競(jìng)選，他并沒(méi)

2、有向林子聰和丁文濤那樣死記硬背施政綱領(lǐng)，卻和他的鐵哥們唐飛、張杰、毛超的幫助下，搞了八十份民意調(diào)查。 在秦老師眼里“一派胡言”的馬小跳，出乎所有人的預(yù)料，不僅初戰(zhàn)告捷而且過(guò)關(guān)斬將，最后成為了“超級(jí)市長(zhǎng)”。我看了這本書(shū)后，覺(jué)得馬小跳身上雖然有很多缺點(diǎn)，但他誠(chéng)實(shí)、勇敢、有愛(ài)心、有責(zé)任心、有幽默感。他遇到困難可以在生活中尋找答案，并不會(huì)像丁文濤和林子聰那樣死記硬背施政綱領(lǐng)。因此，我們要快快樂(lè)樂(lè)、 輕輕松松地享受著無(wú)憂無(wú)慮的童年的快樂(lè)時(shí)光，要學(xué)好課本上的知識(shí)， 同時(shí)也要在生活中和大自然中學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。淘氣包馬小跳讀后感2我自從看了楊紅櫻阿姨寫的淘氣包馬小跳這套書(shū)后，我一直在想：如果我是馬小跳

3、，和他一樣無(wú)憂無(wú)慮那該多好啊。馬小跳是一個(gè)調(diào)皮、感到自大、不知天高地厚的男孩兒。他總是有闖不完的禍，鬧不完的笑話。因此，在這本書(shū)的人物，我最討厭的和最崇拜的就是他。我真的很想變成他。我想當(dāng)馬小跳， 因?yàn)樗亲杂勺栽诘模?不用去上那些沒(méi)完沒(méi)了的興趣班。而我就不一樣了，周六、日就不用說(shuō)了，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)將我的時(shí)間塞得滿滿的，我?guī)缀鯖](méi)有一點(diǎn)時(shí)間能休息，你知道嗎 ?那日子比上學(xué)還要苦，如果我是馬小跳就不一樣了。而且，馬小跳的爸爸是天下第一好爸爸， 他不僅是一位玩具大師， 而且他還了解孩子的心理，他是絕對(duì)不會(huì)逼馬小跳自己門門功課優(yōu)秀，而且，他會(huì)根據(jù)馬小跳的興趣愛(ài)好， 幫助他發(fā)展特長(zhǎng)， 馬小跳就像一只在

4、天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，而我呢 ?我就像一只永遠(yuǎn)被關(guān)在一個(gè)堅(jiān)固的籠子里的小鳥(niǎo)。如果我是馬小跳，那我多快活啊 !有時(shí)候，媽媽老批評(píng)我， 說(shuō)我這樣不好， 那樣不好。我真不明白，為什么馬小跳可以做的事情，我就不可以做呢 ?我真想當(dāng)馬小跳， 因?yàn)樗性S多令我羨慕的地方， 就算我說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。淘氣包馬小跳讀后感3“馬小跳”已在我們班紅得快爆炸了，好學(xué)生都在模仿路曼曼，壞學(xué)生更是“猖狂”： “人家馬小跳那般調(diào)皮還這么受歡迎，我也要學(xué)他 ! ”我特喜歡很多人， 我喜歡馬小跳的活潑可愛(ài)， 羨慕他有對(duì)他愛(ài)恨交加的貪玩老爸，天真媽媽; 我喜歡漂亮的夏林果，她不僅漂亮，還是學(xué)校的大隊(duì)委呢 ; 我喜歡張達(dá)的勇氣， 喜歡唐飛的可愛(ài) ; 喜歡毛超的機(jī)靈。但是，我最不喜歡的人是路曼曼。一天，我在四個(gè)調(diào)皮蛋上看到：馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃， 想練在腦門上敲雞蛋的本領(lǐng)，路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記載在小本子上，然后報(bào)告秦老師。原來(lái)我特別不喜歡讀書(shū)， 現(xiàn)在讀了淘氣包馬小跳后， 我就喜歡上了書(shū)這個(gè)伙伴。 讀完這些書(shū)我終于