1、 購買課程唯一聯(lián)系QQ 624619160微信學(xué)員專用 請勿外泄2020 二級建造師建設(shè)工程施工管理考點(diǎn)精講 【考點(diǎn)】 危險源的識別和風(fēng)險控制【掌握】 一、危險源的分類（掌握） 1.第一類危險源：危險物質(zhì)（）。 2.第二類危險源：設(shè)備故障或缺陷（物的不安全狀態(tài)）、 （人的不安全行為）、陷事故發(fā)生的必要條件。 二、危險源識別（理解） （1）專家調(diào)查法：優(yōu)點(diǎn)是簡便、易行，缺點(diǎn)是 ，可能出現(xiàn)遺漏。常用的有頭腦風(fēng)暴法和德爾菲法。 （2）安全檢查表（SCL）法：實(shí)施安全檢查和診斷項(xiàng)目的明細(xì)表?？梢杂谩笆恰薄ⅰ胺瘛弊龌卮?， 或“”、“”進(jìn)行判斷，優(yōu)點(diǎn)： ；缺點(diǎn)是只能做出的評價。 三、風(fēng)險的控制（理解） 1

2、.風(fēng)險控制措施計(jì)劃（理解） 啟晨教育QQ風(fēng)50險2控52制5措20施4計(jì)劃在實(shí)施前宜進(jìn)行評審，評審主要包括以下內(nèi)容： （1）更改的措施是否使風(fēng)險降低至可允許水平； （2）是否產(chǎn)生新的危險源； （3）是否已選定了成本效益； （4）更改的預(yù)防措施是否能得以。 【考點(diǎn)】 1. 第二類危險源包括什么？ 2. 危險源識別的方法包括專家調(diào)查法和安全檢查表（SCL）法？ 3. 針對第一類危險源的做法有消除危險源、限制能量和隔離危險物質(zhì)、個體防護(hù)、應(yīng)急救援？ 4. 針對第二類危險源的做法提高各類設(shè)施的可靠性，增加安全系數(shù)，設(shè)置安全監(jiān)控系統(tǒng)，改善 作業(yè)環(huán)境。最重要的是加強(qiáng)員工的安全意識培訓(xùn)和教育、克服不良的操作

3、習(xí)慣？ 【考點(diǎn)練習(xí)】 【例題 1單選】下列各項(xiàng)中，危險源識別方法中，屬于專家調(diào)查法的是（ ）。A. 安全檢查表法 B. 頭腦風(fēng)暴法和德爾菲法 C. 頭腦風(fēng)暴法和安全檢查表法D. 安全檢查表法和德爾菲法 【答案】B 【解析】專家調(diào)查法是通過向有經(jīng)驗(yàn)的專家咨詢、調(diào)查，識別、分析和評價危險源的一類方法， 1學(xué)員專用課程咨詢： 第一類 危險源 外在的危險物質(zhì) 事故發(fā)生的，決定事故的 消除危險源、限制能量和隔離危險物質(zhì)、個體防護(hù)、應(yīng)急救援。 第二類 危險源 （ 1 ） 物的不安全狀態(tài)；（2）人的不安全行為；（3）管理缺陷。 導(dǎo)致的事故的，決定事故發(fā)生。 提高各類設(shè)施的可靠性，增加安全系數(shù)，設(shè)置安全監(jiān)控系

4、統(tǒng)，改 善作業(yè)環(huán)境。最重要的是 加強(qiáng)員工的安全意識培訓(xùn)和教育、克服 不良的操作習(xí)慣 必要條件 可能性的大小 前提 嚴(yán)重程度。 控制方法地位內(nèi)容危險源2.風(fēng)險控制方法（掌握）最佳的解決方案全面落實(shí)定性簡單易懂、容易掌握受專家知識、經(jīng)驗(yàn)和占有資料的限制管理缺事故發(fā)生的前提人為失誤 學(xué)員專用 請勿外泄其優(yōu)點(diǎn)是簡便、易行，缺點(diǎn)是受專家的知識、經(jīng)驗(yàn)和占有資料的限制，可能出現(xiàn)遺漏。常用的有頭 腦風(fēng)暴法和德爾菲法。 【例題 2單選】專家調(diào)查法是通過向有經(jīng)驗(yàn)的專家咨詢、調(diào)查，識別、分析和評價危險源的一類方法，下列關(guān)于專家調(diào)查法特點(diǎn)的說法錯誤的是（ ）。 A. 其優(yōu)點(diǎn)是簡便、易行 B. 專家調(diào)查法受專家知識、經(jīng)

5、驗(yàn)的限制，可能出現(xiàn)遺漏C. 其缺點(diǎn)是只能做出定性評價 D. 專家調(diào)查法受占有資料的限制，可能出現(xiàn)遺漏 【答案】C 【解析】專家調(diào)查法是通過向有經(jīng)驗(yàn)的專家咨詢、調(diào)查，識別、分析和評價危險源的一類方法， 其優(yōu)點(diǎn)是簡便、易行，缺點(diǎn)是受專家的知識、經(jīng)驗(yàn)和占有資料的限制，可能出現(xiàn)遺漏。 C 屬于安全檢查表(SCL)法的缺點(diǎn)。 【例題 3多選】風(fēng)險控制措施計(jì)劃在實(shí)施前宜進(jìn)行評審，評審的主要內(nèi)容包括（ ）。 啟晨教育QQA5.0更2改52的5措20施4是否使風(fēng)險降低至可允許水平 B. 是否產(chǎn)生新的危險源 C. 是否已選定了成本效益最佳的解決方案D.更改的預(yù)防措施是否能得以全面落實(shí) E.更改的措施是否消除了風(fēng)

6、險 【答案】ABCD 【解析】風(fēng)險控制措施計(jì)劃在實(shí)施前宜進(jìn)行評審。評審主要包括以下內(nèi)容： （1） 更改的措施是否使風(fēng)險降低至可允許水平； （2） 是否產(chǎn)生新的危險源； （3） 是否已選定了成本效益最佳的解決方案； （4） 更改的預(yù)防措施是否能得以全面落實(shí)。 【例題 4單選】下列風(fēng)險控制方法中，屬于第一類危險源控制方法的是（ ）。【2019】A. 消除或減少故障 B. 增加安全系數(shù) C. 設(shè)置安全監(jiān)控系統(tǒng)D. 隔離危險物質(zhì) 【答案】D 【解析】可以采取消除危險源、限制能量和隔離危險物質(zhì)、個體防護(hù)、應(yīng)急救援等方法。 【例題 5單選】項(xiàng)目安全管理的第二類危險源控制中，最重要的工作是（ ）?！?017

7、】A. 加強(qiáng)員工的安全意識培訓(xùn)和教育 B. 改善施工作業(yè)環(huán)境 C. 建立安全生產(chǎn)監(jiān)控體系D. 制定應(yīng)急救援體系 【答案】A 【解析】第二類危險源的控制方法中，最重要的是加強(qiáng)員工的安全意識培訓(xùn)和教育，克服不良 的操作習(xí)慣，嚴(yán)格按章辦事，并在生產(chǎn)過程保持良好的生理和心理狀態(tài)。 【考點(diǎn)】 安全隱患的處理【掌握】 施工安全隱患的處理原則 （1） 冗余安全度治理原則 （2） 單項(xiàng)隱患綜合治理原則 2學(xué)員專用課程咨詢：（掌握） 學(xué)員專用 請勿外泄（3） 直接隱患與間接隱患并治原則 （4） 預(yù)防與減災(zāi)并重治理原則 （5） 重點(diǎn)治理原則 （6） 動態(tài)治理原則 【考點(diǎn)】 1. 某建設(shè)工程施工中發(fā)生觸電事故，項(xiàng)目

8、部對工人進(jìn)行安全用電操作教育，并對配電箱、用電 線路進(jìn)行防護(hù)改造，這屬于安全隱患處理的哪項(xiàng)原則？ 2. 將風(fēng)險分級，對于級別比較高的進(jìn)行重點(diǎn)控制，這屬于安全隱患處理的哪項(xiàng)原則？ 【考點(diǎn)練習(xí)】 【例題 1單選】某施工現(xiàn)場發(fā)生觸電事故后，對現(xiàn)場人員進(jìn)行了安全用電操作教育，并在現(xiàn)場設(shè)置了漏電開關(guān)，還對配電箱、電路進(jìn)行了防護(hù)改造，這體現(xiàn)了施工安全隱患處理的（ ）原則?！?016】 A.冗余安全處理 啟晨教育QQB5.0預(yù)2防52與5減20災(zāi)4并重處理 C.直接隱患與間接隱患并治D.單項(xiàng)隱患綜合處理 【答案】D 【例題 2單選】施工過程中發(fā)現(xiàn)問題及時處理，是施工安全隱患處理原則中（ ）原則的體現(xiàn)。A.

9、動態(tài)處理 B. 重點(diǎn)處理 C. 預(yù)防與減災(zāi)并重D. 冗余安全度處理 【答案】A 【解析】動態(tài)治理就是對生產(chǎn)過程進(jìn)行動態(tài)隨機(jī)安全化治理，生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)問題及時治理， 既可以及時消除隱患，又可以避免小的隱患發(fā)展成大的隱患。 【例題 3單選】施工安全隱患處理的單項(xiàng)隱患綜合處理原則指的是（ ）。【2017】A. 人、機(jī)、料、法、環(huán)境任一環(huán)節(jié)的安全隱患，都要從五者匹配的角度考慮處理 B. 在處理安全隱患時應(yīng)考慮設(shè)置多道防線 C. 既對人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)進(jìn)行安全治理，又需治理安全管理措施D. 既要減少肇發(fā)事故的可能性，又要對事故減災(zāi)做充分準(zhǔn)備 【答案】A 【解析】單項(xiàng)隱患綜合處理原則指人、機(jī)、料、法、環(huán)境五者任一環(huán)節(jié)產(chǎn)生安全隱患，都要從五者安全匹配的角度考慮，調(diào)整匹配的方法，提高匹配的可靠性。一件單項(xiàng)隱患問題的整改需綜合