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文檔簡介

1、,王鼎鈞,那 樹,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,作家作品簡介,王鼎鈞,臺灣當(dāng)代作家。他的主要作品有散文人生三書包括開放的人生人生試金石我們現(xiàn)代人。,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.積累字詞,整體把握文章內(nèi)容。 2.品味語言,體會作者的思想感情。 3.認(rèn)識人類文明與自然環(huán)境的關(guān)系。,倒坍 引頸受戮 周道如砥 佝僂 劊子手 踝骨 碾壓 虬須,字 音,tn,l,d,gu,hui,nin,qi,gu lu,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,引頸受戮:伸長脖子接受殺戮。 虬須:卷曲的胡子。這里指樹根。 周道如砥:這里形容公路的平坦,暢通無阻。,詞語意思,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,快速瀏覽1-5段,思考: 那樹生長在什么地方?那樹的形象特點(diǎn)

2、?經(jīng)歷什么?結(jié)果?給人的益處?,看6-8段,隨著人類文明的飛速發(fā)展,人們對那樹的態(tài)度怎樣? 寫了哪些人?,看9-11段,那么一棵為民造福的樹,到最后還是挨砍伐,這是為何? 由喝醉的駕駛者撞樹而死,交通專家宣判那樹償命,下面又寫了幾件事?,整體感知 (1)請你概述那樹的故事。 (2)請你用這樣的句式“那是一棵-的樹”來介紹那樹的特點(diǎn)和品質(zhì),第一部分 第二部分 第三部分,理清思路,(1-5),(6-8),(9-11),早期的大樹,近期的大樹,現(xiàn)在的大樹,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,六、品味語言,體會情感 (1)找出表示人類文明飛速發(fā)展的語句,你覺得哪些詞語用得好。 (2)找出文中描寫工人砍伐那樹的句子,你從中體會作者怎樣的思想感情?,七、拓展演練,在作者的筆下,那棵大樹是有靈性的它預(yù)知自己的結(jié)局,它先告知體內(nèi)的螞蟻。請你想象一下,螞蟻和那樹告別時(shí),它們互相傾訴什么?作者寫螞蟻搬家的用意是什么?(想象那個(gè)依依不舍的場面,它們之間的對話),八、讀了本文,我們從中得到什么啟示? 啟示:人和自然應(yīng)該和諧共存,人類的發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。,九、文章主旨,本文通過描寫一棵大樹長年造福于人類又最終被人類伐倒的故事,表達(dá)了作者對大樹命運(yùn)的痛惜,以及對都市文明發(fā)展的利弊、人與自然的關(guān)系的思考和感慨。,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,那

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