1、,第3課 手繪圖表,搶答游戲,請看教材第12頁“道路交通管理圖”,規(guī)則：每組只能選派一名代表，只能根據(jù)所提供的資料信息回答問題，回答快且正確的一方獲勝。（注：設(shè)有問題3個）,問題1：路段上匝道封閉時間為6：4519：00的有幾處？,問題2：中河立交西向南上匝道封閉時間是何時？,問題3：17：0019：00涌金立交西向南能通行嗎？,古代中醫(yī)穴位圖,你能說說下面三張圖表的用途嗎？,植物結(jié)構(gòu)示意圖,道路交通管理圖,什么是圖表設(shè)計?,圖表是一種特殊的視覺語言，主要是把復雜的內(nèi)容形象化和簡單化。,“圖”指圖畫、圖像，包括繪畫、照片、文字、標志等。,“表”是指將事物和內(nèi)容分類排列，并按照類別依次記錄一些復

2、雜事件的文字和表格。,同學們： 先做做填空吧！,這么多圖表，有哪些表現(xiàn)形式呢？,連連看，把圖表與相應(yīng)的形式用線連接起來。,坐標柱形,樹形結(jié)構(gòu),圓形分割,條形類,連連看，把圖表與相應(yīng)的形式用線連接起來。,坐標柱形,樹形結(jié)構(gòu),圓形分割,條形類,除了以上類型的圖表，你還知道_(舉例一兩種便可)。 并試著察閱其他學科教材中的圖表，或舉例生活中你所見到的圖表。,1. 示意圖表,2. 統(tǒng)計圖表,3. 地圖圖表,從功能上分為,圖表設(shè)計的種類,2. 立體圖表,4. 多媒體圖表,1. 平面圖表,3. 動態(tài)圖表,從表現(xiàn)形式上分為,一張完整的圖表應(yīng)包括哪些內(nèi)容？,從這張圖表中，你獲得了哪些信息？,從這張圖表中，你獲

3、得了哪些信息？,從這張圖表中，你獲得了哪些信息？,圖表構(gòu)成的三大要素,圖像,文字,數(shù)字,具象：或圖形，或符號，形象、生動、直觀有趣，有拓寬單調(diào)的文字傳達的功能。,抽象：點、線、面，用來表示位置、長度、單位、面積等變化。點功能明確單純，線為圖表重要造型手段，面是范圍或比值。,簡明扼要、易懂可讀。,清晰明確。,圖表的構(gòu)成三大要素（本課重點喲?。?圖表設(shè)計中常用的幾種對比手法,長短對比,高低對比,疏密對比,動靜對比,基金行業(yè)發(fā)展情況,2005-2008年我國互聯(lián)網(wǎng)用戶各月凈增比較,利用擬人手法，使煙囪的臉由黑到白，表情由哭到笑，幽默地表明污染給人類帶來的不良后果。,圖表設(shè)計圖表欣賞,大水缸里的酸雨量越來越多，表明空氣中硫酸量在不斷地增加。,圖表設(shè)計圖表欣賞,不注重環(huán)保，會導致沙化嚴重，用沙漏的形象表現(xiàn)，新穎、別致。,圖表設(shè)計圖表欣賞,圖表設(shè)計圖表欣賞,圖表設(shè)計圖表欣賞,圖表設(shè)計圖表欣賞,圖表設(shè)計圖表欣賞,圖表設(shè)計圖表欣賞,圖表設(shè)計圖表欣賞,注：任選一種圖表表示方法,在以下題目任選一題完成,注意表達清楚，色彩分明。,1.以手繪的形式給自己一周或一天的學習日程設(shè)計一張示意圖表。,3.某學科單元成績、最喜愛的卡通明星或運動項目統(tǒng)計圖。,圖表設(shè)計作業(yè),2.調(diào)查全班同學喜歡的體育項目，根據(jù)結(jié)果設(shè)計一張統(tǒng)計圖表。,4.為自己初中三年的學習目標或夢想設(shè)計一張規(guī)劃圖。,樹形結(jié)構(gòu),