1、少先隊(duì)員工作總結(jié)范例少先隊(duì)員工作是對(duì)少先隊(duì)工作的一項(xiàng)重要考核，也是反思和感悟，通過(guò)總結(jié)， 更加的去處理少先隊(duì)的工作，下面是為大家分享的一篇少先隊(duì)員工作總結(jié)范例，我們一起來(lái)看看吧！人活一世要活得有滋味， 這滋味是把自己喜歡的東西吃到心里，融到血液中，變成一種 _ ，用這種力量去完成你喜愛(ài)的事業(yè)這是一種真正的享受，這種享受其樂(lè)無(wú)窮。少先隊(duì)工作讓我享受到了成功，享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。本學(xué)期，是我校德育工作看似平凡，但并不簡(jiǎn)單。在“ _ ” 和“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想的指引下，我們以上級(jí)教育主管部門XX年年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以開(kāi)展主題隊(duì)活動(dòng)為載體， 大力加強(qiáng)未成

2、年人思想道德建設(shè)，狠抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，深化德育陽(yáng)光卡激勵(lì)制度，一手抓常規(guī)，一手特色，編寫出版了我校首本德育課程 育蒙少兒經(jīng)典詩(shī)文誦讀，為打造我校德育工作品牌、打響全市的知名度奠定了基礎(chǔ)。1 、兩位學(xué)生在浙江省少先隊(duì) “學(xué)禮儀爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?，快?lè)和諧共成長(zhǎng)”_系列活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，榮獲省“文明禮儀章”。2 、在一年一度的市各類先進(jìn)評(píng)選中， 我校少先隊(duì)大隊(duì)部被評(píng)為瑞安市少先隊(duì)“紅旗大隊(duì)”，項(xiàng)韞老師被評(píng)為瑞安市“優(yōu)秀教師”，四位學(xué)生被評(píng)為瑞安市“優(yōu)秀隊(duì)員”；鄭建成老師被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“優(yōu)秀教師”，林少芬老師被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“十佳班主任”；二（ 4）、三（ 4）、四（ 1）中隊(duì)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“先進(jìn)班集體”， 24 位

3、同學(xué)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”， 9 位同學(xué)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”；李小潔、陶慧敏、郭曉月、彭玉紅、李新娟等 5 位老師被評(píng)為校級(jí) “優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任”，一（ 2）、五（ 4）、六（ 2）中隊(duì)被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)班集體”。3 、我校男女籃球隊(duì)再次包攬市小學(xué)生籃球賽冠軍，蔡施瑜、盧岳兩位老師被評(píng)為市“優(yōu)秀教練員”。據(jù)悉，我校男隊(duì)已兩次蟬聯(lián)市冠軍，女隊(duì)已三次蟬聯(lián)市冠軍。4 、我校林少芬老師被聘請(qǐng)為瑞安市學(xué)生通訊社導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師， 聘期為兩年。5 、在“讀好書、樂(lè)無(wú)窮”征文比賽中，我校 3 位學(xué)生獲市三等獎(jiǎng)。6 、我校一位學(xué)生獲市“和泰杯”學(xué)習(xí)革命英烈征文比賽三等獎(jiǎng)，并參加了市關(guān)工委組織的頒獎(jiǎng)大會(huì)。

4、7、在安陽(yáng)學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中，我校二（3）班陳天樂(lè)同學(xué)榮獲小學(xué)組舞蹈類三等獎(jiǎng)，五（4）班黃蒙蒙同學(xué)榮獲小學(xué)組美術(shù)類三等獎(jiǎng)。8 、我校首本德育課程育蒙少兒經(jīng)典詩(shī)文誦讀編寫出版。9 、我校舉行了“凝聚每份愛(ài)，點(diǎn)燃顆顆心”抗震救災(zāi)募捐儀式，并降半旗向汶川遇難同胞志哀，捐獻(xiàn)愛(ài)心款 52821.8 元。學(xué)生良好的行為習(xí)慣，必須通過(guò)規(guī)范來(lái)約束，反復(fù)訓(xùn)練形成。本學(xué)期，我校繼續(xù)開(kāi)展奪“五星”循環(huán)競(jìng)賽，就禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個(gè)方面加強(qiáng)檢查，同時(shí)通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話、班會(huì)等形式反復(fù)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。本學(xué)期，大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能，形成大隊(duì)部、值日老師、值日

5、隊(duì)員三結(jié)合的督查機(jī)制，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)、督查，同時(shí)不定期地召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議，對(duì)他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤，及時(shí)地加以幫助或指正，使學(xué)生會(huì)的工作能夠正常、有序地開(kāi)展，從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。本學(xué)期，大隊(duì)部結(jié)合時(shí)事，利用班會(huì)、晨會(huì)、升旗儀式、宣傳欄、板報(bào)、節(jié)假日等多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了系列_ 活動(dòng)。如三月的春游、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，四月的“一腔熱血祭忠魂”清明系列活動(dòng)，五月的“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”_ 活動(dòng)和“凝聚每份愛(ài)，點(diǎn)燃顆顆心”抗震救災(zāi)募捐活動(dòng)，并降半旗向汶川遇難同胞志哀，六月的家長(zhǎng)會(huì)等均取得了非常好的教育效果。此外，“國(guó)旗下講話”一改以往由學(xué)生當(dāng)主角改老師當(dāng)主角， 每周確定一個(gè)主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。由于輔導(dǎo)員講話比學(xué)生講話更有一定的權(quán)威性和激勵(lì)性，因此效果也更為顯著。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育陽(yáng)光卡的激勵(lì)功能，充分利用板