1、幼兒園健康新課程標(biāo)準(zhǔn)教材健 康 教 案( 2019 2020 學(xué)年度第二學(xué)期)學(xué)校：年級(jí)：任 課 教 師：幼兒園教案/幼兒園大班/幼兒園大班健康教案編訂： XX文訊教育機(jī)構(gòu)幼兒園健康教案文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)大班健康活動(dòng)：運(yùn)寶教材簡(jiǎn)介 : 本教材主要用途為學(xué)習(xí)與健康有密切關(guān)系。學(xué)習(xí)能使人精神振奮, 情緒樂(lè)觀 ,積極向上 , 生活充實(shí) , 思想開(kāi)闊 , 從而降低減少憂愁煩惱、 孤獨(dú)寂寞、沮喪無(wú)聊等不良情緒，本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園幼兒園大班健康科目 , 學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫(xiě)，可以放心修改調(diào)整或直接進(jìn)行教學(xué)使用。設(shè)計(jì)意圖平日看到幼兒特別喜歡玩梯子、山洞、輪

2、胎等，我在看到課本上合作運(yùn)寶這個(gè)體育游戲時(shí)就想到何不將這些幼兒喜歡的器材與這個(gè)體育游戲結(jié)合到一起，既達(dá)到了課程目標(biāo)，又滿足了孩子們的興趣，于是我根據(jù)大班幼兒競(jìng)爭(zhēng)性開(kāi)始加強(qiáng)這一特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了本節(jié)課。一、活動(dòng)目標(biāo)1. 發(fā)展幼兒的平衡能力和跨跳能力。2. 發(fā)展幼兒的運(yùn)動(dòng)能力，增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備籃球；小椅子；布袋；梯子；小山洞；輪胎；圓筒；音樂(lè)磁帶。三、活動(dòng)過(guò)程1教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)。2接力比賽：將幼兒分成紅、黃、藍(lán)隊(duì)，幼兒每人抱一球。第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè)幼兒園健康教案文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)走平衡木（梯子豎放，走兩邊）爬過(guò)山洞跨過(guò)小山（兩個(gè)小椅子）跳過(guò)輪胎將球放入圓筒。提醒幼兒注意安全并遵守游戲規(guī)則。3. 接力比賽走平衡木（梯子豎放，走兩邊）爬過(guò)山洞跨過(guò)小山（兩個(gè)小椅子）將球放入輪胎用木棍將球夾入圓筒。提醒幼兒注意安全并遵守游戲規(guī)則。4. 接力比賽：幼兒兩人合作運(yùn)寶（用布袋裝球）。合作將球裝入布袋走平衡木（梯子豎放，走兩邊）爬過(guò)山洞跨過(guò)小山（兩個(gè)小椅子）跳過(guò)輪胎將球放入圓筒。提醒幼兒注意安全并遵守游戲規(guī)則。5. 放松活動(dòng)，教師帶領(lǐng)幼兒坐放松動(dòng)作。6. 結(jié)束，師生共同收拾器材。XX文訊教育機(jī)