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文檔簡(jiǎn)介
1、高中校長(zhǎng)述職報(bào)告借鑒學(xué)習(xí)范本 述職報(bào)告是工作中一個(gè)很重要的部分,有助于了解自身的工作能力,有利于自己的職業(yè)發(fā)展。下面好范文為你帶來(lái)一些關(guān)于高中校長(zhǎng)的述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助. 20_年在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,鎮(zhèn)中心校積極帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生以十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下: 叁、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,突出以教學(xué)為中心。 教師積極參加教研教改,撰寫的教研論文獲鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)90篇,偃師市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)83篇,洛陽(yáng)市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)18篇,省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)5篇,刊物發(fā)
2、表7篇。 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 我是_年3月2日到_中心校任職的。在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,經(jīng)過(guò)一年多的工作實(shí)踐,透過(guò)全校師生的共同發(fā)奮,學(xué)校整體面貌發(fā)生了可喜的變化,基本實(shí)現(xiàn)了一年一變化、兩年一臺(tái)階的預(yù)定目標(biāo),為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。這天,我的工作述職分為兩個(gè)部分:一是任職以來(lái)工作狀況的簡(jiǎn)要回顧;二是今后工作的初步設(shè)想。不妥之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同仁批評(píng)指正。 任職以來(lái),我一向以用心的姿態(tài)應(yīng)對(duì)學(xué)校發(fā)展中的問(wèn)題,不斷尋求解決制約學(xué)校發(fā)展中的實(shí)際難題。概括起來(lái),重點(diǎn)做了十個(gè)方面的工作: 第一,從自身做起,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是各項(xiàng)管理工作的核心,我始終堅(jiān)持以人為本的管理理念,在
3、生活上,做教職工的公仆,在工作中,堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,帶七年級(jí)歷史課,參與教研教改、聽(tīng)課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)工作,時(shí)時(shí)刻刻起表率作用。為加強(qiáng)班子建設(shè),大膽啟用新秀,改組班子,成立政教處,重新調(diào)整班子成員工作分工,明確各自職責(zé)。鼓勵(lì)他們做榜樣、勤奉獻(xiàn)、干實(shí)事、求實(shí)效。此刻一支“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、富與開(kāi)拓、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新”的班子隊(duì)伍正在逐步構(gòu)成。 第二,加大考核力度,調(diào)動(dòng)教師用心性 學(xué)校幾次修定了_鎮(zhèn)中心學(xué)校教職工績(jī)效工資考核實(shí)施方案,其中包括考勤、思想表現(xiàn)、工作量、工作成績(jī)等各項(xiàng),以打分的形式對(duì)教職工全面綜合量化考核,并做為評(píng)模先優(yōu),晉職定級(jí)的主要
4、依據(jù)。并制定各項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度,工作做到公正、公平、公開(kāi),充分調(diào)動(dòng)教師的用心性;制定_鎮(zhèn)中心學(xué)校班主任考核細(xì)則,班主任成為了多面手,用心參加各項(xiàng)文體活動(dòng),與科任教師密切配合;制定了_鎮(zhèn)中心學(xué)校中小學(xué)教師中、高級(jí)職稱評(píng)定實(shí)施細(xì)則,嚴(yán)格按細(xì)則實(shí)施,有章可依,教師精神面貌發(fā)生了具大變化,工作熱情高昂,主動(dòng)創(chuàng)新,構(gòu)成了爭(zhēng)先進(jìn)創(chuàng)一流的大好局面。 第三,圍繞中心意識(shí),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升 我校教學(xué)質(zhì)量近年得到穩(wěn)步提升,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。初中教學(xué)管理中注重一下幾點(diǎn):一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量,堅(jiān)持月考制度。加大教學(xué)常規(guī)管理力度,切實(shí)抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試及閱卷等提出具體
5、要求。二是重視教研工作,加強(qiáng)了對(duì)教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和新課程培訓(xùn)。研究課堂教學(xué)類型,透過(guò)多種方式提高教師運(yùn)用新的教學(xué)模式的潛質(zhì)。制定課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方法,我還親自做專題培訓(xùn),為教師課堂教學(xué)改革指明方向。三是領(lǐng)導(dǎo)講課、聽(tīng)課,深入班級(jí)聽(tīng)課調(diào)研指導(dǎo),每學(xué)期所有教師上一次公開(kāi)課、聽(tīng)課不低于15節(jié)。定期召開(kāi)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。四是要求教師對(duì)教材、考綱、知識(shí)點(diǎn)的熟練掌握,到達(dá)對(duì)教材知識(shí)的整合。五是注重學(xué)生潛質(zhì)培養(yǎng),開(kāi)展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組,主要學(xué)科組織專題講座。六是要求新老教師在教學(xué)中發(fā)揚(yáng)“傳、幫、帶”精神,組織教師結(jié)對(duì)子,師傅帶徒弟,到達(dá)共同提高。七是充分重視畢業(yè)班的工作,推行了目標(biāo)管理,制定獎(jiǎng)勵(lì)方
6、案,一年中考四年抓。要求教師備教材,備考綱,備學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),幫忙學(xué)生解決學(xué)習(xí)及心理存在的困惑。八是家校共建,共謀發(fā)展。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),共商培養(yǎng)教育學(xué)生和學(xué)校發(fā)展大計(jì),讓家長(zhǎng)了解學(xué)校辦學(xué)思路,協(xié)助學(xué)校教育管理學(xué)生。_年畢業(yè)150多人,在中考中9人突破700分,有47人被潁上一中錄取,取得了令人欣慰的成績(jī)。小學(xué)教學(xué)管理措施如下:一是堅(jiān)持聯(lián)考制度。每學(xué)期兩次聯(lián)考,期中集中到中心學(xué)??荚?,統(tǒng)一監(jiān)考,調(diào)出閱卷;期末結(jié)合教育局統(tǒng)考,對(duì)調(diào)監(jiān)考,全鎮(zhèn)統(tǒng)一閱卷。每次均及時(shí)分析、及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。二是強(qiáng)化教研活動(dòng)。開(kāi)展不一樣形式的教研活動(dòng),有優(yōu)秀教師的示范課,有特殊學(xué)科的觀摩課,有年輕教師的研討課,有外來(lái)教師的公
7、開(kāi)課,促進(jìn)了教研水平的進(jìn)步和教學(xué)水平的提高。在全縣優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(zhǎng)評(píng)選中,在17個(gè)優(yōu)秀名額中我校3個(gè)教研組和組長(zhǎng)都順利透過(guò);在各級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽、教學(xué)能手和骨干教師、學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng)中,我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績(jī)。 第四,狠抓小學(xué)英語(yǔ),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化 自_年以來(lái),我鎮(zhèn)小學(xué)三到六年級(jí)全面開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,并納入聯(lián)考科目,全鎮(zhèn)多次開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)專題研討和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),教育局的小學(xué)英語(yǔ)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)在沙河魏小學(xué)成功舉行,教研室對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的專題調(diào)研和指導(dǎo)又為課程的建設(shè)和教學(xué)水平的提高注入了力量,去年一批特崗教師的加入猶如一股新鮮血液,使我鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平再上臺(tái)階。同時(shí),我們感覺(jué)到中華傳統(tǒng)文化
8、受到了網(wǎng)絡(luò)文化和外來(lái)文化的沖擊和腐蝕嚴(yán)重,我們開(kāi)展了誦讀經(jīng)典,傳承禮貌的系列活動(dòng):開(kāi)展了全校誦讀弟子規(guī)、學(xué)習(xí)中小學(xué)生日常行為規(guī)范并進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答;去年我們?nèi)?zhèn)三到七年級(jí)開(kāi)設(shè)毛筆書課,成功舉行了現(xiàn)場(chǎng)書法比賽,舉辦了師生優(yōu)秀書法作品展,掀起了師生練習(xí)毛筆字的熱潮。 第五,改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。 近年來(lái),我鎮(zhèn)校安工程能過(guò)按照教育局的統(tǒng)一部署,順利完成項(xiàng)目建設(shè):先后完成朱臺(tái)小學(xué)、沙河魏小學(xué)和中心學(xué)校教學(xué)樓加固項(xiàng)目;在建中心學(xué)校、中心小學(xué)和葉橋小學(xué)教學(xué)樓新建項(xiàng)目,用心協(xié)調(diào)居民搬遷擬建綜合樓項(xiàng)目。修建了下水道,塑膠籃球場(chǎng),添置了乒乓球案等文體活動(dòng)設(shè)施;平整操場(chǎng),美化校園。建設(shè)留守兒童活動(dòng)之家,開(kāi)展
9、心理咨詢活動(dòng),開(kāi)通親情電話,舉行全鎮(zhèn)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。 第六,規(guī)范辦學(xué)行為,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象 第七,突出人文關(guān)懷,強(qiáng)化德育教育 為加強(qiáng)德育教育,我們先后組織開(kāi)展了“這天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”、“慶祝七一、黨在我心中”等為主題的教育班會(huì)、學(xué)雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng),祭掃抗洪英雄周麗平烈士墓,慰問(wèn)了_社區(qū)和葉橋村敬老院,參觀國(guó)家級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地八里河風(fēng)景區(qū)。我們還舉辦了“紅心向黨”歌詠比賽,組織了“安全法制教育”專題報(bào)告,“心理健康教育”專題報(bào)告,開(kāi)展了“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”感恩教育活動(dòng),取得良好效果受到了社會(huì)的一致好評(píng)。 第八,開(kāi)展文體活動(dòng),豐富校園文化生活 召開(kāi)教師節(jié)表彰大會(huì)、舉辦
10、體育戶外會(huì)和乒乓球、拔河、跳繩系列比賽;舉辦教師乒乓球、羽毛球比賽、籃球友誼賽,新年聯(lián)歡會(huì);舉辦慶祝三八婦女節(jié)文藝活動(dòng);舉辦小學(xué)教師兵乓球聯(lián)誼賽;開(kāi)展陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),開(kāi)展大課間群眾跑操,助推我校各項(xiàng)工作健康和諧發(fā)展;組織學(xué)生美術(shù)作品展、成立學(xué)生乒乓球俱樂(lè)部;舉辦作文大賽。我校報(bào)送參加比賽的美術(shù)作品多篇獲獎(jiǎng),單位獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);在縣舉辦的中小學(xué)生田徑戶外會(huì)上我校選手獲得優(yōu)異成績(jī),捧回“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”;在剛結(jié)束的第四節(jié)全縣教職工籃球賽中,隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心、頑強(qiáng)拼搏輕傷不下火線,在全縣32支隊(duì)伍中榮獲第六名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校排行位列第三,展示了_精神和實(shí)力,令全縣刮目。 第九,注重細(xì)節(jié)管理
11、,加強(qiáng)安全工作 經(jīng)常進(jìn)行安全自檢,每次會(huì)議突出安全教育管理。多次組織全校學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散安全演練,滅火演練,切實(shí)提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救潛質(zhì)。邀請(qǐng)縣司法局、鎮(zhèn)派出所同志來(lái)我校進(jìn)行法制教育講座,為全校師生敲響安全警鐘;先后組織開(kāi)展以“注意安全、關(guān)愛(ài)生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會(huì)。配全配齊滅火器材,爭(zhēng)取電力公司的支持,對(duì)學(xué)校所有線路配電盤進(jìn)行更新,到達(dá)要求標(biāo)準(zhǔn)。幾所交通要道旁的小學(xué)門前安裝了減速帶,各校附近均有安全提示標(biāo)牌,中心學(xué)校配備了專職保安,確保師生的安全。近年無(wú)一例安全職責(zé)事故。 第十,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,以身作則廉潔自律 加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,成立民主理財(cái)小組,建立健全財(cái)會(huì)規(guī)章制
12、度,合理使用義教經(jīng)費(fèi),充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,全面推行校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi),堅(jiān)決杜絕各種鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生??刂普写_(kāi)支和包車費(fèi)用。建立校長(zhǎng)辦公會(huì)制度和教代會(huì)制度,從不自己獨(dú)斷專行,在評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)晉職,教師調(diào)整,發(fā)票簽批中堅(jiān)決從工作出發(fā),決不吃拿卡要、違規(guī)操作。結(jié)合本次教育系統(tǒng)思想整頓,深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),深刻剖析自己,堅(jiān)決做到廉潔從教,廉潔從政,規(guī)范言行。 20_年已經(jīng)過(guò)去,由于我校能夠用心配合縣教育局工作,步調(diào)一致,圍繞中心工作,大力拓展工作渠道,嚴(yán)肅管理,使學(xué)校各項(xiàng)工作取得了點(diǎn)滴的成績(jī),但與縣局要求和各兄弟學(xué)校相比還存在很大差距。一是學(xué)校管理還需進(jìn)一步完善和改善,二是教學(xué)質(zhì)量的深層次提
13、高還需一個(gè)較長(zhǎng)期的漸進(jìn)過(guò)程,三是新課改的落實(shí)工作尚未全面到位,四是學(xué)校部分工作效率不高,五是學(xué)校設(shè)施有待改善。 20_年,我校將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,以德治校,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)改革為突破口,以全面提高教師素質(zhì)為重點(diǎn),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,完善和實(shí)施教職工考核管理機(jī)制,強(qiáng)化日常管理,提高工作效率,確保工作目標(biāo)和工作任務(wù)順利實(shí)現(xiàn),力爭(zhēng)中考和各類檢測(cè)實(shí)現(xiàn)新的突破。重點(diǎn)做好以下工作: 在新的一年里,我校將發(fā)揮潛力,克服不足,發(fā)奮工作,自我提高,打造質(zhì)量品牌,辦好學(xué)校,讓一方群眾滿意。 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 大家好!今天和大家一起回顧20_年來(lái)的工作,談20_年工作設(shè)想,懇請(qǐng)大家提出建議,以改
14、進(jìn)我們的工作。 20_年工作回顧 一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)的配合下,緊緊圍繞縣文教局xx年工作重點(diǎn),以學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗(yàn)為契機(jī),努力改善辦學(xué)條件,提高教師素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,打造高效課堂,實(shí)施精細(xì)化管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步提升?,F(xiàn)匯報(bào)如下: 20_年我校定為項(xiàng)目校,在縣教育局和_鎮(zhèn)中心總校、_村委會(huì)的鼎力支持下,按照上級(jí)有關(guān)要求,跑遍各相關(guān)單位,積極為項(xiàng)目校建設(shè)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,周六、日?qǐng)?jiān)守工作崗位,監(jiān)督工程質(zhì)量,協(xié)調(diào)周邊關(guān)系,使工程按計(jì)劃順利實(shí)施。今年一座嶄新的教學(xué)樓將拔地而起,暑假后將投入使用。在做好項(xiàng)目校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的同時(shí),積極改善學(xué)校辦學(xué)
15、條件,購(gòu)置教師辦公桌椅12套,單人床8個(gè),新購(gòu)電腦3個(gè),復(fù)印打印機(jī)一臺(tái),為教師辦公創(chuàng)造了良好的條件。 團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展強(qiáng)有力的保證。首先要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范,以身作則,樂(lè)于奉獻(xiàn),要求老師學(xué)生做到的自己首先做到。二是樹立服務(wù)意識(shí),一切工作圍著師生轉(zhuǎn),積極為教育教學(xué)服務(wù),為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,竭盡全力為師生排憂解難。三是對(duì)班子成員明確分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線,及時(shí)了解課堂教學(xué)情況,反饋學(xué)校工作落實(shí)情況。 (1)、抓教師職業(yè)道德。 以學(xué)習(xí)盤錦為契機(jī),引導(dǎo)全體教師用魏書生老師積極的人生觀和價(jià)值觀武裝自己的頭腦,多學(xué)習(xí)、少抱怨
16、,時(shí)刻保持人民教師的良好形象,為人師表。以腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生。懂得肩上的重任,把教育當(dāng)成一種事業(yè),把“學(xué)習(xí)、工作、助人、盡責(zé)是享受”當(dāng)成價(jià)值追求,敬業(yè)愛(ài)生。同時(shí)通過(guò)建章立制規(guī)范老師們的行為。 (1)、抓校本培訓(xùn)和校本教研。我校教師年齡偏大,代課教師偏多,如何把課堂還給學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,轉(zhuǎn)變教師角色,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愿學(xué)、會(huì)學(xué),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),為此我們先后打印并下發(fā)了魏書生教學(xué)方法集錦、魏書生育人九訣、魏書生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)以及班主任的工作藝術(shù)等等。采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)的方法給老師們充電。 積極進(jìn)行課題研究工作
17、。張立平老師的小學(xué)英語(yǔ)“興趣教學(xué)”研究課題,可借鑒的東西很少,每天張老師上完課后都會(huì)抽時(shí)間進(jìn)行她的課題研究工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們更是積極配合。雖經(jīng)驗(yàn)不足,但我們不會(huì)放棄,會(huì)一直努力探索。 (2)、積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)和教研。我校地處肅寧縣的最東邊。道路坑洼不平,交通不便利,每次到一實(shí)小或二實(shí)小去外出培訓(xùn)和教研我們都很犯愁。盡管有困難但我們從沒(méi)有因此而耽誤過(guò)一次活動(dòng),并且每位老師出去聽(tīng)課后都要寫出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。 (3)、每周要求老師們拿出一定時(shí)間讀書學(xué)習(xí),并寫出讀書筆記。學(xué)校每學(xué)期都要檢查學(xué)習(xí)情況。另外,20_年暑假_鎮(zhèn)中心總校在全鎮(zhèn)中小學(xué)教師中開(kāi)展讀書、寫心得活動(dòng)中
18、,我校教師張杏梅獲一等獎(jiǎng),王寶雙、曹溫普、王香梅獲二等獎(jiǎng),崔江霞、黃淑君、柳玉敏獲三等獎(jiǎng)。 xx年學(xué)校教學(xué)工作的思路:以規(guī)范教學(xué)管理為手段,以課堂教學(xué)模式改革為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)工作。 首先學(xué)校制定了實(shí)施“三段六步”模式的推進(jìn)方案。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),反思自己在教學(xué)過(guò)程中的行為,找不足,制定出實(shí)施的措施,并付諸實(shí)踐,這樣為全面推開(kāi)模式的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。二是教導(dǎo)主任多次帶隊(duì)到其他先進(jìn)的兄弟學(xué)校去學(xué)習(xí)參觀,汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),外出學(xué)習(xí)的老師回來(lái)后都能拿出書面的心得體會(huì),與全體老師共享,使老師們共同提高自身素質(zhì)。三是學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了聽(tīng)課、評(píng)課的交流,授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課
19、后反思,提出自己教學(xué)實(shí)踐中困惑的地方,然后大家各抒己見(jiàn),每人發(fā)表了自己 _,最后達(dá)成共識(shí)。通過(guò)組織開(kāi)展教研活動(dòng),隨機(jī)聽(tīng)課,定期抽查等形式,幫助教師在課堂高效上下功夫。 經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐,我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀。曹溫普、張立平、張杏梅等6人先后在_鎮(zhèn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流刊物上發(fā)表了文章。 教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校的存亡,因此我們把教學(xué)質(zhì)量放在首位,常抓不懈。我們從教師的教學(xué)過(guò)程入手,把質(zhì)量貫穿于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中。在備、講、批、輔、考常規(guī)教學(xué)上下功夫。 在備課方面,我校除教委組織的教案檢查外還組織了4次全面檢查,每次都針對(duì)個(gè)人指出成功和不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)。 在講課方面,校長(zhǎng)、主任帶領(lǐng)同
20、科教師多次親臨課堂聽(tīng)課,課后及時(shí)評(píng)課研討、反思,交流。魏秋蓮、彭亞寧、黃書君、吳秋杰等幾位老師,在教學(xué)實(shí)踐中大膽實(shí)施高效課堂教學(xué)模式,取得良好效果。 在作業(yè)批改方面,我們通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)老師們特別是低年級(jí)教師只是注重對(duì)學(xué)生配套資料上的批改,而對(duì)作業(yè)本上的作業(yè)注重程度不夠,于是我們及時(shí)召開(kāi)教師會(huì)糾正了這種不良現(xiàn)象。 在考試方面實(shí)行檢測(cè)分析制度,每次質(zhì)量檢測(cè)后,老師們都要寫出質(zhì)量分析報(bào)告,以便學(xué)校及時(shí)掌握教師的教學(xué)效果,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有針對(duì)性的提出改進(jìn)意見(jiàn),并要求每位老師實(shí)行考百分活動(dòng)。 xx年德育工作的思路,堅(jiān)持以養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為抓手,通過(guò)精細(xì)化管理促學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。在學(xué)習(xí)盤錦
21、管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,實(shí)行“日清周結(jié),全員管理”方法,大大提高了管理效率。 盡管我校的“日清周結(jié)”工作還不夠完善,但通過(guò)實(shí)施,確實(shí)增強(qiáng)了師生的責(zé)任意識(shí)、增加了師生之間相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從細(xì)節(jié)上規(guī)范了學(xué)校的管理,激發(fā)了師生的主人翁意識(shí),細(xì)化管理流程,豐富了管理內(nèi)涵。做到了學(xué)校事事有人管,人人有事干,人人會(huì)干事,班級(jí)事務(wù)承包到人,各負(fù)其責(zé)。同時(shí)還通過(guò)班隊(duì)會(huì)、每周的升旗及重大節(jié)假日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)學(xué)生集體主義意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀。 _同學(xué)在20_年_縣中小學(xué)“輝煌六十年”讀書教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。_老師撰寫的小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)應(yīng)注意
22、的幾個(gè)問(wèn)題獲市級(jí)三等獎(jiǎng),_老師被評(píng)為20_年_縣教學(xué)能手,_老師被評(píng)為20_年_鎮(zhèn)師德標(biāo)兵。 積極開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)。制定活動(dòng)方案,多次打印并下發(fā)學(xué)習(xí)材料,如: _要學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化并推廣和弘揚(yáng),講座、學(xué)_-加強(qiáng)自身修養(yǎng)等等。鼓勵(lì)全體師生背誦_,理解其內(nèi)涵,并以此作為自己的做人準(zhǔn)則。舉行了橋城鋪完小_誦讀比賽活動(dòng)。王香梅、柳滿雖老師參加了鎮(zhèn)組織的國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園-_演講比賽活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。 強(qiáng)健的體魄是人生的財(cái)富,我們緊緊抓住學(xué)習(xí)盤錦的契機(jī),充分利用大課間操活動(dòng),提高師生的身體素質(zhì),形成了校長(zhǎng)親自抓,老師們積極參與,學(xué)生們熱情高漲的大課間操氛圍,同時(shí)根據(jù)各年級(jí)的年齡特點(diǎn),用跳繩、打沙包等活動(dòng)
23、,豐富課間十分鐘。 我校不斷強(qiáng)化校園秩序管理,創(chuàng)建平安校園,制定并實(shí)施了橋城鋪完小安全管理辦法和學(xué)生安全管理制度,實(shí)行校園安全責(zé)任制。為了保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生和幼兒的安全,我校每年寒暑假都下發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,既密切了家校聯(lián)系,又促進(jìn)了學(xué)校工作的順利開(kāi)展。為了增長(zhǎng)師生們的安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)安全事故的應(yīng)變能力,利用櫥窗、主題班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,組織防火、防震演練,防患于未然。項(xiàng)目校開(kāi)工后,和工程隊(duì)及時(shí)聯(lián)系溝通,安裝隔離墻,書寫警示標(biāo)語(yǔ),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提醒學(xué)生注意安全,遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場(chǎng)。 盡管取得一些成績(jī),但我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,我們還存在不少問(wèn)題:兩支隊(duì)伍建設(shè)仍
24、需進(jìn)一步加強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量仍需進(jìn)一步提高,精細(xì)化管理仍需進(jìn)一步完善,課堂教學(xué)效率仍需進(jìn)一步提高,辦學(xué)條件仍需進(jìn)一步改善。 20_年工作思路 繼續(xù)開(kāi)展三段六步教學(xué)模式探索,向高效課堂要效益。 教學(xué)樓竣工后,做好室內(nèi)張貼、櫥窗、綠化、辦公桌椅、校園文化建設(shè)等工作。 學(xué)校各項(xiàng)安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,管理不留死角和盲區(qū),完善安全管理制度,形成人人有責(zé),人人參與的管理格局,做到事發(fā)前有預(yù)防,發(fā)生問(wèn)題妥善處置,樹立憂患意識(shí),看好自己的門,管好自己的人,杜絕安全事故發(fā)生,確保校園安全穩(wěn)定。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行: 歲末年初,我們?cè)俅尉墼谝黄穑瑓R報(bào)過(guò)去一年的工作得失,總結(jié)過(guò)去一年的體會(huì)和感悟,分享彼此
25、的經(jīng)驗(yàn)與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)。 _年是我到_中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,四年是個(gè)不短的時(shí)間,學(xué)校對(duì)面的供電所已換了六任所長(zhǎng)。四年是可以做很多事情的,有的校長(zhǎng)每到一所學(xué)校就能立竿見(jiàn)影的取得好成績(jī),且一年一個(gè)臺(tái)階,讓我佩服不已。而我在_的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識(shí)到,我不僅沒(méi)有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),甚至開(kāi)始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓曾經(jīng)對(duì)我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過(guò)去的_年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過(guò)山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,
26、我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。 今年3月,我參加了_市首屆校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),并有幸在_市第_中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間,讓我真真切切長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了智慧,心靈受到很大的沖擊。的感觸,是_人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準(zhǔn)了的事情,就義無(wú)反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,他們的思想不見(jiàn)得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅(jiān)定。 _市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在_年1號(hào)文件中提出“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂”的口號(hào)。 啟動(dòng)之初,他們以課堂博覽會(huì)的形式,用三天時(shí)間,對(duì)全市七千名教
27、師進(jìn)行培訓(xùn),請(qǐng)來(lái)杜郎口的老師上示范課,請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)做點(diǎn)評(píng),讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,對(duì)推行不力的校長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)責(zé),用趙局長(zhǎng)的原話說(shuō),一個(gè)字的處理就是“斬”,二個(gè)字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個(gè)校長(zhǎng),把每個(gè)老師推進(jìn)改革的洪流之中。 在_的每一天,我都會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露袆?dòng),我把這些感受記下來(lái),寫成了系列_日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評(píng)。 學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說(shuō)教,孩子們的成長(zhǎng)需要故事,要使德育回歸到日常生活中來(lái)。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展了十大系列活動(dòng)。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),感動(dòng)了很多的家長(zhǎng)。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng),感動(dòng)了很多的學(xué)生。學(xué)生?a href=/./yangsheng/kesou/ target=_blank咳嗽諫涎貝桓鏨襖蔥瓷獻(xiàn)約旱拿鄭扇帽;朧嬪硇恢?洗澡與睡覺(jué)時(shí)除外)。感受生命的脆弱和愛(ài)的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng),并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無(wú)損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過(guò)這些活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到,教育如果有情趣點(diǎn),效果會(huì)更好。 愛(ài)上閱讀和運(yùn)動(dòng)是可以陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力
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