小學(xué)數(shù)學(xué)2011版本小學(xué)四年級乘法運(yùn)算定律的應(yīng)用課件.ppt_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)2011版本小學(xué)四年級乘法運(yùn)算定律的應(yīng)用課件.ppt_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)2011版本小學(xué)四年級乘法運(yùn)算定律的應(yīng)用課件.ppt_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)2011版本小學(xué)四年級乘法運(yùn)算定律的應(yīng)用課件.ppt_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)2011版本小學(xué)四年級乘法運(yùn)算定律的應(yīng)用課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

乘法運(yùn)算定律的應(yīng)用,1、你學(xué)到了哪些運(yùn)算定律？,2、能把他們進(jìn)行整理、歸納和比較嗎？,乘法交換律：ab=ba,乘法結(jié)合律：abc=a(bc),乘法分配律： (a+b)c=ab+ac,比較：,乘法結(jié)合律是同級運(yùn)算，數(shù)的位置不變，改變了運(yùn)算順序。,乘法分配律是兩級運(yùn)算，數(shù)的位置和運(yùn)算順序都改變了。,（1001）98,752510（7525）10,12568,（2512）4254124100484800,判斷：,10098198,100981,=125868,（125+6）8,怎樣簡便就怎樣算：,10243,（100+2）43,10043+243,4300+86,4386,想一想：這里把102看成100+2，再用乘法的分配律是不是就簡單些？,能不能把43看成40+3？,937+963,9（37+63）,9100,900,想想看：這又是用的什么規(guī)律呢？,闖關(guān)游戲：,先計算，再比較。,第一關(guān)：,不難,你一定行!,=27(36+64) =27100 =2700,2736+2764,2736+2764,=972+1728,=2700,先計算，再比較。,第一關(guān)：,不難,你一定行!,=13(5+7) =1312 =156,135+137,135+137,=65+91,=156,提高練習(xí) （）99 （） （） （4）,第二關(guān)：,簡便計算,第三關(guān)：,（74+74+74+74）2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論