1、小學(xué)說(shuō)明文一、什么是說(shuō)明文1、概念：說(shuō)明文是以“說(shuō)明”為主要表達(dá)方式，用來(lái)介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質(zhì)、構(gòu)造、功用、制作方法、發(fā)展過(guò)程以及內(nèi)在事理的一種實(shí)用文體。 (或，說(shuō)明文是客觀地說(shuō)明事物、闡明事理的一種文體。)2、與其它文體的區(qū)別：議論文以理服人，哲理性是它的主要特點(diǎn)；記敘文以情感人，形象性是它的主要特點(diǎn)；說(shuō)明文以知授人，知識(shí)性是它的主要特點(diǎn)。 3、說(shuō)明文的類型：按說(shuō)明的對(duì)象來(lái)分：分為事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文（一是具體事物，包括事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能和特征等。二是抽象事理，包括事物的本質(zhì)，事物內(nèi)部或事物之間的內(nèi)在聯(lián)系）。按說(shuō)明文的語(yǔ)言風(fēng)格：分為平實(shí)的說(shuō)明文和生動(dòng)的說(shuō)明文。二、說(shuō)明對(duì)象：指文章

2、說(shuō)明的主要人或事物（一般不必答人或事物的特點(diǎn)）。事物說(shuō)明文以事物作為說(shuō)明的對(duì)象，重點(diǎn)在于說(shuō)明事物是“怎樣”的，介紹事物的性質(zhì)、特征，把一種事物和另一種事物區(qū)分開(kāi)來(lái)。事理說(shuō)明文以事理作為說(shuō)明的對(duì)象，重點(diǎn)說(shuō)明事理是“怎么樣”和“為什么這樣”的，把抽象的、難于理解的事理說(shuō)得清楚明白。三、說(shuō)明順序：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。1、時(shí)間順序：說(shuō)明事物的發(fā)展、演變，一般都有明確的時(shí)間標(biāo)志。2、 空間順序：從上到下，從里到外，總到分，外到內(nèi)，前到后，左到右，整體到局部，一般都有常用方位詞。例如介紹建筑物或?qū)嶓w。3、 邏輯順序: 就是以思維的規(guī)律為序。按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系形成人們認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程來(lái)安排說(shuō)明

3、順序。事物的內(nèi)部聯(lián)系包括因果關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系等；認(rèn)識(shí)事物或事理的過(guò)程則指由淺入深、由具體到抽象、由現(xiàn)象到本質(zhì)、由性能到功用、由一般到特殊、由整體到局部等等。常用表因果、表事理順序的詞，如“因?yàn)?、所以”“首先、其次”。提示：說(shuō)明建筑物、景點(diǎn)等通常按照空間順序說(shuō)明；介紹事物各階段的特點(diǎn)或制作過(guò)程時(shí)，往往采用時(shí)間順序； 介紹抽象事理時(shí)，則往往需要采用邏輯順序。四、說(shuō)明方法：1、常見(jiàn)的說(shuō)明方法有（十種）：分類別、列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方、摹狀貌、下定義、作詮釋、畫(huà)圖表、引資料（巧記方法：分列作下舉，打摹作圖引）1、分類別：要說(shuō)明事物的特征或事理，從單方面往往不容易說(shuō)清

4、楚，可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因、功能等方面的異同，把事物或事理按一定的標(biāo)準(zhǔn)分成若干類，然后依照類別，逐一加以說(shuō)明。例如：“鯨的種類很多，總的來(lái)說(shuō)可以分為兩大類：一類是須鯨，沒(méi)有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒?！保L魚(yú)；“如何獲得食物？這有兩種不同的途徑和方法：一種叫自養(yǎng)，另一種叫異養(yǎng)?！保?2、列數(shù)字：數(shù)字是從數(shù)量上說(shuō)明事物特征或事理的最精確、最科學(xué)、最有說(shuō)服力的依據(jù)。 3、舉例子：即舉出實(shí)物來(lái)說(shuō)明事物。其作用是可達(dá)到形象地說(shuō)明事物，便于讀者理解和認(rèn)識(shí)。 4、作比較：為了把事物或事理說(shuō)得通俗易懂，有時(shí)可以從人們已有的感性知識(shí)出發(fā)，利用人們生活中熟悉的事物或事理作比較，從而喚起讀者的想象，獲得一個(gè)

5、深刻的印象。 5、打比方：即用比喻的修辭方法，對(duì)事物作形象的說(shuō)明。例如：“橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓?！?6、摹狀貌：就是通過(guò)具體的描寫(xiě)揭示事物的特征。 7、下定義：即用簡(jiǎn)明扼要的話對(duì)被說(shuō)明事物的本質(zhì)屬性做周全、周密地規(guī)定地說(shuō)明。它用一種基本固定的判斷句式，揭示出這一事物區(qū)別于其它事、物的本質(zhì)屬性。8、作詮釋：能夠通俗易懂地介紹（解說(shuō)）事物（事理）的性質(zhì)和特點(diǎn)。9、畫(huà)圖表：這是一種運(yùn)用直觀的示意圖和表格等形式，說(shuō)明事物和事理的一種說(shuō)明方法。10、引資料：就是引用有關(guān)資料、故事、名言、詩(shī)詞等來(lái)充實(shí)說(shuō)明的內(nèi)容，或者作為說(shuō)明的依據(jù)。其作用是能使文章更有權(quán)威性和說(shuō)服力，也可以增強(qiáng)文章的可讀性。2

6、、常見(jiàn)說(shuō)明方法的作用：分類別：條理清晰地說(shuō)明了事物的特點(diǎn)。列數(shù)字：科學(xué)準(zhǔn)確具體地說(shuō)明了該事物的特點(diǎn)，使說(shuō)明更有說(shuō)服力。作比較：突出說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)、地位、影響、成因、結(jié)構(gòu)等。如蘇州園林一文中作者就將蘇州園林的特點(diǎn)和北京的園林作比較，說(shuō)明了它極少使用彩繪的特征。格式：將和作比較，突出說(shuō)明了（說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)、地位、影響、成因、結(jié)構(gòu)等）下定義：用簡(jiǎn)明科學(xué)的語(yǔ)言對(duì)說(shuō)明的對(duì)象/科學(xué)事理加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征/事理。如奇妙的克隆一文中對(duì)克隆進(jìn)行了科學(xué)的解釋，即下定義為“不僅僅指無(wú)性繁殖，凡是來(lái)自一個(gè)祖先，無(wú)性繁殖出的一個(gè)群體，都叫克隆”。格式：用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明的語(yǔ)言說(shuō)明了，給人明確

7、的認(rèn)識(shí)。舉例子：通過(guò)列舉事例，具體形象地說(shuō)明了事物的特點(diǎn)。如大自然的語(yǔ)言一文中為了說(shuō)明“緯度位置對(duì)物候的影響”，作者便例舉了南京和北京的桃花、刺槐花開(kāi)花的時(shí)間加以說(shuō)明。又如，“這種書(shū)目專門記錄其專題或?qū)W科的文獻(xiàn)。如要查找中國(guó)古代文獻(xiàn)，就要使用四庫(kù)全書(shū)總目提要或中國(guó)古籍善本總目等?！贝虮确剑喊驯茸鳎鷦?dòng)形象地說(shuō)明該事物的特點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的趣味性。如中國(guó)石拱橋中“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹”，讓讀者更形象、更清晰地了解了石拱橋的特點(diǎn)。摹狀貌：有助于把被說(shuō)明的對(duì)象說(shuō)得更具體、生動(dòng)。如中國(guó)石拱橋一文中寫(xiě)道：“這些石刻的獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽(tīng)水聲，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖”。這樣顯得十分

8、生動(dòng)、活潑。格式：具體、生動(dòng)地說(shuō)明了特點(diǎn)作詮釋：對(duì)事物的特征/事理加以具體的解釋說(shuō)明，使說(shuō)明更通俗易懂。畫(huà)圖表：能夠直觀、形象地說(shuō)明比較抽象、復(fù)雜的事理，給人以清晰的認(rèn)識(shí)，便于理解和記憶。引資料：通過(guò)引用使說(shuō)明的內(nèi)容更具體、更有說(shuō)服力、權(quán)威性。（補(bǔ)：引用放在文章開(kāi)頭，還起到引出說(shuō)明對(duì)象的作用。）題型六、說(shuō)明文語(yǔ)言的品味：準(zhǔn)確、形象生動(dòng)或簡(jiǎn)明平實(shí)、周密說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性是說(shuō)明文語(yǔ)言的先決條件。表示時(shí)間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等，都要求準(zhǔn)確無(wú)誤。說(shuō)明的實(shí)用性很強(qiáng)，稍有差錯(cuò)，會(huì)失之毫厘，謬以千里。特別要注意說(shuō)明文中使用的術(shù)語(yǔ)和修飾限制性的詞語(yǔ)，它們往往體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。在準(zhǔn)確的

9、前提下，說(shuō)明的語(yǔ)言有的以平實(shí)見(jiàn)長(zhǎng)，有的以生動(dòng)活潑見(jiàn)長(zhǎng)。1、對(duì)整篇文章語(yǔ)言的品析： A、準(zhǔn)確； B、形象生動(dòng)或簡(jiǎn)明平實(shí)；C、周密（1）“準(zhǔn)確”是一般說(shuō)明文的共同特點(diǎn)。（2）“形象生動(dòng)或簡(jiǎn)明平實(shí)”：簡(jiǎn)明平實(shí)，簡(jiǎn)潔明晰，不啰嗦，不含糊，用精練的語(yǔ)言把意思表達(dá)的清清楚楚。針對(duì)不同語(yǔ)言風(fēng)格，評(píng)析整篇文章語(yǔ)言特點(diǎn)的題目時(shí)，一定要結(jié)合文章具體內(nèi)容談。（3）“周密”，說(shuō)明事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律的語(yǔ)言要做到嚴(yán)密，沒(méi)有疏漏，無(wú)懈可擊。格式：這篇文章充分體現(xiàn)了語(yǔ)言準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/簡(jiǎn)明平實(shí)/周密的特點(diǎn)，如“”一句，就準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/簡(jiǎn)明平實(shí)/沒(méi)有疏漏地說(shuō)明了事物“”的特征/事理。 提示：要揣摩說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，重點(diǎn)

10、在于了解遣詞造句是怎樣說(shuō)明事物的特點(diǎn)的。從而理解其作用，領(lǐng)會(huì)其妙處?？蓮囊韵氯c(diǎn)入手： 1、在語(yǔ)境中體會(huì)中心詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性；2、重視具有修飾性功能的詞語(yǔ)表義的準(zhǔn)確性；3、留心關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)在表意準(zhǔn)確性上的特殊作用。2、對(duì)具體詞的評(píng)析類型1：加點(diǎn)字詞有何作用？抓住說(shuō)明文語(yǔ)文準(zhǔn)確這一特點(diǎn)答題。答：準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/ 地說(shuō)明了事物“”的特征/事理。類型2、從文章中找出一個(gè)能體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言“準(zhǔn)確”特點(diǎn)的詞句，并體會(huì)。（同上，略）類型3：能否替換為另一個(gè)詞語(yǔ)？并說(shuō)明理由。答：（1）不可以。（2）原詞的意思或內(nèi)容。（3）所換詞語(yǔ)的意思或內(nèi)容。（ 4）換了后意思有何改變，與不符合實(shí)際。類型4：限制性詞語(yǔ)能否刪去？答：

11、（1）表態(tài)（刪還是不刪）。（2）定性。如：“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度修飾；“大約”“可能”“左右”等表估計(jì)；“多”“有余”等表數(shù)量。（3）若刪去，原來(lái)什么樣的意思就變成了什么樣的意思了，不符合實(shí)際，太絕對(duì)了。（4）xx詞體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。例文：鯨鯨是一篇常識(shí)性的說(shuō)明文。介紹了鯨的形體特點(diǎn)，進(jìn)化過(guò)程，種類和生活習(xí)性等方面的知識(shí)。這篇文章層次分明，條理清晰，每個(gè)自然段基本上講了一個(gè)意思：第一段講鯨的體形特別大。第二段鯨是哺乳動(dòng)物。第三段講鯨的種類。第四段講鯨怎樣進(jìn)食。第五段講鯨用肺呼吸。第六段講鯨如何睡覺(jué)。第七段講鯨的生長(zhǎng)特點(diǎn)。概括起來(lái)，4-7段分別從四方面（食物、呼吸、

12、睡覺(jué)、生長(zhǎng)）講了鯨的生活習(xí)性。作者用列數(shù)字，絕例子，作比較，打比方等多種說(shuō)明方法，通俗，生動(dòng)，準(zhǔn)確地對(duì)鯨的特點(diǎn)加以說(shuō)明。課文首先拿鯨和人們熟悉的象作比較，使我們形象的了解到，鯨比象大得多。接著，用列數(shù)字的方法說(shuō)明鯨的體重，以此來(lái)說(shuō)明鯨的“大”。然后，有一我國(guó)捕獲一頭鯨為例（舉例子），再次列舉具體數(shù)字，生動(dòng)的說(shuō)明鯨的確很大。作者在介紹鯨吃食物以及鯨的生長(zhǎng)時(shí)，用“花園里的噴泉”（打比方）來(lái)比喻鯨呼吸時(shí)噴出來(lái)的氣形成的水柱，這種打比方的方法，使說(shuō)明更清楚，也更形象，便于讀者理解。課文第一自然段的說(shuō)明方法：運(yùn)用比較、列數(shù)字、舉例子等多種說(shuō)明方法，集中介紹了鯨的形體特點(diǎn)“大”。不少人看過(guò)象，都說(shuō)象是很大

13、的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。（作比較）目前已知最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤。（列數(shù)字）我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭近四萬(wàn)公斤重的鯨，約十七米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。（列數(shù)字）它要是張開(kāi)嘴，人站在它嘴里，舉起手來(lái)還摸不到它的上腭，四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書(shū)，還顯得很寬敞。（舉例子、列數(shù)字、作比較）鯨的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。（打比方）松鼠（文藝性說(shuō)明文）1小松鼠：漂亮、乖巧、馴良、可愛(ài)2在說(shuō)明角度、表達(dá)方法、語(yǔ)言風(fēng)格等方面與鯨有很大不同。從說(shuō)明的角度來(lái)看，鯨側(cè)重于介紹鯨的形體特點(diǎn)和生活習(xí)性，而本文側(cè)重于介紹松鼠的外貌、

14、性格和行動(dòng)；從表達(dá)的方法來(lái)看，鯨運(yùn)用了列數(shù)字、舉例子、打比方、作比較等說(shuō)明方法，而本文主要是采用比喻、擬人手法生動(dòng)形象地說(shuō)明事物；從語(yǔ)言風(fēng)格上來(lái)看，鯨的語(yǔ)言精練平實(shí)，而本文的語(yǔ)言生動(dòng)傳神，極具文學(xué)色彩。3、文從面容、眼睛、身體、四肢、尾巴和吃食姿勢(shì)六個(gè)方面來(lái)寫(xiě)松鼠漂亮的外形特征。課文理解：本文是一篇文藝性說(shuō)明文（又稱科學(xué)小品）。作者主要采用了比喻、擬人手法，生動(dòng)形象地給我們介紹了松鼠漂亮的外貌、馴良的性格、乖巧的行為等特征。新型玻璃這篇課文條理清楚，層次分明。課文前五個(gè)自然段在結(jié)構(gòu)上有兩個(gè)明顯的特點(diǎn)：一是介紹每種新型玻璃時(shí)都是先講特點(diǎn)，再講用途。二是特別注意段與段之間的銜接過(guò)渡，且富于變化。如

15、：第2自然段用“另一種夾絲玻璃不是用來(lái)防盜的”這句話來(lái)轉(zhuǎn)折，起到承上啟下的作用。第3自然段的開(kāi)頭既連接了上文，又直接進(jìn)入下一種玻璃的介紹，清楚明白。第4自然段的首句過(guò)渡逢場(chǎng)自然，令人感到親切。第5自然段的開(kāi)頭則以形象的比喻引起讀者的注意，激起讀者的閱讀愿望。用詞準(zhǔn)確，表達(dá)生動(dòng)形象，也是這篇課文在表達(dá)上的重要特點(diǎn)。這篇課文重點(diǎn)應(yīng)該了解新型玻璃的特點(diǎn)及作用，學(xué)習(xí)作者說(shuō)明事物的方法。文中最后一自然段在全文中起著：總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨的作用。假如沒(méi)有灰塵作者正是通過(guò)灰塵的作用，揭示出一個(gè)深刻的哲理：事物往往都具有兩面性，只有正確地認(rèn)識(shí)它們，才能趨利避害，造福人類。作者運(yùn)用了假設(shè)、列數(shù)字、對(duì)比等說(shuō)明方法，

16、清楚明白而又生動(dòng)形象地說(shuō)明了灰塵與人類的密不可分的關(guān)系。2灰塵顆粒的直徑一般在百萬(wàn)分之一毫米到幾百分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵，是灰塵中的龐然大物，細(xì)小的灰塵只有在電子顯微鏡下才能看見(jiàn)。這段話首先運(yùn)用列舉數(shù)字的方法介紹了灰塵的大小，接著又運(yùn)用對(duì)比的方法突出了灰塵非常細(xì)小的特點(diǎn)。3、灰塵的特點(diǎn)：細(xì)?。簧⑸淦呱?yáng)光；具有吸濕性能。4、灰塵的作用：削弱陽(yáng)光的強(qiáng)度；使天空呈現(xiàn)白色；調(diào)節(jié)氣候、形成氣象萬(wàn)千的自然景色。練習(xí)：鯨不少人看到過(guò)象，都說(shuō)象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。目前已知最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤。我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭近四萬(wàn)公斤重的鯨，約十七米長(zhǎng)，一條舌頭

17、就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開(kāi)嘴，人站在它嘴里，舉起手來(lái)還摸不到它的上腭，四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書(shū)，還顯得很寬敞。鯨生活在海洋里，因?yàn)轶w形像魚(yú)，許多人管它叫鯨魚(yú)。其實(shí)它不屬于魚(yú)類，而是哺乳動(dòng)物。在很遠(yuǎn)的古代，鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上。后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化，鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的年代，它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個(gè)身子成了魚(yú)的樣子，適應(yīng)了海洋的生活。鯨的種類很多，總的來(lái)說(shuō)可以分為兩大類：一類是須鯨，沒(méi)有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。鯨的身子這么大，它們吃什么呢？須鯨主要吃蝦和小魚(yú)。它們?cè)诤Ｑ罄镉蔚臅r(shí)候，張著大嘴，把許多小魚(yú)小

18、蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里，然后閉上嘴，把海水從須板中間濾出來(lái)，把小魚(yú)小蝦吞進(jìn)肚子里，一頓就可以吃兩千多公斤。齒鯨主要吃大魚(yú)和海獸。它們遇到大魚(yú)和海獸，就兇猛地?fù)渖先ィ娩h利的牙齒咬住，很快就吃掉。有一種號(hào)稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長(zhǎng)須鯨，幾個(gè)小時(shí)就把它吃光。鯨跟牛羊一樣用肺呼吸，這也說(shuō)明它不屬于魚(yú)類。鯨的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，呼氣的時(shí)候浮出海面，從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣；等肺里吸足了氣，再潛入水中。鯨隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。不同種類的鯨，噴出的氣形成的水柱也不一樣：須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。有經(jīng)驗(yàn)的人

19、根據(jù)水柱的形狀，就可以判斷鯨的種類和大小。鯨每天都要睡覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候，總是幾頭聚在一起。它們通常會(huì)找一個(gè)比較安全的地方，頭朝里，尾巴向外，圍成一圈，靜靜地浮在海面上。如果聽(tīng)到什么聲響，它們立即四散游開(kāi)。鯨是胎生的，幼鯨靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大。這些特征也說(shuō)明鯨是哺乳動(dòng)物。長(zhǎng)須鯨剛生下來(lái)就有十多米長(zhǎng)，七千公斤重，一天能長(zhǎng)三十公斤到五十公斤，兩三年就可以長(zhǎng)成大鯨。鯨的壽命很長(zhǎng)，一般可以活幾十年到一百年。1、默讀課文，說(shuō)說(shuō)課文是從哪幾個(gè)方面介紹鯨的？ 2、寫(xiě)出下面句子所使用的說(shuō)明方法。（1）最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤。（ ）（2）我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭近四萬(wàn)公斤重的鯨，約十七米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾

20、頭大肥豬那么重。（ ）（ ）（3）人站在它的嘴里，舉起手來(lái)還摸不到它的上腭。（ ）（4）其實(shí)還有比象大得多的的動(dòng)物，浮出海面，從鼻孔里噴出來(lái)的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。（ ）3、 讀下面的句子，說(shuō)說(shuō)有無(wú)加點(diǎn)的詞語(yǔ)，句子的意思有什么不同？（1） 須鯨主要吃蝦和小魚(yú)。 （2）鯨隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。 （3）鯨每天都要睡覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候，總是幾頭聚在一起。 假如沒(méi)有灰塵灰塵是人人討厭的東西，它有礙環(huán)境衛(wèi)生，危害人體健康。因此，古往今來(lái)，人們總是“時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使染塵?！?。然而你可曾想到，人類的生息離不開(kāi)灰塵。假如自然界真的沒(méi)有灰塵，我們將面臨怎樣的境地呢？灰塵顆粒的直徑一般在萬(wàn)分之一到

21、百萬(wàn)分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵，是灰塵中的龐然大物，細(xì)小的灰塵只有在高倍顯微鏡下才能看得見(jiàn)?；覊m的主要來(lái)源是土壤和巖石。它們經(jīng)過(guò)風(fēng)化作用后，分裂成細(xì)小的顆粒。這些顆粒和其他有機(jī)物顆粒一起在空中飄浮。它們?cè)谖仗?yáng)部分光線的同時(shí)向四周反射光線，如同無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)光源。陽(yáng)光經(jīng)過(guò)灰塵的反射，強(qiáng)度大大削弱，因而變得柔和。假如大氣中沒(méi)有灰塵，強(qiáng)烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛。有趣的是，塵粒還有個(gè)“怪脾氣”，容易反射光波較短的紫、藍(lán)、青三色光，而“喜歡”吸收光波較長(zhǎng)的其他色光。由于下層大氣中的灰塵含量較高，我們?cè)诘孛嫔峡吹降奶炜詹攀俏邓{(lán)色的。假如大氣中沒(méi)有灰塵，天空將變成白茫茫的一片?；覊m大多具有吸濕性能?？?/p>

22、氣中的水蒸氣，必須依附在灰塵上，才能凝結(jié)成小水滴。這樣，當(dāng)空氣中的水蒸氣達(dá)到飽和時(shí)，分散的水汽便依附著灰塵而形成穩(wěn)定的水滴，可以在空中長(zhǎng)時(shí)間地飄浮。假如空氣中沒(méi)有灰塵，地面上的萬(wàn)物都將是溫漉漉的。更嚴(yán)重的是，天空不可能有云霧，也不可能形成雨、雪來(lái)調(diào)節(jié)氣候，從地面上蒸發(fā)到上空的水也就不可能再回到地面上來(lái)。假如地球上的水越來(lái)越少，最后完全干涸，生物就不能生存。此外，由于這些小水滴對(duì)陽(yáng)光的折射作用，才會(huì)有晚霞朝暉、閑云迷霧、彩虹日暈等氣象萬(wàn)千的自然景色。假如空氣中沒(méi)有灰塵，大自然將多么單調(diào)??！1、本文屬于（ ）說(shuō)明文，采用的說(shuō)明順序是（ ）2、第段中體現(xiàn)這篇說(shuō)明文說(shuō)明中心的一句話用波浪線劃出。3、本

23、文第段分別抓住灰塵的（ ）、（ ）、（ ）特征進(jìn)行說(shuō)明。4、“灰塵顆粒的直徑一般在萬(wàn)分之一到百萬(wàn)分之一毫米之間”中的“一般”能否去掉？為什么？ 5、根據(jù)第段內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)假如空氣中沒(méi)有灰塵，大自然將會(huì)受到哪些不良的影響。 藍(lán) 鯨鯨是海洋中個(gè)頭最大的哺乳動(dòng)物，而藍(lán)鯨又是鯨類中最大的一種。一頭大藍(lán)鯨科就是一座小山。它的體長(zhǎng)可達(dá)30多米，體重有170多噸，相當(dāng)于300頭黃牛的重量。尤其是它的嘴巴，容得下十幾個(gè)成年人在里面睡覺(jué)。3米多長(zhǎng)的鯨須，就像一把大型的軟掃帚。 藍(lán)鯨的脊背呈淺藍(lán)色，尾巴寬闊扁平。它在水中行動(dòng)非常迅速，每小時(shí)可達(dá)27千米。它經(jīng)常潛入水中。每次浮出水面換氣時(shí)，會(huì)從鼻內(nèi)噴射出高達(dá)15米左右的水柱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一股噴泉