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1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),歷險(xiǎn)記,湯姆.索亞,廣東省中山市中山紀(jì)念中學(xué)三鑫雙語(yǔ)學(xué)校 吳淑芳,點(diǎn)此播放視頻,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),課文學(xué)習(xí),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),當(dāng)“海盜”去,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),煩燥 噤了聲 冥思苦想 胳膊肘 膝蓋 下頜 功勛赫赫 灰燼 馳騁 黝黑 綬帶 翎子 心花怒放,你認(rèn)識(shí)它們嗎,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),1、聽老師念念譯林出版社的這一片斷扮一回膽大包天的海盜 2、試比較有何不同?你更喜歡哪一種譯法?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),想一想:,1、湯姆心里產(chǎn)生了什么樣的想法?這是什么原因造成的呢?,2、如果你遇到了湯姆的遭際,你會(huì)采取什么樣的行動(dòng)?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),揉著眼 一縷 氣概非凡 自鳴得意
2、 密密匝匝 游移不定,你認(rèn)識(shí)它們嗎,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),“海盜”生活,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),想一想: 1、與上一篇比較湯姆的心情發(fā)生了什么樣的變化? 2、作者是通過那些景物來表現(xiàn)孩子的這種快樂心情的? 3、這些景物描寫中,你最喜歡哪一句,說說理由。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),嚎啕大哭 懊悔 陳詞濫調(diào) 遐想 涕泗橫流 渾身解數(shù) 忘乎所以 吼叫 火燒火燎 哽咽 煎熬,你認(rèn)識(shí)它們嗎,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),洞中歷險(xiǎn),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),1、復(fù)述一下這個(gè)故事,看看誰(shuí)的口才最捧! 2、你認(rèn)為湯姆在洞中有過怯懦失望的心理嗎? 3、如果你也遇到和湯姆一樣的困境,你也能像他那樣去做嗎?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),總結(jié)課,綠色圃
3、中小學(xué)教育網(wǎng),誰(shuí)能為我們介紹一下作者? 生平,思想, 代表作, 寫作風(fēng)格,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),美國(guó)作家 馬克吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,世界著名的短篇小說大師。 代表作有短篇小說競(jìng)選州長(zhǎng)百萬(wàn)英鎊長(zhǎng)篇小說:湯姆索亞歷險(xiǎn)記哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記,美國(guó)文學(xué)中的林肯,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),誰(shuí)能為我們介紹一下小說的故事梗概?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),一個(gè)主題,四個(gè)“敘事單位”,一個(gè)孩子從少年到成熟期 的成長(zhǎng)故事。,一、湯姆和蓓姬的故事 二、湯姆和穆夫波特的故事 三、杰克遜島的故事 四、湯姆和喬印江的故事,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),文中的人物你喜歡哪一個(gè)呢?試結(jié)合原文分析一下吧?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),是一個(gè)典型的“頑童”形象,1、生性頑皮、有點(diǎn)叛逆,喜惡作劇、喜出風(fēng)頭。 2、天真活潑、有勇有謀、樂觀自信、心地善良、樂于助人。 3、有正義感、有俠義精神、有男子氣概。 4、向往自由,喜歡冒險(xiǎn)。,湯姆人物形象分析,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),議一議: 1、你覺得馬克.吐溫為什么要塑造湯姆這樣一個(gè)藝術(shù)形象呢? 2、你希望經(jīng)歷湯姆那樣的“歷險(xiǎn)”生活嗎?為什么?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),比一比,看了小說以后,你覺得湯姆與 賈里有些什么異同?你還能從 看過的書籍中找到與湯姆類似 的人物么?,綠色圃
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