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1、俗世奇人,馮驥才,執(zhí)教人：南康區(qū)唐江紅旗學(xué)校 王聚宇,題解,生活在市井民間的身懷絕技的人。,“俗世”是民間社會(huì)，多指下層百姓生活的民間，“奇人”是指那些身懷絕技的民間藝人和工匠。,泥人張,確定目標(biāo) 自主學(xué)習(xí) 1.說(shuō)說(shuō)你對(duì)本文題目的理解。 2.朗讀課文，掌握文中重點(diǎn)字詞的 讀音和意思。 3.品味文章精彩語(yǔ)言。 4. 體會(huì)人物形象。,過(guò)字詞關(guān),闊綽,吆喝,怵,摳,chu,yo,ch,ku,撂高的,lio,賺,zhun,模子,m,架勢(shì),怵,找樂子,賤賣,姿勢(shì)、姿態(tài),懼怕,口語(yǔ)，打趣,低價(jià)出售,理解詞義 概括“奇事”,品味語(yǔ)言 欣賞“奇人”,1、“奇人”是誰(shuí)？奇在哪里？,2、第8、9段，哪些句子看出泥

2、人張技藝高超？,泥人張 手藝奇,3、面對(duì)泥人張捏泥人的回?fù)?，海張五做出?什么反應(yīng)？,4、面對(duì)海張五的咆哮，泥人張又是如何應(yīng)對(duì)的？,這破手藝也想賺錢，賤賣都沒人要。,泥人張頭都沒回，撐開傘走了。,5、海張五與泥人張對(duì)比刻畫，有什么作用？,泥人張是一位個(gè)性內(nèi)斂、技藝精湛的奇人。,海張五是一個(gè)張狂跋扈的無(wú)恥無(wú)聊的暴發(fā)戶。,通過(guò)對(duì)比來(lái)展現(xiàn)了人物的巨大差別，從而突出了泥人張沉穩(wěn)、大方、不卑不亢、智慧敏捷的形象。,深入探究 拓展延伸,你認(rèn)為故事的結(jié)局合理嗎？,認(rèn)識(shí)奇作者,馮驥才，1942年出生于天津，著名作家、著名民間文藝家。他對(duì)傳統(tǒng)文化有很強(qiáng)的保護(hù)意識(shí)。他長(zhǎng)期生活在天津，那里有豐厚的民間文化土壤，有很多傳奇藝人

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